第83章要我想
聽(tīng)周老師與賣(mài)魚(yú)老人的對(duì)話(huà)。
李牧眼角盡是笑意。
今天見(jiàn)到周老師的另一面,讓李牧像是看到初春抽出的第一抹嫩芽,挺有一股新鮮勁的。
周漁提著袋子,向前走幾步。
察覺(jué)到李牧居然不緊不慢跟在她身后,于是轉(zhuǎn)頭狠狠瞪了李牧,道“你跟著我干嘛?”
“我”
李牧一時(shí)語(yǔ)塞。
遲疑了一下,伸手指了指周老師身邊兒子。
意思很明確。
他不是學(xué)徐建華那小子的尾隨招式,而是照看他兒子。
“我?guī)Щ厝?,你逛你的?p> 周老師回答的很干脆。
“那……”
“不用謝”
還沒(méi)等李牧說(shuō)完,周老師率先開(kāi)口道。
李牧苦笑一聲。
這周老師現(xiàn)在對(duì)他的印象還真是不太好,對(duì)他的戒備心也很強(qiáng),時(shí)刻和他保持著安全距離。
李牧剛才試探性靠近。
然后他就看到周老師穿著小白鞋的腳,下意識(shí)的提速。
望著周老師一手牽一個(gè)繼續(xù)向其他攤位走去,李牧沒(méi)再繼續(xù)跟著,而是沿著城南老橋的斜坡走了下去。
河邊的蘆葦在風(fēng)中輕輕擺動(dòng)。
有幾個(gè)年輕人支著長(zhǎng)竿,在春天的城南老橋下野釣。
這一幕并不稀奇。
但凡喜歡野釣,都知道這條不通運(yùn)輸船的老河,而且政府每年都會(huì)定時(shí)向河里放些魚(yú)苗,尤其到了清明節(jié)前,會(huì)有不少心善的人,買(mǎi)上幾十上百斤魚(yú)放生。
至于放完后被人釣走,就是另外一件事。
放既是功德。
釣即是生活。
不同人擁有不同的選擇,談不上壞,也談不上好。
也有些人,會(huì)沿著河道兩邊護(hù)欄小道向前方走去,他們與李牧一樣,會(huì)從這里向西走上七八百米,到達(dá)一片老城區(qū),那里有幾家專(zhuān)門(mén)用來(lái)售賣(mài)寧陽(yáng)市特產(chǎn)的老店
這也是李牧過(guò)去的原因。
肖正陽(yáng)既然給他寄了吐魯番的特產(chǎn)。
他怎么也得回寄點(diǎn)東西過(guò)去。
禮尚往來(lái),才能維持人與人之間的情分。
尤其肖正陽(yáng)不打一聲招呼寄東西給他,雖然不值什么錢(qián),但也給他的生活帶來(lái)一種別樣的小驚喜。
來(lái)到一家老店。
李牧買(mǎi)了幾斤寧陽(yáng)市特產(chǎn),用漂亮禮箱裝好。
其實(shí)寧陽(yáng)市的特產(chǎn),李牧這些本地人是很少吃的,因?yàn)橄氤噪S時(shí)都能買(mǎi)得到,自然覺(jué)得不珍貴,但對(duì)肖正陽(yáng)來(lái)說(shuō),就代表另一層含義。
也許不見(jiàn)。
偶爾想念。
拿好東西,李牧順著來(lái)時(shí)的護(hù)欄小道,走回了城南老橋。
環(huán)顧一圈后,李牧并沒(méi)有看到周老師的身影,估計(jì)是帶兩個(gè)孩子回去了。
晚上。
小仙女周司檸端來(lái)了一碗蝦。
“李叔叔,這是給李然吃的”
“……”
正在廚房炒菜的李牧,聽(tīng)到小丫頭說(shuō)了這么一句,頓時(shí)一陣無(wú)語(yǔ)。
這周老師還真是區(qū)別對(duì)待。
“司檸”
李牧叫住了小仙女,走出廚房從客廳架子上拿出兩袋葡萄干遞給她,道“這是叔叔請(qǐng)你吃的”
小仙女抬頭望著李牧。
接著像是想到了什么,嘴角綻出一個(gè)笑容。
“懂了嗎?”
李牧笑著問(wèn)道。
“嗯”
小仙女開(kāi)連忙點(diǎn)了一下頭,然后接過(guò)葡萄干跑回了302。
“這小丫頭還真是聰明”
李牧輕聲感嘆一句。
“不就不給周阿姨吃嗎!?”
坐在沙發(fā)上看動(dòng)畫(huà)片的李然,小嘴一撇,不屑道“看把你能的”
“喲”
李牧眼睛一亮,轉(zhuǎn)頭盯著自己兒子,贊道“原來(lái)我兒子也很聰明啊!”
“必須的”
李然拽拽道。
“厲害”
李牧豎起一根大拇指,以示夸獎(jiǎng)。
“味道怎么樣?”
吃飯的時(shí)候,李牧剝了一個(gè)周老師親手做的蝦,問(wèn)李然道“是不是很好吃?”
“還沒(méi)有你做的好吃”
品嘗完周老師手藝的李然,一臉嫌棄道。
“不會(huì)吧!?”
李牧疑惑剝了一個(gè)。
然后驚訝的發(fā)現(xiàn),周老師炒菜手藝,完全與她談價(jià)還價(jià)的實(shí)力不成對(duì)比。
再拿起一個(gè)。
李牧有點(diǎn)懵圈了。
周老師處理河蝦的手法,竟與處理龍蝦如出一轍,居然都選擇從蝦尾中間抽筋。
幾斤河蝦,個(gè)頭還這么小,這得抽到什么時(shí)候???
李牧估計(jì)周老師剛才肯定只抽了今晚夠吃的量,剩下的不是放冰箱,就是留著吃完晚飯繼續(xù)給河蝦抽筋。
除給河蝦抽筋外。
周老師燒菜的味道,也是不敢恭維,放調(diào)味品時(shí)的手法,估計(jì)跟食堂阿姨學(xué)的招式,一下子把鹽抖多了。
“真看不出來(lái)”
李牧嘖嘖道。
難怪小仙女喜歡吃他做的早飯,感情她媽有手抖的壞毛病。
一碗蝦,李然吃過(guò)一個(gè)就不肯吃了,剩下的李牧用開(kāi)水沖了一遍,將上面的鹽味沖淡后,端回桌不緊不慢剝起來(lái)。
總歸是周老師的心意。
李然年紀(jì)小不懂事,他作為爸爸只能勉為其難的接受。
吃完飯。
李牧給李然洗了個(gè)澡,又用干毛巾給他擦干頭發(fā)。
他家里有吹風(fēng)機(jī),但都是他在使用,從來(lái)不給兒子用,因?yàn)榇碉L(fēng)機(jī)除有輻射之外,對(duì)發(fā)質(zhì)也有損傷,用的多了,還容易導(dǎo)致頭皮屑的出現(xiàn)。
成人無(wú)所謂,小孩子總歸要注意一點(diǎn)。
“我去小仙女家玩了”
換了一身小豬佩奇睡衣的李然,穿上拖鞋就朝周老師家跑。
“等一下”
李牧拽住兒子,將周老師家的碗遞給他,道“別忘記說(shuō)謝謝”
“知道了”
李然應(yīng)了一聲。
“我來(lái)幫你開(kāi)門(mén)”
李牧伸手拉開(kāi)自家房門(mén),然后他就聽(tīng)到302傳來(lái)周老師的急躁聲。
“三十八加二十二”
聽(tīng)聲音周老師在教小仙女?dāng)?shù)學(xué)題,只是語(yǔ)氣很不好,充斥著一股暴躁的情緒在里面,道“你居然算成五十,這道加法我已經(jīng)教你三遍了,三遍了”
“為什么要加,我不加行不行?”
接著小仙女周司檸委屈的聲音傳來(lái)。
“沒(méi)有為什么,我讓它加它就必須加”
周老師憤恨道,
“我想它減”
“不是你想,要我想,我現(xiàn)在想加,它就必須加”
周老師的音調(diào)拔高,道“別問(wèn)我為什么,再問(wèn)一次,今晚不做滿(mǎn)一百道題不許睡覺(jué)”
樓道中,仿佛刮起一陣寒風(fēng)。
李然脖子一縮。
頓時(shí)喪失敲門(mén)的勇氣,端著周老師家的碗,轉(zhuǎn)頭就往自己家跑,與李然被周老師全線(xiàn)飄紅的語(yǔ)氣嚇到不同,站在門(mén)口的李牧卻聽(tīng)出了更深層次的含義。
小仙女和他兒子一樣,都是幼兒園大班的孩子。
現(xiàn)在居然已經(jīng)開(kāi)始做兩位數(shù)的加減法。
他兒子呢!?
想到這里,李牧迅速關(guān)上門(mén),包含期待的望著已經(jīng)窩在沙發(fā)角落的兒子。
“你想干嘛!?”
李然被他老子盯著,嚇的又往后面縮了縮。
“不是你想,要我想”
李牧不像周老師語(yǔ)調(diào)那么高,他的語(yǔ)氣很平和,臉上還掛著慈父的笑容,道“我現(xiàn)在想你過(guò)來(lái)”