第三十三章 煉金術(shù)修煉方向,碳氮合擊技?
說到這里,白航恍然大悟,原來自己特么是個(gè)萬金油??!
哪里缺位補(bǔ)哪里!
“在你們還是初階的時(shí)候,這種團(tuán)隊(duì)之間的分工還比較模糊。不過,等你們到了中階后,就要開始根據(jù)自己的元素感應(yīng)天賦,選擇自己未來的修煉方向了。”
“主修氣體煉金術(shù),包括強(qiáng)攻系、敏攻系等修煉方向?!?p> “主修金屬煉金術(shù),包括力量系、防御系等修煉方向?!?p> “主修非金屬煉金術(shù),包括控制系、輔助系等修煉方向?!?p> 李苒進(jìn)一步解釋道。
“以我為例,我在初階覺醒的元素是鈹元素,在中階覺醒的元素是鈦元素?!?p> “鈹元素和鈦元素都是金屬元素,而且適合進(jìn)攻性的體術(shù),所以我選擇的修煉方向就是力量系?!?p> 不知為何,李苒在說這話的時(shí)候,白航莫名感覺身體一陣戰(zhàn)栗。
進(jìn)攻性的體術(shù)!力量系!
看樣子,李老師還是個(gè)猛人啊。
“我就說到這里吧。你們心里也不要有太大的壓力。其實(shí)現(xiàn)在就讓你們接觸煉金術(shù)對(duì)決,確實(shí)有些趕鴨子上架。”
“高三的學(xué)生,都已經(jīng)經(jīng)過了野外實(shí)戰(zhàn)訓(xùn)練的歷練,所以有這一方面的經(jīng)驗(yàn)。”
“不過,學(xué)校舉辦班級(jí)對(duì)抗賽的目的,就是為了讓你們交流學(xué)習(xí)、相互切磋。取得什么名次倒無所謂,重在積累實(shí)戰(zhàn)經(jīng)驗(yàn)?!?p> 最后,李苒也沒有多說,簡(jiǎn)單地開導(dǎo)了一句,便讓三人離開了。
別的不說,李老師雖然看上去挺兇的,但還是挺樂于幫助學(xué)生的嘛!
而在接下來的一段時(shí)間里,白航也開始針對(duì)性地開始了特訓(xùn)。
氣體飛行;
金屬塑形;
同素異形體召喚;
這三項(xiàng)比賽內(nèi)容,也正是初階煉金術(shù)的核心內(nèi)容,校方的設(shè)計(jì)顯然是用心良苦的!
“青楓,秦奮,這周末有空嗎?我們一起去研究一下戰(zhàn)術(shù)吧?!?p> 除了個(gè)人賽的訓(xùn)練項(xiàng)目,白航也是盡快將班級(jí)對(duì)抗賽的團(tuán)隊(duì)磨合提上了日程。
“唉,李老師干嘛非得選我上場(chǎng)啊,我都不知道我能做些什么……”
而在白航的身邊,秦奮卻有些苦惱地吐槽道。
“是啊,如果輸?shù)锰珣K了的話,好丟人呢。那時(shí)候估計(jì)有好多人在吧?”
柳青楓也是不免有些緊張。
其實(shí)兩人心中都沒什么底,之所以報(bào)名參賽,完全就是被李苒強(qiáng)迫的。
“沒事,就當(dāng)作鍛煉鍛煉嘛。能站上那個(gè)舞臺(tái)上,就代表我們已經(jīng)成功了?!?p> 白航站在一旁,給兩人鼓勁。
說起來,還是自己把他們坑進(jìn)來的……既然已經(jīng)拉人下水了,那么必須得帶著他們一起游泳才是!
不能讓他們就這么淹死了!
好說歹說,兩人才是同意了下來,這周末的時(shí)間一起來附近的公園里演練一下。
……
周末,三人如約來到了公園,找到了一塊空地。
秦奮開口問道:“咱們?cè)撛趺囱菥毮??各自將自己掌握的煉金術(shù)展示一番?”
柳青楓沒說話,只是看向了白航。
白航擺了擺手:“先不急,我們先來研究一下戰(zhàn)術(shù)。比如,我們具備什么樣的攻擊手段?什么樣的防御手段?”
攻擊手段?
秦奮率先說道:“我有一招,直接將氮?dú)獯档綌橙说哪樕?,這招就叫做——面對(duì)疾風(fēng)吧!”
白航?jīng)]忍住踹了這貨一腳。
秦奮這才正色地說道:“好吧,以我目前的氮?dú)獠倏啬芰Γ褂眠@招還不能對(duì)敵人造成多大傷害,最多只能給他涼快涼快?!?p> “不過,曾經(jīng)吳老師在實(shí)踐課上演示過這招,那效果才叫狂風(fēng)大作,能把人都給吹飛?!?p> 白航點(diǎn)了點(diǎn)頭,如果氮?dú)獠倏亓看蟮脑?,那么?jiǎn)單地將其位移,可不就相當(dāng)于一陣大風(fēng)?
只不過,以秦奮目前的能力,還做不到這一點(diǎn),所以白航也沒將這招考慮進(jìn)來。
“你的【氮?dú)鈮嚎s】練得如何了?”
秦奮搖了搖頭:“高二才開始練習(xí),哪里這么快就會(huì)有成果?”
白航也不在意,接著便看向了柳青楓,詢問她的情況。
“我好像沒有什么攻擊手段……白航,你覺得向敵人扔碳球算嗎?”
柳青楓眨了眨無辜的大眼睛。
直接向敵人扔碳球?
如果碳球太小,那就是撓癢癢攻擊;如果碳球太大……那么扔都扔不動(dòng)。
那看樣子,兩人目前都沒有掌握什么有效的攻擊手段。
“現(xiàn)在我們換一個(gè)思路,如果將你們兩個(gè)人的煉金術(shù)結(jié)合在一起,又能發(fā)揮出什么效果?”
白航分別看了兩人一眼,認(rèn)真地問道。
煉金術(shù)結(jié)合在一起?
“比如一顆碳球,如果利用高速移動(dòng)的氮?dú)鈱⑺瞥鋈?,?huì)有什么效果?”
白航繼續(xù)發(fā)問。
秦奮和柳青楓互相看了一眼,眼底里都是閃爍著驚訝之色。
如果氮?dú)馔七M(jìn)的速度夠快的話,這不就是子彈嗎?
“來,我們?cè)囼?yàn)一下!”
白航拍了拍手,所謂實(shí)踐出真知,真實(shí)效果如何,試一試不就知道了?
當(dāng)即,在白航的指揮下,兩人分別開始施展碳元素和氮元素?zé)捊鹦g(shù)。
先是由柳青楓召喚出了一顆網(wǎng)球大小的黑色碳球;
隨后,身旁的秦奮便操控著一股氮?dú)鈿饬?,包裹住黑色碳球的同時(shí),開始迅速移動(dòng)。
“咻——”
霎時(shí),黑色碳球順著氣流移動(dòng)的軌跡激射而出,帶起頗為刺耳的破空之聲。
“砰!”
最終,黑色碳球撞擊在了一棵大樹上,讓整棵樹都是劇烈搖晃了起來。
“效果挺不錯(cuò)的。青楓,你還可以再改變一下碳球的形狀,比如就將它塑形成子彈的外形,特別是要把彈頭削尖,提高彈頭的截面密度,這樣一來殺傷力也會(huì)增強(qiáng)?!?p> “秦奮,你也要注意控制好氮?dú)鈿饬鞯膹?qiáng)度和方向,推進(jìn)的力量越強(qiáng),殺傷力自然也就越高。”
白航繼續(xù)說道。
柳青楓和秦奮都是認(rèn)真地點(diǎn)了點(diǎn)頭,隨即再如法炮制地試驗(yàn)了一遍。
果然,子彈形狀的碳球發(fā)射出去后,貫穿力提升了幾倍不止,直接就在那棵大樹的樹干上留下了一個(gè)深深的彈印。
不過,碳球子彈本身也是碎成了無數(shù)粒,四下飛濺。
看見這一幕,兩人一時(shí)間也不知道說些什么。
其實(shí)這其中的原理很簡(jiǎn)單,操作也不難,但是他們之前的思維一直都局限在自己掌握的煉金術(shù)里,所以沒能跳脫出來。
此時(shí)經(jīng)白航這么一提點(diǎn),才是恍然大悟。
……