既然書院可以繼續(xù)辦下去，納費的問題成了現(xiàn)在葉露荷與葉軻爭論的焦點。
葉露荷認為不能繼續(xù)讓書院做免費的善事，新招弟子必須納費，標準是一年12貫銅錢。
“開玩笑，龍山人如何付得起？不要說12貫，讓他們付半貫都會要了他們的命！”葉軻反對。
“我們不是公學，沒有任何資助，只能靠學費生存，否則校舍的修繕、夫子的薪水如何支付？”葉露荷說著看向李澤炎，希望他幫自己說話。
沒想到李澤炎傻乎乎地說：“我有無薪水無所謂，只要有吃有住就行?！?p> 葉露荷瞪他一眼：“你是飽漢不知餓漢饑，可知我們書院沒有收入，日子過得十分艱難？得自己養(yǎng)雞種菜耕田，與農(nóng)夫無異？這些活你愿意干？”
李澤炎點點頭：“可以做?！?p> 他在靈州，實施的是軍民一體制，大家閑時種地，戰(zhàn)時打仗，既保證了充足的兵員，又不影響農(nóng)耕。
他歷來沒有任何皇子的驕氣，帶頭耕過地收過麥，并不怕干這些粗活。
“算了，你別插話。”葉露荷生氣地將他排斥在外，固執(zhí)地對爺爺說道，“做飯可以請庖廚，耕田、種菜、養(yǎng)雞、浣衣、清掃可以請雜役。這樣便能解放夫子與弟子沒完沒了勞作的時間，讓他們?nèi)硇耐度雽W習，以保證明年科考成功?！?p> “請這么多雜役得花多少錢？”葉軻哪舍得花錢，能自己做的，何必去浪費？
“所以我們才要納費，絕不再收免費弟子。所納之費足以養(yǎng)活這些雜役?！?p> “可我們龍山有幾個人能出得起學費？”
“自有外地生源?！?p> “那么我們龍山?jīng)]錢上學的學子就拒之門外？我辦這書院還有何意義？！我生是龍山人，死是龍山鬼，不為龍山人做事，不如不辦這學院！”
“龍山人上不起私學，可上官學。官學的開辦是縣衙的責任，不是我們的責任，您何必非得攬在自己手里？”葉露荷急得加大了嗓門。
“可你看那李縣令做了十幾年縣令，啥時為鄉(xiāng)鄰作想過？我不收龍山學子，龍山學子就無處入學！”葉軻比她更固執(zhí)。
見爺孫倆爭得不可開交，李澤炎清清嗓門，站到他倆之間：“我能否提個建議？”
“說。”葉軻與葉露荷異口同聲。
“我想葉小夫子之所以不愿意收免費弟子，是因為不愿弟子之間存在不平等現(xiàn)象——有錢的不用干活，沒錢的得干活，搞得弟子們的學習時間很難統(tǒng)一，是也不是？”
葉露荷點點頭。
“而葉山長不忍為了賺錢而不顧龍山貧苦鄉(xiāng)親的讀書問題，是也不是？”
葉軻也點點頭。
“那就有錢的沒錢的弟子都收，但是都不用干活，干活請雜役。欠的學費，請那些弟子結(jié)業(yè)之后歸還。”
“行不通！”葉軻扯著嗓門喊道，“你這主意更糟糕?！笔漳敲炊嗳耍黾幽敲炊嗫诩Z，卻不干活，負擔豈不是更重？
“山長聽我說完。這次龍山書院在符州的名聲大漲，定有外地學子慕名前來，他們能帶來不菲的學費，加上目前葉小夫子手頭有的，足夠維持第一年所有的開銷。到明年，若京城會試又有弟子高中，龍山書院的名氣就不得了了，還愁找不到資助？”
“你們這些年輕人，就是好逸惡勞。學習之余參加勞作，可一舉兩得！”
“我們并非不勞作，只是方式不一樣，比如旬假、中秋節(jié)到縣城去擺書攤賣舊書，擺字畫攤替人寫信寫對聯(lián)、賣字畫之類，而不是在田間菜地勞動?！比~露荷解釋。
“就想著投機取巧！”葉軻嘴里這么說，但心里頭明白年輕人的想法就是比自己靈活，去縣城擺攤既能為龍山書院做宣傳，還可以賺點生活費，的確行得通。
自己老了，老的那一套也許會阻礙書院的發(fā)展，該到把書院交給露荷的時候了，便故意撂攤子，“爺爺沒力氣跟你們爭。只要你們照收龍山?jīng)]錢的子弟入學，隨便你們怎么弄，我不管了。看你們能胡鬧成啥樣！”
露荷與李澤炎相視一笑，爺爺其實很通情達理。