第60章 當(dāng)眾與華森教授通話

　　原本還自鳴得意，感嘆自己再度成為眾人焦點(diǎn)的江妙言，在聽(tīng)到姜笙淡定的話后，臉上的笑容一僵。

　　她不可置信的開(kāi)口，“你解出來(lái)了？”

　　姜笙不驕不躁，眉眼疏淡點(diǎn)頭，“嗯，解出來(lái)了?！?p>　　江妙言隨之冷笑：“姜笙，你確定你解出來(lái)了？這可是連華森教授都一直在頭疼沒(méi)有思路的科研題！”

　　她刻意加重了“華森教授“、“都頭疼”這樣的字眼，提醒姜笙不要自大狂妄，打腫臉充胖子，胡亂編個(gè)答案出來(lái)博關(guān)注。

　　聽(tīng)到江妙言說(shuō)華森教授都解不出，原本還對(duì)姜笙跪服不已的學(xué)生們，看她的眼神也漸漸變了。

　　“姜笙在吹牛吧，難不成她還能比華森教授厲害！”

　　“就是，以為思坦福大學(xué)的科研題，是小打小鬧的奧數(shù)競(jìng)賽題呢，搞笑！”

　　“目測(cè)姜笙是飄了，連天高地厚都不知道了！”

　　一聲聲嘲諷，讓姜笙不久前在眾人心目中樹立的學(xué)神形象，有岌岌可危倒塌的預(yù)兆。

　　江妙言卻只是笑笑道：“既然你解出來(lái)了，那不妨你親自給華森教授解說(shuō)下你的解題思路？”

　　“華森教授！真的能聽(tīng)到我偶像華森教授的聲音！”

　　“我的數(shù)學(xué)界男神，不行不行，你掐我一下，看看是不是在做夢(mèng)？”

　　“姜笙要真答應(yīng)了，回頭解不出來(lái)，不就丟臉丟到M國(guó)去了？”

　　眾人不由看向姜笙，等著她的表態(tài)，或者等著看她淡定的表情崩裂。

　　然而，令人大跌眼鏡的是，姜笙不慌不忙，用比剛才更沉穩(wěn)的語(yǔ)調(diào)回復(fù)江妙言道：“可以！”

　　江妙言笑了，原本她還想給姜笙留點(diǎn)面子，現(xiàn)在看來(lái)，她更需要經(jīng)受社會(huì)的毒打，好知道什么叫搬起石頭砸自己的腳！

　　她當(dāng)即也不再耽擱，當(dāng)著眾同學(xué)的面，撥響了華森教授的電話。

　　電話嘟聲的過(guò)程中，江妙言再度看向姜笙道：“姜笙，華森教授是M國(guó)人，不會(huì)中文，你的英文沒(méi)問(wèn)題吧？”

　　姜笙看向她，面無(wú)波動(dòng)，“沒(méi)有?！?p>　　江妙言撇了撇嘴角：吹牛！一個(gè)只顧著拍戲，連國(guó)門都沒(méi)出過(guò)的十八線小明星，口語(yǔ)水平能高到哪里！

　　等到電話接通，江妙言開(kāi)了外放，與華森教授進(jìn)行了簡(jiǎn)單的寒暄后，就開(kāi)始用流利的英文與華森教授交流。

　　口語(yǔ)的流暢度，發(fā)音的標(biāo)準(zhǔn)度，讓聽(tīng)到江妙言說(shuō)英語(yǔ)的學(xué)生，再度對(duì)她投去了崇拜與佩服的目光。

　　“能跟華森教授無(wú)障礙溝通，這英語(yǔ)水平得比本科英語(yǔ)專業(yè)的學(xué)生都牛逼了吧！”

　　“什么本科英語(yǔ)專業(yè)，我覺(jué)得妙言都可以去外交部門當(dāng)同聲傳譯了！”

　　周圍的人越夸，江妙言說(shuō)的越帶勁，但她沒(méi)有忘記，還有個(gè)即將丑態(tài)百出的姜笙。

　　于是簡(jiǎn)單寒暄后，就把電話遞給了姜笙。

　　“姜笙，聽(tīng)說(shuō)你解出了那道科研題，華森教授很高興，說(shuō)要向你討教，你可不要讓華森教授失望哦？”

　　說(shuō)著，不等姜笙回答，就把手機(jī)塞到了她手上。

　　姜笙拿著手機(jī)，沒(méi)有立即開(kāi)始說(shuō)話。

　　短暫的停頓，讓周圍響起了對(duì)她能力質(zhì)疑的躁動(dòng)聲。

　　“姜笙口語(yǔ)不行吧？她肯定聽(tīng)不懂華森教授說(shuō)的什么?！?