第167章 這就有趣了
不過(guò)雖然他不告訴自己讓她有點(diǎn)不爽，但是誰(shuí)還沒(méi)有點(diǎn)小秘密呢？
自己還不是沒(méi)告訴他碧璽空間的事情嗎？
如果虞卿煌知道姜紫璃的想法，真的要喊冤了！
這個(gè)世界修煉的主要都是異能，修煉靈力什么的估計(jì)就只有少數(shù)古家族可能會(huì)有，但是估計(jì)功法什么的應(yīng)該不會(huì)完整。
而且璃寶并沒(méi)有之前跟自己在一起的記憶，這要怎么跟她解釋自己也能修煉靈力，知道她的碧璽空間？
她連上個(gè)世界送給自己的種植空間都忘記了，只以為那只是一枚普通的儲(chǔ)物戒指，這要讓他怎么開(kāi)口說(shuō)這事？
不過(guò)只要璃寶問(wèn)他，他一定全都跟她說(shuō)的！
兩人懷著自己的小心思，卻不知道對(duì)方已經(jīng)猜到了一部分答案了。
接下來(lái)的幾天都沒(méi)有其它襲擊事件發(fā)生，全部都安然無(wú)恙的回到最開(kāi)始的集合地點(diǎn)。
比賽結(jié)束時(shí)間到了，負(fù)責(zé)人再一次出現(xiàn)在眾人面前。
“看到大家安然無(wú)恙的回來(lái)，主辦方覺(jué)得非常高興，那么接下來(lái)，我們來(lái)交付任務(wù)吧。
請(qǐng)按照到達(dá)集合地點(diǎn)的順序，把你們這次找到的新型材料、植物或者能源提交，我們將會(huì)進(jìn)行平分。當(dāng)然，這平分包括這種材料、植物或者能源的分析報(bào)告。
給你們一個(gè)小時(shí)完成報(bào)告，一個(gè)小時(shí)后我再來(lái)收?！?p> 話音剛落，各個(gè)學(xué)院的新生們都議論紛紛。
“??？還要提供分析報(bào)告啊？可是我們學(xué)院都沒(méi)有帶儀器喔！”
“可不是！就算是各個(gè)系別的學(xué)生都未必能把分析報(bào)告寫全呢！”
“對(duì)啊，這質(zhì)地、用途那些就這樣看怎么看得出來(lái)嘛！”
第二學(xué)院的新生們卻露出詭異的表情，互相交換眼神。
emmm...感覺(jué)有點(diǎn)欺負(fù)人呢！
誰(shuí)說(shuō)不是呢？有誰(shuí)會(huì)想到副隊(duì)居然會(huì)把儀器待在身上呢？
還不止一臺(tái)儀器呢！
而且還是最新的幸好！
副隊(duì)果然有先見(jiàn)之明！
姜紫璃也沒(méi)想到要立馬遞交分析報(bào)告，默默的拿出幾臺(tái)分析儀器，虞卿煌組織小隊(duì)長(zhǎng)把拿到的新型資源分一分，四十五分鐘后匯總。
十五個(gè)小隊(duì)開(kāi)始工作起來(lái)，其他四個(gè)學(xué)院的學(xué)生一開(kāi)始并沒(méi)有發(fā)現(xiàn)第二學(xué)院使用儀器分析，大家埋頭工作快半個(gè)小時(shí)，忽然有人發(fā)現(xiàn)了第二學(xué)院的情況，直接向?qū)熖岢霎愖h。
“導(dǎo)師，第二學(xué)院的學(xué)生作弊！他們使用分析儀器！”
第二學(xué)院學(xué)生：......你以為你很聰明么？
他們都用了快半個(gè)小時(shí)的儀器了，導(dǎo)師都沒(méi)出來(lái)說(shuō)什么，就說(shuō)明了這個(gè)比賽是可以使用儀器的！
不能因?yàn)槟銈儧](méi)人攜帶別人就不能攜帶??！
而且一開(kāi)始規(guī)則就說(shuō)了，空間異能者空間里面的物品都是可以拿出來(lái)使用的，他們副隊(duì)提供的這些儀器就是符合規(guī)則的！
他們根本沒(méi)有作弊！
果然，負(fù)責(zé)人又出現(xiàn)了，“第二學(xué)院學(xué)生并沒(méi)有作弊，這是一開(kāi)始就已經(jīng)提醒過(guò)的，空間異能者空間里面的物品都是可以使用的?！?p> 那個(gè)學(xué)生啞然，只能悻悻然閉嘴。
然鵝，這就提醒了其他學(xué)院的空間異能者，他們當(dāng)中也有人有帶分析儀器的，立馬拿出來(lái)使用。而沒(méi)有攜帶的，就只能癟癟嘴，繼續(xù)埋頭做分析。
四十五分鐘到了，第二學(xué)院收集到的新型材料、植物和能源全部都分析完畢，通過(guò)臨時(shí)終端遞交給虞卿煌。
虞卿煌分享給姜紫璃，兩人便開(kāi)始檢查分析報(bào)告，如果有需要修改的地方便直接修改，等所有資料都看完后，虞卿煌直接提交所有的分析報(bào)告。
負(fù)責(zé)人收到分析報(bào)告后，把它們都分享給所有裁判，裁判們看到分析報(bào)告里面不止提交了儀器的分析，還在里面提供了一些儀器都沒(méi)有提及的用途或者設(shè)想。
裁判們看到這些用途和設(shè)想，都被提起了興趣，讓他們把得到的新材料都上交一些樣品給他們現(xiàn)場(chǎng)做實(shí)驗(yàn)。
負(fù)責(zé)人沒(méi)想到第二學(xué)院的報(bào)告會(huì)把這些各個(gè)領(lǐng)域當(dāng)中都舉足輕重的導(dǎo)師們有如此大的興趣，心里對(duì)于這次比賽都有數(shù)了。
一個(gè)小時(shí)到了，負(fù)責(zé)人讓其他學(xué)院的領(lǐng)隊(duì)把所有報(bào)告都提交上來(lái)，然后把比賽前分發(fā)的臨時(shí)終端、機(jī)甲、武器等全部都回收，并且安排專人檢查，如有損壞，就會(huì)扣相應(yīng)的分?jǐn)?shù)。
第二學(xué)院的學(xué)生見(jiàn)狀，個(gè)個(gè)都露出崇拜的眼神。
虞隊(duì)和副隊(duì)果然有先見(jiàn)之明，果然分發(fā)的裝備也是扣分的一部分。
“下面公布分?jǐn)?shù)?！必?fù)責(zé)人打開(kāi)終端宣布，“每個(gè)學(xué)院原始分?jǐn)?shù)是150分，第一學(xué)院當(dāng)前分?jǐn)?shù)388分，第二學(xué)院目前分?jǐn)?shù)390分，第三學(xué)院......”
“目前第二學(xué)院領(lǐng)先，等分析報(bào)告和裝備檢查出來(lái)后，將會(huì)有分?jǐn)?shù)方面的調(diào)整，大家原地休息。”
等負(fù)責(zé)人說(shuō)完后，所有新生們都原地坐下休息各自聊天。
“還好副隊(duì)昨天就讓我們把機(jī)甲都修好了，不然估計(jì)要扣好多分?jǐn)?shù)呢！”
“對(duì)啊，還有啊，之前發(fā)現(xiàn)新型材料，植物和能源的時(shí)候，副隊(duì)不止用儀器檢測(cè)，還有理論推斷外加直接實(shí)驗(yàn)，不然我們的報(bào)告不可能這么完善呢！”
“嗯吶，希望我們能夠保持這個(gè)第一！”
學(xué)生們拿回自己的終端后，都紛紛上星網(wǎng)的上星網(wǎng)，發(fā)信息的發(fā)信息，還有的準(zhǔn)備撥打視頻通話呢。
虞卿煌看到第二學(xué)院的學(xué)生并沒(méi)有和其他學(xué)院學(xué)生的行為，都覺(jué)得自家璃寶真的很有遠(yuǎn)見(jiàn)，提前提醒大家拿回終端不要急著使用，說(shuō)不定這也是扣分項(xiàng)的一種。
可不！沒(méi)看到那些導(dǎo)師們都在記錄誰(shuí)使用終端做什么了嗎？
比較活潑的段栩和慕容羽婷都給這幾天開(kāi)始熟絡(luò)的朋友們眼神示意，擠眉弄眼的，搞笑極了。
學(xué)生們看到小伙伴的暗示，都用眼尾去瞄各位導(dǎo)師的動(dòng)作，心中慶幸，還好！還好！并沒(méi)有拖后腿！
站在上方的負(fù)責(zé)人鷹隼般的眼眸掃視著面前所有學(xué)生的動(dòng)作神態(tài)，發(fā)現(xiàn)第二學(xué)院的學(xué)生不但沒(méi)有把玩長(zhǎng)時(shí)間沒(méi)有使用的個(gè)人終端，還比較安靜的坐在原地等待。
這就有趣了！
他們這次的比賽扣分項(xiàng)除了他并沒(méi)有其他人能提前知道，都是等學(xué)生們領(lǐng)取了臨時(shí)終端出發(fā)后他才公布的，沒(méi)想到第二學(xué)院這邊幾乎都避免了所有容易被扣分的地方。