趙鋼去接李浩寧時(shí)，沒(méi)見著大姐，出來(lái)開門的是位相貌和善的大爺。
“傅丫丫自己家里還有事，先回去了，就讓小家伙呆在我這兒等你。”大爺微笑著迎進(jìn)趙鋼，“你回來(lái)得太晚了，孩子熬不住，已經(jīng)睡了好一會(huì)兒了?！?p> 傅丫丫是大姐的大名，眼前的這位老人，想必就是她的老父親了。
趙鋼脫口叫出一聲“傅大爺”。
沒(méi)喊錯(cuò)，老人應(yīng)得很脆生。
傅大姐的父母住在東邊，她自己的家住在西邊，今天約好要來(lái)父母家取東西。
可巧，傅大爺家距李浩寧的幼兒園還不算遠(yuǎn)，相當(dāng)順道，傅大姐過(guò)來(lái)把李浩寧接出來(lái)，也是捎帶手了。
當(dāng)時(shí)，幼兒園里不止李浩寧一個(gè)沒(méi)走了的孩子，看著留守的小老師那張板著的面孔，傅大姐心里有點(diǎn)氣，本想損她兩句，又怕將來(lái)委屈了孩子，話到嘴邊鋒頭一轉(zhuǎn)，挖苦的話變成這樣的了：“哎呀，老師您可真不易，這么晚了還得等著，實(shí)在是辛苦。”
小老師卻不領(lǐng)情，哼出一句：“什么辛苦，命苦。”
聽她這么說(shuō)，傅大姐更不痛快了，忍不住跟出一句：“啥事都不經(jīng)念叨，年紀(jì)輕輕的，別總命呀命的，這才活到哪兒呀?！?p> 她這話說(shuō)得聲不大，還有些含糊，小老師沒(méi)聽真切，卻也知道不是什么中聽的話，馬上杏眼微瞪，鼻子里發(fā)出“嗯”的一聲疑問(wèn)。
感到欠妥的傅大姐趕忙又找補(bǔ)：“哦，沒(méi)什么，我在怨他爸，天天掙什么命啊，不早點(diǎn)來(lái)接孩子。”
“他爸？”小老師的杏眼中立刻現(xiàn)出疑惑，“你在哪兒碰到的他爸？”
“咦，這還有什么奇怪的，我跟他爸一個(gè)辦公室啊，我們是同事，是他叫我來(lái)接孩子的，他不就叫李浩寧嘛?！?p> 到了幼兒園，傅大姐才頭回見到了李浩寧，之前從沒(méi)見過(guò)，哦不，見過(guò)，臨來(lái)接他前，在趙鋼的電腦屏幕上見過(guò)他的樣貌。
“其實(shí)你都不用看這照片，只要到了幼兒園，去找小班里那個(gè)最漂亮的男孩，就沒(méi)錯(cuò)?！毕蚋荡蠼憬榻B情況時(shí)，趙鋼說(shuō)得自信滿滿，但馬上又露出了慚愧表情，“估計(jì)這會(huì)兒也沒(méi)別的孩子，就剩他了?！?p> 趙鋼的這番話，說(shuō)對(duì)了一半，說(shuō)錯(cuò)了一半。
幼兒園里沒(méi)被接走的，并不止他李浩寧一個(gè)孩子。這話，趙鋼沒(méi)說(shuō)對(duì)。
但在幾個(gè)孩子當(dāng)中，李浩寧確實(shí)是最漂亮的，這一點(diǎn)毫無(wú)疑問(wèn)。
“李浩寧，你認(rèn)得要接你走的這個(gè)阿姨嗎？”
小老師問(wèn)的是李浩寧，目光卻死死盯著傅大姐，眼神里的疑惑已經(jīng)被警覺(jué)所代替。
李浩寧的反應(yīng)當(dāng)然是搖頭，他確實(shí)不認(rèn)識(shí)眼前這位看上去比老舅大些、長(zhǎng)得清清秀秀的阿姨。
沒(méi)等李浩寧把頭搖完，他便被小老師一把拉到身邊：“趕緊過(guò)到老師這邊來(lái)，別跟這個(gè)女人走?！?p> 小老師話音未落，連李浩寧在內(nèi)，幾個(gè)孩子瞬間撲到小老師懷里，遠(yuǎn)離了站在那里的“古怪阿姨”。
傅大姐一時(shí)也傻了眼。
她壓根沒(méi)有想到，自己來(lái)替趙鋼接孩子，竟然被人家當(dāng)成了不懷好意者。
她有些急了，可確實(shí)想不出還有什么證據(jù)，能說(shuō)明自己認(rèn)識(shí)眼前這個(gè)叫做李浩寧的小男孩。
要是臨來(lái)的時(shí)候，能拿上個(gè)什么能證明自己的物件，這會(huì)兒也不至于這么尷尬，可誰(shuí)能想到呢。
就在這時(shí)，小老師發(fā)話了：“這位姐姐，我不知你是不是李浩寧他爸爸的同事，但孩子既然說(shuō)他不認(rèn)識(shí)你，我肯定不會(huì)讓你把他帶走。這是我的職責(zé)。如果你沒(méi)別的事，可不可以先出去，等孩子家長(zhǎng)來(lái)接孩子。”
剛才傅大姐出單位的時(shí)候，已經(jīng)有點(diǎn)晚了，加上又繞道幼兒園這邊，比預(yù)計(jì)的時(shí)間更晚了些。
不能馬上把李浩寧接走，這就不知要耽誤到什么時(shí)候了。
“要是他爸爸能來(lái)，我何至于跑來(lái)接孩子？他爸爸就是因?yàn)榧影嘧卟涣?，才讓我趕過(guò)來(lái)的嘛?！备荡蠼阈睦锲鸺保曇粢哺吡?。
“別那么大聲好不好？嚇著孩子了?！毙±蠋煹穆曇衾淅涞?，邊說(shuō)邊從兜里摸出翻蓋手機(jī)，“我們誰(shuí)也不認(rèn)識(shí)你，所以現(xiàn)在請(qǐng)你出去。如果還不出去，在這里吵吵，可別怨我做事不好看?！?p> 傅大姐眨了眨眼睛，忽然閃出一個(gè)念頭，于是她轉(zhuǎn)向站在一旁的李浩寧，對(duì)他說(shuō)：“來(lái)，浩寧，告訴老師，你爸爸是干什么的呀？”
看著李浩寧的機(jī)靈勁，傅大姐猜他聽到這樣的問(wèn)話，肯定會(huì)說(shuō)出跟圖片制作之類有關(guān)的東西來(lái)。
這樣一來(lái)，自己從包里隨便翻出點(diǎn)什么，都能證明自己作為文創(chuàng)從業(yè)人員的根據(jù)。
誰(shuí)知李浩寧的回答出乎所有人意料：“我沒(méi)爸爸，我爸爸死了。”
“什么什么？”小老師一臉驚愕。
“這孩子，說(shuō)什么呢？”傅大姐則瞪圓了雙眼。
小老師又搶了一句：“那每天送你來(lái)的那個(gè)男的，他不是你爸，是你什么？”
“他是我老舅?！崩詈茖幓卮鸬貌痪o不慢。
話雖簡(jiǎn)單，作用卻不小，兩位大人繃緊的面孔這才舒展開來(lái)。
“哦，我說(shuō)呢，他姓趙，孩子怎么姓李，還以為是他高姿態(tài)，讓孩子跟媽姓呢，跟他還不熟，沒(méi)好意思問(wèn)?！备荡蠼阌趿丝跉?，又像是自言自語(yǔ)，又像是跟小老師說(shuō)的。
小老師似乎沒(méi)打算再跟傅大姐啰嗦，也沒(méi)拿眼看她，只用一根手指指著門口，那意思再明白不過(guò)了。
傅大姐無(wú)奈地嘆了口氣，正要邁腿轉(zhuǎn)身，卻被身后一個(gè)聲音嚇了一跳：“丫丫，是你呀！你怎么跑這兒來(lái)了？”
定睛看時(shí)，是一個(gè)熟人，也是來(lái)接孩子。
這一下，問(wèn)題就立刻變得簡(jiǎn)單了。
“真是對(duì)不起，我確實(shí)怕弄錯(cuò)了?！毙±蠋熛蚋荡蠼愕狼浮?p> “哪里哪里，你這樣負(fù)責(zé)任才好，是合格的老師，家長(zhǎng)們這才放心。”
有小老師認(rèn)得的孩子家長(zhǎng)作證，眼前的這位風(fēng)風(fēng)火火的大姐，自然不是壞人了。
說(shuō)話間，剩下幾個(gè)孩子的家長(zhǎng)全到了，小老師的留守任務(wù)完成，她的臉上露出了輕松的笑容。
李浩寧就這樣被這位傅阿姨，帶到了一個(gè)院里，進(jìn)了被傅阿姨叫爸爸的老爺爺家里。