第十章 艾麗的推理
“那么——開始吧?!?p> 艾麗的高聲宣言把我的好奇心再一次的提高了一個檔次,我實在不明白,我到底是因為什么才會對一個小孩子的推理有這種期待呢?難道是因為某個日本漫畫家連載了十幾年的萬年小學生名偵探柯X的影響嗎?
嗯……看樣子有必要擔心一下以后的生命安全了。
“你在想什么呢?華生?!?p> 看樣子是短暫的走神被這個機靈的小偵探發(fā)現(xiàn)了。
“嗯,沒什么?!?p> 我隨便找了個慣用的借口糊弄了過去。
“真是的,吾的推理別人可以聽得不那么仔細,可是華生你必須要仔細聽才行,因為你可是要把這些推理一五一十的寫進書里的?!?p> “哈?”
“這不挺好的嘛,這么可愛的小偵探可比你受歡迎多了。”
“你到底是從什么時候站在她那邊的啊?!?p> “我一直都和你不站在一邊?!?p> “咳咳?!?p> 就在我和清蘇相互拌嘴的時候,沙發(fā)哪里傳來了兩聲清脆的咳嗽。我和清蘇在這種時候就會有一種莫名其妙的默契,就像是小時候被老師發(fā)現(xiàn)講小話一樣瞬間就一起變得安靜了下來。
在看到我們兩安靜襲來之后,艾麗便開始了講話。
“關(guān)于清蘇姐姐的推理過程呢,可以參考一下吾的對華生現(xiàn)在不是偵探的推理哦,所以吾就一塊兒說了吧?!?p> “哈?你是要說你在她的課上上過課嗎?”
“不錯的類比,華生,但并不是,那種充其量只是證明一個人職業(yè)的證據(jù),而不是需要動腦細胞的推理。”
“哎,好吧,那你說說看吧?!?p> “呵呵?!卑愝笭栆恍?,似乎現(xiàn)在她是一個比我大的大人,然后繼續(xù)說道:“現(xiàn)在已經(jīng)是暑假了,對吧,華生?!?p> “是啊,都七月了。”
其實我心里想說的是,如果不是暑假可能你昨晚或者今天早晨就已經(jīng)被警察帶走了,老師看不到你可不得報警啊。
“哼哼,但是暑假只是老師和學生才有的特權(quán),今天早晨我起來的時候就坐在窗邊看過了,正常的上班族早就已經(jīng)起床去上班了。而能賴床到超過上班時間的人怎么看也不像是有一份體面的工作的樣子,華生,如果我沒猜錯,你一定沒有穩(wěn)定的工作。”
“你怎么就知道我不是倒夜班的呢。”
“呵呵,這無疑是個簡單的問題,從你的房間布局以及你的衣服陳舊程度來看,你應(yīng)該很久沒有買過新衣服了,而你的廚房里明明有過經(jīng)常做飯的痕跡,卻幾乎看不到肉??赡阕蛲砻髅鞒赃^餛飩,說明你并不是一個速食主義者,那么不是素食主義者卻又幾乎在自己的餐桌上見不到肉,原因是什么呢?很大的可能是舍得不得買或者買不起吧,一個不是懶漢的人生活看上去卻如此的窘迫,除了經(jīng)濟困難之外,還能有什么原因呢?而假若你不是一個負債累累的人,那么吾想原因只能是因為你沒有一個穩(wěn)定的工作來提供經(jīng)濟吧?!?p> “艾麗妹妹真棒,說的真對?!?p> “切?!?p> “清蘇姐姐,現(xiàn)在稱贊吾還為時過早了喲?!笨s在沙發(fā)里的艾麗試圖露出鷹隼一般的目光,可是她那雙水靈靈的大眼睛看上去卻是在賣萌一樣。
所以說,不合適的事情就不要勉強啦。
“作為剛才推理的小小補充,我是不太相信一個和吾接下契約的人會是一個負債累累的壞人?!?p> “契約?”
“呀,清蘇姐姐還不知道,就是……”
“沒什么大不了的!快繼續(xù)吧!”
“好吧,既然華生這么要求了,那我就繼續(xù)我的推理吧?!彼谏嘲l(fā)上挪了挪身子,又繼續(xù)開口道:“說到這里,華生你現(xiàn)在一定是幫熟人寫各種稿子來勉強度日吧。”
“哦,這你也發(fā)現(xiàn)了,難道是看到我的稿子了嗎?”
“不是哦,華生,吾只是在想一個家里除了書和紙筆之外再找不出一個和職業(yè)有關(guān)的信息的人,除了寫作還能干什么呢?既然這個人是一個無業(yè)游民,但卻又能靠寫稿賺錢勉強度日,自然不會是朝陌生人或是各種有可能會被退稿的集團的投的稿吧?!?p> “好吧,我只能承認你說的是對的。那關(guān)于清蘇的職業(yè)呢?”
“哦,華生,這當然是一個更加簡單的謎題了。在今天早上,你的座機來了一個電話,要注意,是在大家都出發(fā)去上班之前打來的。你知道這意味著什么嗎?”
“意味著你替我接了一個電話?!?p> “當然。不過這不是重點,重點在于吾聽到電話的時候那頭傳來的聲音聽起來是完全清醒的,也就是說,來電的那一方是一個生活規(guī)律的人,如果想華生一樣生活不規(guī)律的話,我想來電的時候吾聽到的應(yīng)該是夾帶著睡意的聲音吧。
而今天明明是一個工作日,一個生活規(guī)律的人卻不用上班?這聽上去就很不可思議吧。
到這個時候吾就幾乎已經(jīng)確定電話另一頭的人是一位老師了。并且既然清蘇姐姐也告訴了我大概來的時候,所以我看到樓下朝我們走來的女性時,我就知道是清蘇姐姐來了?!?p> “好吧,我姑且承認你還有一點推理的能力好了。那么為什么后來你又能斷言清蘇是語文老師了呢?”
此時我仍是有些不服氣,要我對一個小孩子服氣怎么可能嘛!
“這個推理就更不特別了,華生,她和我說話時總是習慣把每一個字的讀音發(fā)的字正腔圓,而和你說話時卻不會那樣,說明她平常并不會可以控制自己的說話方式。只有在面對小孩子的時候才會特意改變自己的說話方式。
依照現(xiàn)在的老師的教學態(tài)度來看,需要注意自己說話的似乎只有語文和音樂老師。當然,因為是對小孩子才是特別的,所以吾已經(jīng)確定是清蘇姐姐小學老師了,剩下來的只需要弄清楚是語文和音樂老師而已。
這更加簡單了,華生,你應(yīng)該仔細看看清蘇姐姐的手指。那很明顯是長期使用粉筆寫板書留下的痕跡,難道音樂老師比語文老師更加需要寫板書嗎?”
面對她拋來的反問,此刻我僅有啞口無言。