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與三崽的溫馨日常

老師的佩服ψ(`?′)ψ『永愛三崽』

與三崽的溫馨日常 十道桃花 1676 2021-07-04 15:23:59

  “義哥,你怎么一點都不著急?。克麄冋f的話雖然很難聽,但并不是沒有道理的,等下沈老師來了,你真的會很慘的......”

  于東明說著,還準備拿手去感受一下林義額頭的溫度。

  他都急壞了,但看林義依然是一副淡然的樣子。

  他嚴重懷疑林義是發(fā)燒燒壞了腦子。

  林義拍開他的手,笑道:“干嘛呢?我自有辦法,你趕緊回你位置去!馬上就上課了......”

  他們并不是同桌,兩人還隔得挺遠的。

  而鄭浩見林義沒有搭理他,頓時就更來勁了。

  直接朝林義的位置走了過來。

  “還笑得出來......林義你現(xiàn)在挺囂張的呀?”

  說著他還伸手準備去拿林義的書包,想看看林義到底有沒有抄試卷。

  “滾開......”

  林義看著他平靜地說道。

  “你......”

  鄭浩立即就想要發(fā)火。

  但是當他看到林義的眼神時,卻又遲疑了。

  “鄭胖子你干什么?想惹事是吧?”

  于東明立馬就吼了起來。

  他是真正的小孩子,不可能像林義那么淡定。

  “關(guān)你什么事于冬瓜,我就惹事怎么了?想單挑嗎?”

  鄭浩面對林義時雖然有點遲疑,但是對于東明可就沒什么顧及了。

  他雖然個子矮,但體型比較胖,一般的同學還真干不過他。

  “我讓你滾回去......”

  林義仍然是很平靜地說道,坐在凳子上都沒有起身。

  “你......你......”

  鄭浩很想要把林義罵一通,但看到林義那一臉平靜的樣子,他感覺有點心虛。

  他自己都不知道為什么。

  以前也不是沒有跟林義發(fā)生過爭吵。

  但今天面對林義時,硬是說不出什么狠話來!

  “叮鈴鈴......”

  “義哥,我先回座位了,等下面對沈老師的嚴刑,你可要挺住?。 ?p>  上課鈴響起,于東明連忙就往自己的位置跑了去。

  而鄭浩早就如釋重負般地跑開了。

  他還從來沒像今天這樣覺得過,上課鈴聲竟如此悅耳。

  沈英走進了教室。

  毫無疑問地她直接看向了林義。

  “林義,昨天讓你抄10遍試卷,抄了嗎?”

  她一直對林義的印象都還不錯。

  平時在班上不愛惹事生非。

  上課也比較認真。

  學習進度也都跟得上。

  但就是字寫得難看,這讓她很是惱火。

  因為寫字這個問題,她已經(jīng)批評過林義n次了。

  “沒抄!”

  林義回答地很干脆。

  這讓班上的所有同學都對他投去了憐憫的眼神。

  他們都能想得到,下一秒林義肯定會被沈老師打哭的。

  “為什么沒抄?”

  沈英耐著性子問道。

  這林義現(xiàn)在給她的感覺太奇怪了。

  如果是往常的話,這時候的林義早就被她給嚇得瑟瑟發(fā)抖了。

  但此時的林義居然還是一臉淡定。

  她感覺林義好像不再是她的學生了,更像是已經(jīng)跟她站在了同一個位置。

  “沈老師,你讓我抄試卷,無非就是想讓我把字練好,我已經(jīng)把字練好了,所以我覺得就沒必要抄了!”

  林義直視著她,平靜地說道。

  他在上一世的時候,確實因為字寫得難看而很是苦惱。

  所以他后來就有專門去練過字。

  現(xiàn)在他這一手行楷,不說跟書法家比。

  至少在普通人里面,應該不會比誰差了。

  沈英皺了皺眉頭:“練好了?那你上來把《七步詩》默寫到黑板上!”

  一晚上將那鬼畫符練好?

  她怎么可能信!

  但看著林義那平靜的樣子,她竟然隱隱有些期待了起來。

  “好!”

  林義點了點頭,往講臺走了去。

  《七步詩》他還是能記住的,默寫不是問題。

  煮豆持作羹,漉菽以為汁。

  萁在釜下燃,豆在釜中泣。

  本自同根生,相煎何太急?

  林義拿著粉筆,行云流水般地就直接默寫了出來。

  看著黑板上那工整的字體,沈英有些愣住了!

  這真的只是一個11歲小孩寫的嗎?

  她仿佛都能從這字體中,體會到曹值當時作這首詩的時候,那種濃郁憤激的思想感情!

  她都忍不住要開始佩服起林義了。

  因為她自己的字,也沒有林義此時的字寫得好!

  “好了,林義你下來坐下吧!”

  沈英對他笑了笑,然后走上了講臺。

  “林義同學的字確實有很大進步,所以抄試卷的事情就此作罷!而你們其他人,雖然抄了10遍試卷,但我看得出來,你們根本就沒有用心......”

  “老師讓你們抄試卷目的不是懲罰你們,是想讓你們多寫多練,特別是鄭浩,你那抄得是什么東西,你自己恐怕都認不出來!馬上就要放暑假了,自己回去利用這個暑假多練習一下......”

  沈老師的一番話,讓班上的所有同學都露出了錯愕的神情。

  林義不但沒有被訓,反而得到了老師的夸獎?

  這是不是太戲劇性了一點?

  他們這個年紀對各種字體都還不了解。

  平時寫字完全就是靠自由發(fā)揮。

  當然他們也能看得出,林義寫的那首詩給人很舒服的感覺。

  不會像自己寫的那樣,看起來雜亂無章。

  林義沒有去關(guān)心同學的反應。

  他準備今天將課本好好復習一下。

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