第二十章：再收一個(gè)徒弟？（求收藏，求推薦）
樓玉術(shù)嘴巴里面念叨著這句話(huà)，眼中的神采不斷被放大，迷茫最終被欣喜所取代。
轉(zhuǎn)過(guò)身來(lái)一把抓住付光的肩膀。
“我明白了，付光你簡(jiǎn)直太厲害了，你真的不是表演系畢業(yè)的嗎？”
樓玉術(shù)激動(dòng)之余直接喊出了付光的全名。
付光苦笑一聲。
“我好歹也是戲劇學(xué)院畢業(yè)的，表演系的課也去蹭過(guò)幾節(jié)課，也算是一知半解的”
“蹭幾節(jié)課？中戲這么厲害的嗎？”
樓玉術(shù)有些疑惑道。
同樣是華國(guó)頂尖的戲劇學(xué)院，為什么自己在學(xué)校里面學(xué)的跟付光講的有些不一樣。
不由得心中對(duì)中戲這個(gè)學(xué)校產(chǎn)生了深深的好奇。
見(jiàn)到樓玉術(shù)陷入了沉思狀，付光急忙把樓玉術(shù)給推了進(jìn)去。
“好啦，別多想了，你現(xiàn)在要多練習(xí)多琢磨，不然到臺(tái)上還是不熟練的”
二樓
陽(yáng)臺(tái)處。
“沒(méi)想到啊，你們?cè)航衲甑故莵?lái)了個(gè)人才啊”
一個(gè)國(guó)字臉留著八字胡得中年人對(duì)嚴(yán)治說(shuō)道，眼神從剛才付光站立的地方收回來(lái)，滿(mǎn)是藏不住的驚訝。
嚴(yán)治望著付光剛剛站立的地方若有所思。
“畢竟是中戲的畢業(yè)生嘛”
“中戲這一屆表演系的學(xué)生質(zhì)量已經(jīng)這么高了啊”
中年人笑了笑。
嚴(yán)治搖了搖頭。
“他不是表演系的，他是編劇系的，叫付光”
“編劇系？嘖嘖嘖看來(lái)中戲是臥虎藏龍啊，一個(gè)編劇系的學(xué)生說(shuō)出來(lái)的一番話(huà)能讓一個(gè)表演系的學(xué)生在表演上有所頓悟，真是了不得，我現(xiàn)在倒是有些好奇，若是這個(gè)付...付光是吧，要是他去坐演員，演技會(huì)是什么樣子”
中年人的一番話(huà)玩笑話(huà)，落在嚴(yán)治耳朵里，像是給他提了個(gè)醒。
令嚴(yán)治眼睛微微一亮。
禮堂內(nèi)。
付光和樓玉術(shù)回到了休息室。
之前院里的人走完臺(tái)之后，都回到了休息室。
等到付光等人進(jìn)到休息室的時(shí)候，明顯比之前剛進(jìn)去熱鬧多了。
加上武又話(huà)劇院的人，整個(gè)大休息間里面一共有差不多二十幾個(gè)人。
嘰嘰喳喳的，聊著天。
話(huà)劇圈兜兜轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)就是一個(gè)圈。
兩個(gè)劇院的很多人，本來(lái)就是同學(xué)，只不過(guò)畢業(yè)分配到了不同的劇院，所以這一次同學(xué)相見(jiàn)自然是有話(huà)聊，就算不是同學(xué)，畢竟都在話(huà)劇的舞臺(tái)上混的，所以也基本上認(rèn)識(shí)。
這邊樓玉術(shù)回到休息室不久就被路與叫過(guò)去聊天了。
而付光在這里面一個(gè)人都不認(rèn)識(shí)所以他沒(méi)打算融入進(jìn)這群人，自顧自的找了個(gè)地方坐下來(lái)。
那邊朱泉江跟獻(xiàn)寶一樣的在跟李明溪吐苦水，李明溪表面安慰著朱泉江“一次表演不算什么，演砸了就演砸了”但是眼里的笑意，坐在付光的位子上都能看得見(jiàn)。
等到下午正式彩排完之后，一行人就收拾東西準(zhǔn)備回劇院了。
相比起來(lái)的時(shí)候，回去的時(shí)候就沒(méi)那么多東西了。
道具什么的，都留在洪山禮堂，等到明天正式演出完之前在拿回去就可以了。
回到話(huà)劇院剛好是下班點(diǎn)。
一些家住附進(jìn)的或者是不住在宿舍區(qū)的陸陸續(xù)續(xù)踩著單車(chē)走了出來(lái)。
付光跟朱泉江打了聲招呼，自己不回辦公室了，之后直接朝著食堂走去。
反正現(xiàn)在也是下班點(diǎn)，干飯人還是先吃飯。
這段時(shí)間是蓮藕成熟的季節(jié)，湖苝又是產(chǎn)藕大省，所以食堂里面早早的就備好了蓮藕排骨湯。
付光喝完一碗意猶未盡，端著晚又舔著白白俊俊的臉跑到打飯阿姨哪里又要了一碗。
新鮮的蓮藕配上排骨，簡(jiǎn)直不要太鮮！
二棟宿舍樓
喻平往嘴巴里面巴拉了幾口飯菜，抬頭對(duì)自己老伴說(shuō)道。
“你說(shuō)我要不要再收一個(gè)徒弟？”
“再收一個(gè)徒弟？”
老伴有些好奇的問(wèn)道。
喻平給老伴解釋著。
“就是院里面給我安排的帶教徒弟”
“你之前不是對(duì)你的那些帶教徒弟都是放養(yǎng)狀態(tài)嘛，怎么，你想真心實(shí)意的教？別忘了李明溪那回事哦”
老伴譏諷了一句，她是武又音樂(lè)學(xué)院的老師，單位里面也有老老師帶新老師的這種帶教儀式，所以是知道的，這種基本上都是單位安排幫助新人成長(zhǎng)的一種渠道。
大家雖不說(shuō)很懶散但是也沒(méi)有真的上心到跟以前那種親如兒女的徒弟那樣，也就喻平會(huì)真心實(shí)意的且毫無(wú)保留的去對(duì)待這個(gè)帶教徒弟。
但是付出真心的往往也是被傷的最恨的，但是一個(gè)李明溪就讓他好幾年沒(méi)有緩過(guò)來(lái)，從此之后對(duì)待被安排過(guò)來(lái)的帶教徒弟都是放養(yǎng)了。
“就是覺(jué)得這個(gè)叫付光的小伙子腦瓜子聽(tīng)聰明的”
喻平說(shuō)了一句。
老伴的好奇心頓時(shí)起來(lái)了。
“怎么個(gè)有才華法？”
喻平原原本本的把朱泉江今天躲在門(mén)背后偷聽(tīng)到付光對(duì)樓玉術(shù)的對(duì)話(huà)給轉(zhuǎn)述了一遍。
今天在付光給樓玉術(shù)開(kāi)導(dǎo)的時(shí)候不止二樓的嚴(yán)治看到了，后面跟上來(lái)的朱泉江也聽(tīng)到了，并且回來(lái)后第一時(shí)間轉(zhuǎn)述給了喻平聽(tīng)。
喻平也是起了愛(ài)才的心思，所以才會(huì)在飯桌上說(shuō)這么一句話(huà)。
老伴聽(tīng)完說(shuō)了一句。
“一個(gè)編劇系的，能夠想到這一點(diǎn)，確實(shí)有點(diǎn)才華，不過(guò)當(dāng)初的李明溪也是有才華，不然也不會(huì)在二十八就混成三級(jí)編劇，你小心重蹈覆轍，不然現(xiàn)在你好不容易積攢起來(lái)的口碑可就要再遭受一回罵名”
“也是，這事是我欠考慮了，還是再想想”
喻平一怔，似乎是又想起了之前那段往事，呢喃了一句。
次日
也是教師節(jié)前一天。
昨天起全省各地的優(yōu)秀老師代表就來(lái)到了武又，住過(guò)一晚后，今天上午在在洪山禮堂接受表彰，下午觀看晚會(huì)。
而作為選送節(jié)目的湖苝省話(huà)劇院從上午就開(kāi)始忙碌了。
劉導(dǎo)演和編劇朱泉江一直在檢查人員的配套，從化妝師到演員的服裝，生怕漏過(guò)什么。
等到一切都就緒之后，才吩咐眾人上車(chē)。
在車(chē)上，付光剛到后排做好，樓玉術(shù)就挨著坐過(guò)來(lái)了。
“哎哎，我昨天仔細(xì)想了想，你的方法很不錯(cuò)的，我昨天回去之后練習(xí)了好久，這一次肯定有把握”
“那就祝你成功”
付光也是笑了笑回報(bào)了一個(gè)微笑。