首頁(yè) 玄幻

在破敗中崛起

第四十八章 太初隱秘

  “太好了!”

  一個(gè)寸頭男孩大喜,他學(xué)分將要扣完,要是沒(méi)有班級(jí)點(diǎn)數(shù)離退學(xué)不遠(yuǎn)了。

  “點(diǎn)數(shù)可以換取靈性結(jié)晶,咱們未來(lái)的修行進(jìn)度一定會(huì)遠(yuǎn)超別的班級(jí)。”云月開口道。

  學(xué)分還多的人都在考慮換取修行資源,大多數(shù)人的第一目標(biāo)就是靈性結(jié)晶。

  靈性結(jié)晶并非金錢可買,在學(xué)府需要點(diǎn)數(shù),在聯(lián)邦政府單位需要貢獻(xiàn)值。

  它是靈性物質(zhì)的聚合體,成光質(zhì)化,沒(méi)有重量,為準(zhǔn)神級(jí)生物所制作。

  “別高興太早,別的班級(jí)進(jìn)度不比你們慢多少。”班主任徐成仙站在一旁說(shuō)道。

  據(jù)他所知,光仙法類的班級(jí)中就有三個(gè)班級(jí)已經(jīng)快要戰(zhàn)勝饕餮了。

  證道一班是公認(rèn)的實(shí)力最強(qiáng),正面硬拼的情況下險(xiǎn)些通過(guò)太初戰(zhàn)役的第一階段。

  此外,有些小道消息稱,超能類的兩大派系才是這一屆學(xué)生中最大的黑馬。

  相傳,他們已經(jīng)有通過(guò)太初戰(zhàn)役第二階段的班級(jí)了。

  要知道,第二階段的鬼世根本就不應(yīng)該是新生能敵的,許多二三年級(jí)的班級(jí)都還未通過(guò)。

  徐成仙已經(jīng)很看重他班級(jí)的這些學(xué)生了。

  但由于知道的多,他才更加明白,這些學(xué)生實(shí)在難以在第一個(gè)月的小測(cè)中脫穎而出。

  畢竟,這一屆的怪物太多了,就是證道一班的大五行之體陽(yáng)天諭都不能獨(dú)領(lǐng)風(fēng)騷。

  更何況......

  ......

  一片歡聲笑語(yǔ)過(guò)后,很多女生開始吹捧起肖陽(yáng),認(rèn)為他的決策是得到班級(jí)點(diǎn)數(shù)的關(guān)鍵。

  肖陽(yáng)謙虛應(yīng)答,又迎來(lái)了更多人的好感。

  “這也太能裝模作樣了?!睂O宇悄悄的對(duì)著男生群體低語(yǔ)。

  “女生們就吃這套,沒(méi)辦法?!卑渍車@息。

  對(duì)此,很多男孩不平,但也沒(méi)有辦法。

  “老師,你們先前好像說(shuō)這是什么太初戰(zhàn)役,那是什么呀?”

  一個(gè)女孩站了起來(lái),對(duì)兩名教師發(fā)問(wèn)。

  這也是其他所有學(xué)生都想問(wèn)的事情。

  在剛才眾人所歷經(jīng)的太初戰(zhàn)役里面,他們有太多疑問(wèn)。

  如詭異的壁畫,不知藏身何處的草木皆兵施展者,最后出現(xiàn)的祭壇以及饕餮鬼世等。

  “那是一個(gè)我們也不是很清楚的年代?!?p>  班主任徐成仙開始回答這個(gè)問(wèn)題,他緩緩開口,道:

  “通過(guò)聯(lián)邦的調(diào)查發(fā)現(xiàn),人類來(lái)到這顆星球之前輝光古星就有了人這種生命體的存在?!?p>  “在很多壁畫和遺跡上都有人類曾生活過(guò)的痕跡,聯(lián)邦很多學(xué)者大驚?!?p>  “隨著調(diào)查的深入,一則遠(yuǎn)古時(shí)期的隱秘被發(fā)現(xiàn)?!?p>  “在遙遠(yuǎn)的上古年間,人族和這顆星球的其它種族曾共同守衛(wèi)一座祭壇和古棺?!?p>  “沒(méi)有任何遺跡中提及棺材里面的事物,但那座祭壇就在聯(lián)邦大本營(yíng)。”

  “隨著研究的深入,這些學(xué)者從祭壇中發(fā)現(xiàn)了一個(gè)了不得的秘密。”

  “它其中存在的力量和我們?nèi)祟愅?,可能都?lái)自于一個(gè)地方?!?p>  “有人猜測(cè),當(dāng)年人類于這顆星球離去,找到了我們的第一個(gè)故鄉(xiāng),但把有關(guān)事件大部抹去了?!?p>  “知道么,我們能從無(wú)盡星空中找到這顆星球或許并不是偶然?!?p>  “而是當(dāng)年聯(lián)邦中有人知道這個(gè)地方,并于暗中引導(dǎo)。”

  “人類根本不是發(fā)現(xiàn)輝光古星,而是回歸?!?p>  

按 “鍵盤左鍵←” 返回上一章  按 “鍵盤右鍵→” 進(jìn)入下一章  按 “空格鍵” 向下滾動(dòng)
目錄
目錄
設(shè)置
設(shè)置
書架
加入書架
書頁(yè)
返回書頁(yè)
指南