回到家中，我洗了個(gè)熱水澡，現(xiàn)在有一種擦一下便潔凈的試紙，但我喜歡準(zhǔn)備熱水的過程。
而后我點(diǎn)開全息書譜。選擇實(shí)體書投影。在災(zāi)難中，紙質(zhì)實(shí)體書被淘汰了，紙質(zhì)既浪費(fèi)數(shù)目，也難以保存。因此即使災(zāi)難過去一個(gè)世紀(jì)的今天，也只能用全息書譜。
我喜歡紙質(zhì)書的手感，因此會(huì)選擇投影實(shí)體書。翻開書頁，重新看回那一段歷史。上面寫著公元2203年，大陸紀(jì)元年。
兩年后，大地之神能源耗盡。人造高原也正式竣工。
一座海拔高達(dá)7701米的高原坐落于太平洋印度洋交匯處，面積是450萬平方千米。另一座坐落于原地中海附近，面積為430多萬平方千米，海拔高達(dá)7902米的高原。
人類在哭泣中笑。
辛教授于公元2205年，大陸紀(jì)3年去世，享年76歲，無疾而終。兩塊大陸都灑滿了哀傷。
我在公元2270年，大陸紀(jì)68年出生在這個(gè)人造的高原上，出生后母親因?yàn)殡y產(chǎn)去世了。過后，未曾看到過父親一次笑臉。十年后，他在吻了我的額頭后，走了。不知道去了哪里。
小時(shí)候，我最喜歡的是讀20年黑暗時(shí)代的人物傳記，和歷史。而后，開始喜歡了探究歷史。甚至發(fā)現(xiàn)在200多年前的人，連一臺(tái)屬于自己的機(jī)器人都沒有。
順便一提，我的機(jī)器叫natural，是個(gè)多功能家用機(jī)器人，她很聰明，我會(huì)的他都會(huì)，我不會(huì)的她還是會(huì)。后來，我做了歷史老師。教導(dǎo)一屆又一屆小朋友們這段歷史。
在科技條件已經(jīng)成熟的今天，教育部卻始終堅(jiān)持還是要去上學(xué)校，不能上網(wǎng)課。
我告訴我的學(xué)生們，我們的大陸叫辛陸，而另一座，叫密蘭(mainland)
是人類的新大陸。
后來呀，我慢慢老了。43歲后，想去看看曾經(jīng)的世界，我領(lǐng)養(yǎng)了一個(gè)2歲的女兒，natural成了我的妻子。我與natural結(jié)了婚。
我花費(fèi)了將盡畢生積蓄，造了一個(gè)浮島，不大800平方米左右。同事們極力勸阻我，我沒給出回應(yīng)。本來我想將孩子留在島上，后來，我的感性超過了我的理性。我選擇帶她航行，我不想她在體驗(yàn)到被拋棄的感受了。
我保證了在她10歲后把她帶回去，在那之前，我還要一段航行要進(jìn)行。我想看看以前的大陸，看看書上寫的亞洲，美洲，看看傳說中的歐洲，非洲。我知道可能看不到，但總是想去看看，看看因?yàn)橹坝薮赖乃麄兤茐牡淖顫崈舻耐恋亍?p> 我放著一首歌，它伴著我前行。
我們?cè)诿悦０?，我們?cè)趯ふ野?，方向，光?p> 我們害怕嗎，我們畏懼嗎
我們以膽小迎著懦弱，卻勇敢的面對(duì)啊
我們期盼神明
我們想要他們的給予
我們承受祂的代價(jià)
我們要面對(duì)啊
站著的人類?。〕蔀樽约旱纳癜?p> 讓我們一定要說
一切都將會(huì)過去
——《God said it would pass》