27 我還要給人輔導暑假作業(yè)呢
等第二塊糖做好的候，小尚瑩已經(jīng)快把第一塊吃完了。
小尚瑩抓起還燙手的糖，表情豐富的望著尚飛問：“哥，你吃糖不？”
尚飛嘿嘿嘿地笑了笑，小妮子剛才的表情實在是太逗人了，她既想讓自己吃但又怕自己吃，復雜和矛盾的心情寫在了小臉上。
尚飛笑著說：“你吃吧，我不吃?！?p> 小尚瑩立刻放心地笑了起來。
紅日漸漸西沉，天邊掛上絢爛的晚霞。
氣溫終于慢慢降了下來，在晚風的吹拂下，樹葉嘩嘩作響，給被太陽炙烤了一天的大地帶來絲絲涼意。
干了一場農(nóng)活的小王村人，扛著鋤頭牽著牲口，在落日的余暉中往家走來。
村子四周的田地綠油油的一片，充滿了生機和希望。包谷和高粱已經(jīng)有半人多高，黃豆和綠豆才巴掌那么高，芝麻剛到該剔苗的時候。
這個時候的農(nóng)村，吃的東西基本上都是自給自足，所以地理中的作物比較雜。
擦黑的時候王祥云和鄰居說笑著走在回村的路上。
鄰居八卦的把尚飛在小樹林贏錢的事告訴了王祥云，王祥云聽得很驚訝，他都不知道自己兒子什么時候學會了下象棋和打牌，并且還贏了錢，這事回家得好好問問。
過了一會兒鄰居嘆著氣說：“你們家小飛學習怎么那么好？回頭教教我們家大勇。唉，這兔孩子過暑假就知道看電視，等會兒回家我還得去找他?！?p> 王祥云笑了笑說道：“小孩子都喜歡看電視，要說學習呀，我還真沒教過?！?p> 說這話的時候，王祥云的心里是自豪的。尚飛著兩天的變化很大，不僅不跑著去看電視了，還承包了家里的晚飯。對比其他的孩子，王祥云心里很是知足。
太陽快下山的時候，尚飛就開始張羅著做飯。
廚房里很是悶熱，尚飛忙上忙下的熱得滿頭大汗。
過了一會兒，小尚英拿著蒲扇進了廚房，貼心地站在尚飛的邊上給他扇風。
尚飛感動地捏捏她帶著汗水的小鼻子，讓她把扇子留下趕緊出去，真怕她被熱得中暑了。
夏天只能天氣熱點還能忍受，最讓人難受的就是被蚊子咬，防不勝防，知道的時候是輕微的刺痛，很快便癢得難受。
這個時候的農(nóng)村衛(wèi)生條件很差，一到夏天蚊子就多的嚇人，到晚上的時候成片成片的的，在屋里院子里到處飛。
尚飛著了半截蚊香點上放在腳邊，又在被蚊子咬的地方抹了些清涼油，就這么在跟蚊子的斗爭中繼續(xù)做飯。
“啪”
尚飛興奮地打死一個蚊子。
“你媽的，讓你吸我的血，血債血償。”
王祥云到家的時候，尚飛正帶著小尚瑩，坐在院子當中，床上的蚊帳里面玩，兩個人正拍著手唱歌。
“你拍一我拍一，一個小孩坐飛機
你拍二我拍二，兩個小孩梳小辮兒……”
王祥云仔細想了想，以前沒聽過尚飛唱這首歌，她也更沒有教過他，心想他應該是跟別人學的吧。
這首歌確實不是這個時代出現(xiàn)的，尚飛重生前聽同事的小孩唱過，聽了幾遍就記住了。
注意到母親回來了，尚飛說道：“媽，洗洗準備吃飯吧，飯我已經(jīng)做好了?！?p> 王祥云應了一聲，問道：“你是不是給人下棋打牌贏錢了？”
尚飛就知道這事早晚會被母親知道，所以他有心里準備，便笑著承認了。
王祥云的語氣嚴肅起來：“以后不準再跟人下棋打牌贏錢了知道嗎？”
尚飛知道母親的想法，是怕他贏錢贏上癮了，以后會走上賭博的路，笑呵呵的保證道：“以后不會了?！?p> 王祥云對兩個孩子的教育方式是以說教為主，很少打罵，所以跟別的孩子比起來，尚飛小時候幾乎沒有挨過什么打，唯一的一次，是他偷著賣家里的雞蛋買零食吃，被母親知道后打了他一次。
很快，一家人開始坐在院子里吃飯，晚風正吹得舒服，而飯也正可口。唯一不爽的就是蚊子在身邊嗡嗡的亂叫，要一邊吃一邊抖動兩腿，才能減少被蚊子咬的可能。
想起明天母親帶妹妹去回娘家的事，尚飛問道：“媽，你這次帶我妹妹上我婆家去多久？”
“頂多一天，晚上就要回來?！?p> “咋不多住幾天??？”
“我住幾天，家里的豬你喂啊?！蓖跸樵菩Φ?。
尚飛一口應了下來：“中，我喂就我喂?！?p> 王祥云笑著搖頭，根本不把尚飛的話當真，喂豬的盆子他跟本端不動，怎么能喂得了豬呢。
王祥云接著說道：“明天你也一起去啊?！?p> 尚飛怔了一下道：“我就不用去了吧?！?p> 王祥云有些奇怪道：“你前幾天不是還吵著要去婆家找你的老表們玩嗎，怎么突然就不想去了？”
小時候尚飛的確很喜歡去外婆家玩，因為婆家有好幾個老表能玩，到那里還能吃上在家吃不上的零食。
多年之后，當外婆去世后，幾個舅舅也逐漸去了城里發(fā)展，外婆家那個漸漸破敗的大院子就成了承載他兒時美好回憶的一個地方。
尚飛打定主意明天要跟大伯和柱子哥一起去縣城，到那里去找收爬叉的飯店，這件事還沒有告訴母親，所以他明天說什么都不能去外婆家。
他想了想說道：“我明天還答應要給李德林幾個輔導暑假作業(yè)呢?！?p> 王祥云有些驚訝地笑道：“呦，你都能給別人輔導作業(yè)了?！?p> 說這話的時候王祥云心里是自豪的，她小學二年級畢業(yè)，大字不識幾個，功課上從來沒有輔導過尚飛，可是尚飛很爭氣，上個上學的好材料，現(xiàn)在竟然都可以輔導別人寫作業(yè)了。
小尚瑩插話道：“哥作業(yè)寫完了?！?p> 王祥云有些不相信地問：“你作業(yè)真寫完了？”她記得前幾天尚飛的作業(yè)還沒怎么寫，怎么突然就寫完了。
尚飛笑著點頭。
“你不會是抄誰的作業(yè)了吧?！?p> 尚飛有些不高興地說：“媽，我都是要輔導別人作業(yè)的人了，還用抄別人的作業(yè)嗎？”
王祥云一想也是，又說道：“你可好好給人家輔導，可別瞎輔導啊?！?p> “放心吧媽，我不會瞎輔導的?！?p> 媽呀，你都不知道你兒子輔導作業(yè)操了多大的心，怎么可能瞎輔導呢。