第19章 廢棄物現(xiàn)拼裝船模

　　柳木木回莊園后，和其他在弄堂里的人打了個(gè)照面，然后東看看西瞅瞅，問(wèn)老鄭頭：“鄭陌呢！”

　　到底是關(guān)心著鄭陌。

　　順著老鄭頭目光，看到鄭陌蹲在一個(gè)寬敞的茶幾旁，拼湊著玩具模型，模型像一艘航母。

　　走過(guò)去觀看。那拼湊得講技術(shù)，仿真度比較高的。

　　幾千個(gè)細(xì)小零部件散開(kāi)，鄭陌在專心致志的研究拼裝。在柳木木沒(méi)注意的時(shí)候，稍抬頭望了一眼，又繼續(xù)擺弄玩具。

　　都多大的人了，還玩這個(gè)。

　　柳木木搖頭嘆氣，心想：好吧，且當(dāng)你是一個(gè)三歲小孩，總好過(guò)你當(dāng)初像動(dòng)物般神志不清。

　　看樣子，他現(xiàn)在還在比對(duì)拼板的長(zhǎng)寬，他是在研究哪個(gè)零部件放在哪個(gè)合適的位置嗎？

　　多看幾眼這些小零部件，眼花繚亂，而他手上已經(jīng)有部分拼好。

　　柳木木突然記起：他為什么對(duì)這些感興趣啊，難怪上次他看到鄭潮私生子手里拿著類似的玩具，眼珠子挪不開(kāi)。

　　老鄭頭對(duì)柳木木說(shuō)：“鄭陌好像對(duì)拼船模有天賦啊，一看到復(fù)雜的玩具，就很安靜，并不自覺(jué)地去玩?！?p>　　柳木木扭頭看了看老鄭頭，又沖鄭陌看了一眼：“我想明天把他帶去看醫(yī)生？”

　　老鄭頭沒(méi)有積極的反應(yīng)，說(shuō)了一句：“夫人想帶就去帶吧，你對(duì)這方面專業(yè)。”

　　提到要帶鄭陌去看醫(yī)生，鄭陌和以往一樣，沒(méi)有抗拒之色、也沒(méi)有悲喜狀態(tài)。

　　柳木木暗暗下決心，就這么辦，明天帶他去看醫(yī)生。

　　檢查結(jié)果，很顯然，正常得再正常不過(guò)了。

　　不會(huì)是裝的吧？柳木木腦洞大開(kāi)，嘿，不是有句話是這樣說(shuō)的么：你永遠(yuǎn)叫不醒一個(gè)裝睡的人，同理，你永遠(yuǎn)也感動(dòng)不了一個(gè)不愛(ài)你的人。

　　說(shuō)得多么有哲理啊，他真的是裝的么？叫不醒？不如我來(lái)測(cè)試他。

　　叫醒一個(gè)裝睡的人，辦法有很多種。

　　比如注意呼吸聲，睡著的人呼吸很平穩(wěn)，又淺又長(zhǎng)，很難假裝，尤其是睡了很長(zhǎng)一段時(shí)間之后。

　　然后是觀察脈搏，睡眠者的脈搏很緩慢，脈搏跳動(dòng)的頻率很難假裝，這是能判斷一個(gè)人是不是真正睡著的最好辦法，再者看看眼球是否在眼皮下快速轉(zhuǎn)動(dòng)。

　　可是，最要命的是他醒著，裝著弱智、失智，怎么把他喚醒為是正常人。

　　柳木木徑直走到管家老鄭頭面前打報(bào)告，想測(cè)試鄭陌是否是裝的？

　　老鄭頭毫不猶豫非常支持，柳木木想征求老鄭頭意見(jiàn)，問(wèn)道：“最好的辦法是什么？”

　　老鄭頭尷尬地笑了笑，說(shuō)道：“這個(gè)還真不知道怎么弄！”

　　“醫(yī)院有儀器測(cè)試過(guò)嗎？”柳木木問(wèn)。

　　“這個(gè)不知道咧！”老鄭頭回答。

　　“都不知道？我就更不知道了，那么，有一個(gè)辦法，那就是把他扔到山谷無(wú)人地，看他能否自己回來(lái)，看他能否生活自理?！绷灸镜?，有一種叫舍不得孩子套不了狼，不出狠招，怎能驗(yàn)證。

　　“那使不得，萬(wàn)一出現(xiàn)了安全問(wèn)題，怎么辦？”

　　連好不容易想到的主意，被老鄭頭否定，柳木木有點(diǎn)急，努力讓自己沉住氣。

　　這個(gè)識(shí)別法都無(wú)法使用，想不出還有什么辦法了。

　　難道他鄭陌受了刺激，生活在自我的世界，是個(gè)自閉癥成年人？

　　通過(guò)查閱資料，發(fā)現(xiàn)自閉癥是發(fā)育障礙引起的一種精神疾病，是在嬰幼兒時(shí)期的時(shí)候患上的一種疾病，可鄭陌不是幼兒患上的啊？

　　要不要嘗試對(duì)他用自閉癥患者的方法來(lái)治療，先進(jìn)行心理輔導(dǎo)來(lái)治療，或者同時(shí)用藥物和音樂(lè)療法來(lái)進(jìn)行治療。

　　又查閱到資料：當(dāng)免疫系統(tǒng)出現(xiàn)異常、神經(jīng)內(nèi)分泌失調(diào)、神經(jīng)遞質(zhì)功能失去平衡等情況下，就會(huì)導(dǎo)致患上自閉癥。當(dāng)患上自閉癥之后，患者會(huì)出現(xiàn)語(yǔ)言障礙，會(huì)沒(méi)有辦法正常的與別人交流等癥狀。這時(shí)候就要采取一些有效措施來(lái)進(jìn)行治療......

　　可是這些癥狀在鄭陌身上統(tǒng)統(tǒng)不是，形似而神不似，那就不是。

　　怎么辦、怎么辦？

　　哼哼，我就不信沒(méi)有好辦法治不了你的“裝”，除非是真神經(jīng)系統(tǒng)真弱智。

　　“binggou，有辦法了，他是受感情刺激的是吧?！绷灸尽暗诺诺拧迸艿椒块g，從抽屜里拿出一張?jiān)?jīng)在他房間里的照片，是鄭陌和一個(gè)笑容燦爛的美女在海邊的照片。

　　不知道拿在他面前會(huì)有什么反映？柳木木眉眼一調(diào)，充滿了期待。

　　誰(shuí)知興致勃勃地拿到他面前，鄭陌視若無(wú)睹。

　　柳木木不甘心再度在他面前抖了抖，鄭陌直接無(wú)視。

　　照片認(rèn)人的測(cè)試，再度直接宣告失敗。

　　柳木木實(shí)在想不出還有其他辦法了，如果有高智商的人獻(xiàn)計(jì)獻(xiàn)策參謀該多好。

　　東張西望、左顧右盼，小謝、老鄭頭，還有剛進(jìn)門的老杜，一個(gè)個(gè)木納得很。

　　難道我身邊沒(méi)有一個(gè)智者嗎？柳木木內(nèi)心暗自叫苦。

　　就不信這個(gè)邪，我就不信找不出治你回歸正常的辦法了。柳木木站著，腦子飛速地轉(zhuǎn)著。

　　突然，她看到老鄭頭手上有個(gè)塑料袋，袋里。嶙峋怪狀，還有一小節(jié)突出在外。

　　“老鄭頭，你手里拿著什么？”

　　“噯，路過(guò)分類垃圾桶，看到有這些就給擰回來(lái)了，就是一包玩具?！?p>　　“園中沒(méi)有小孩，怎么有這些玩具?！?p>　　“鄭陌小時(shí)候玩的，他小時(shí)候特愛(ài)玩這些，我見(jiàn)到過(guò)，應(yīng)該是他的。”

　　柳木木費(fèi)解地望了望正在專心拼湊船模的鄭陌。

　　“所以現(xiàn)在他手上的船模是你買的？”

　　“是的。”

　　“你還真是一位善解人意、心疼晚輩的長(zhǎng)輩呀?！?p>　　老鄭頭含蓄地笑望著她，享受著被人夸的高光一刻。

　　“難道他的基因和本能的思維里只認(rèn)識(shí)船模，而且構(gòu)造非常復(fù)雜?！绷灸咀脏?。

　　老鄭頭覺(jué)得沒(méi)有必要接話了，干脆把話轉(zhuǎn)開(kāi)?！胺蛉?，你現(xiàn)在是莊園夫人了，以后莊園的有些日常事務(wù)，你要慢慢接管了?！?p>　　“別、別，我還不在行，自感沒(méi)能力勝任。”柳木木露出尬色。

　　“您現(xiàn)在可不能說(shuō)這樣的話，推卸不了，但是也無(wú)需花費(fèi)太大精力，工廠有人管理，是老莊主的人，葡萄園也有專人管理，莊園有人打理，這個(gè)大可不必有負(fù)擔(dān)?！崩相嶎^說(shuō)得頭頭是道。

　　柳木木想要說(shuō)什么回懟，卻不知從何而起。

　　這些，對(duì)她而言，太不勞而獲了、太突如其來(lái)了。

　　“老鄭頭，我想問(wèn)你一句，我上次和鄭陌逛葡萄園，走錯(cuò)了路，被一伙莫名其妙人追打，我想問(wèn)一下，這到底是怎樣的一伙人?！绷灸镜莱鲂闹谐恋碓S久的惑。

　　“噯，你說(shuō)的那些呀，是隔壁農(nóng)場(chǎng)偷盜的，據(jù)說(shuō)被抓了。”

　　“我們失蹤的這段日子，沒(méi)有人找我們嗎？”柳木木自感思維滴水不漏。

　　“找過(guò)，肯定找過(guò)，并沒(méi)有灰心，因?yàn)槲覀冏謇锏娜硕颊J(rèn)為老莊主的葡萄園應(yīng)該是由鄭陌繼承，正在籌劃這個(gè)事，后來(lái)有個(gè)國(guó)際公益什么的救援隊(duì)給我們來(lái)信，說(shuō)你們?cè)谀郴鼐仍咔楦腥菊撸^(guò)幾天就會(huì)回來(lái)，而且在辦證這一塊，有了那個(gè)組織的推薦，莊園的產(chǎn)地證辦下來(lái)就便捷多了?！崩相嶎^道明。

　　柳木木癟了癟嘴，短暫的思考著，聽(tīng)上去好像合情合理，但還是覺(jué)得哪里不對(duì)勁，就說(shuō)不上來(lái)。