開(kāi)學(xué)了
2021年2月20日
今天是開(kāi)學(xué)第一天，在宿舍收拾了整整一天，才提著澡籃子去洗澡。
我的頭發(fā)很細(xì)軟，每次洗完都會(huì)服服帖帖地耷拉在頭皮上。
我洗完澡準(zhǔn)備出去吹頭，剛走出去，便看見(jiàn)許彥文迎面走進(jìn)澡堂。
我來(lái)不及反應(yīng)，本能地轉(zhuǎn)身鉆進(jìn)澡堂。
希望他沒(méi)看到我，沒(méi)看到我。
“干嘛呢？“舍友過(guò)來(lái)，說(shuō)，”不去吹頭？“
“許彥文在外面?！拔艺f(shuō)。
“那不正好，你不是想他想了一個(gè)寒假嗎？“舍友說(shuō)。
“可是現(xiàn)在不是時(shí)候啊，我不想兩個(gè)月沒(méi)見(jiàn)，他再一次看到我，就是這么狼狽?！拔铱迒手槨?p> “那他剛才看到了嗎？“舍友問(wèn)。
“不知道，我一看到他就馬上轉(zhuǎn)身進(jìn)來(lái)了，一定不要看到好嗎！”我說(shuō)。
“我去看看他進(jìn)去沒(méi)，進(jìn)去了給你發(fā)消息?！鄙嵊涯弥謾C(jī)和梳子出去了。
我吹完頭，便走了。
也不知道他還在不在那里。
走的時(shí)候，還眷戀的回頭看了幾眼，又期待看到他，也害怕看到他。
2021年2月21日
今天下午我去打球了，在排球場(chǎng)。
沒(méi)有意外地看到了他。
“嗨！”我盡量用最活潑的樣子與他打招呼。
“嗨?！彼蛭覔]揮手。
此時(shí)人還沒(méi)來(lái)齊，只有自己先與球玩一會(huì)兒。
“對(duì)墊嗎？我們?！蔽冶M力用自然的口吻問(wèn)出這句話。
“好啊，”他說(shuō)，“我已經(jīng)一個(gè)假期沒(méi)碰過(guò)了，墊的不怎么樣。”
“我也是啊，”我笑著說(shuō)，“一個(gè)假期都沒(méi)碰過(guò)了?！?p> 墊球的時(shí)候，我知道了，他在謙虛，而我在說(shuō)實(shí)話。
每一顆球都有自己的想法，就是不按照我希望的路線走。
“啊！”再又飛一顆后，我不禁發(fā)出了感嘆。
“沒(méi)事，”他撿完球說(shuō)，“再來(lái)幾顆就好了?！?p> 我也抱著這樣的想法，小心翼翼地調(diào)整自己的姿勢(shì)。
“你看，”他說(shuō)，“這不是接得挺好嗎？”
話音未落，球就飛了。
“對(duì)不起，我的問(wèn)題?！蔽疫B忙對(duì)飛奔去找球的許彥文大聲喊道。
“沒(méi)事，再來(lái)?！彼麚焱昵?，說(shuō)。
練著練著，人越來(lái)越多，開(kāi)始上場(chǎng)打了。
我自覺(jué)地站到了后排。
一顆球直直地朝我飛來(lái)，我判斷不清它的位置，被重重地砸到了胸口。
“沒(méi)事吧，沒(méi)事吧?！币欢讶肆ⅠR圍了過(guò)來(lái)，關(guān)心道。
其實(shí)我并不喜歡這樣被人圍著，明明沒(méi)什么事情，但是一圍上來(lái)，就會(huì)顯得我被球砸得很厲害，我覺(jué)得這樣會(huì)顯得我很蠢，但是每次他們都很熱情。
“沒(méi)事沒(méi)事?！蔽疫B連擺手。
“你要不休息一下，身體最重要，不要硬撐?！彼麄兝^續(xù)說(shuō)。
說(shuō)得很令人動(dòng)容，我都不知道該怎么說(shuō)才能證明我沒(méi)事了，于是我決定聽(tīng)他們的話，去休息了。
許彥文當(dāng)主攻去了，每次扣得不好時(shí)，他會(huì)雙手抱頭，懊惱地說(shuō)，“我的我的。”
扣好了呢，會(huì)開(kāi)心地與二傳擊掌，臉上全是洋溢的笑容。
我一直看到了他們打完。
“你還好嗎？剛才被砸那下?！鄙?chǎng)后，他走過(guò)來(lái)問(wèn)。
“已經(jīng)沒(méi)事了?！蔽抑袣馐愕卣f(shuō)，像是想要證明我很好一樣。
“那我先回去了，”他對(duì)我揮揮手，說(shuō)，“拜拜。”
“嗯，拜拜?！蔽铱粗е蜣D(zhuǎn)身離去。
然后再起身，慢慢往回走，小小的開(kāi)心傳遍全身，連步子都?xì)g快起來(lái)。
2021年2月26日
今天的英語(yǔ)課上，我看到了許彥文。
我們居然被分到了同一堂課！
他坐我的斜后方，我不敢扭頭看，只能借與后面人說(shuō)話的機(jī)會(huì)，才瞟他兩眼。
英語(yǔ)課，往常我是不聽(tīng)的，因?yàn)槲艺娴暮懿幌矚g這個(gè)課。
但是這堂課，我的背挺得直直的，沒(méi)有隨意地靠在椅背，或者用手撐著腦袋。
老師說(shuō)得每一個(gè)字都清晰地從我腦海飄過(guò)，只是沒(méi)有將它們連起來(lái)聽(tīng)，所以還是不知道她講了什么。
下課后，老師讓自由組隊(duì)，5到6人一組。
我轉(zhuǎn)身問(wèn)許彥文，“組隊(duì)嗎？我們?！?p> “好啊?！彼麤](méi)有猶豫。
“那還差3人，找誰(shuí)呢？”我問(wèn)。
“我都可以?！彼贿吺帐皶?，一邊說(shuō)。
“那我找好了告訴你?！蔽艺f(shuō)。
“嗯，”他拉上了拉鏈，“我先走了，拜拜?！?p> “好，拜拜?！蔽覔]揮手。
2021年3月1日
開(kāi)學(xué)后的日子也沒(méi)有什么特別。
無(wú)非是每天下午都去球場(chǎng)，就是為了和他一起打球。
無(wú)非是一下課就去圖書館，只是為了看他一眼。
無(wú)非是每節(jié)英語(yǔ)課前，我都會(huì)好好打扮……
原本只是看上一眼，便覺(jué)心滿意足了。
但是現(xiàn)在，我好像變得貪心了。
我希望，他打球的時(shí)候，能多和我說(shuō)說(shuō)話。
我希望，他自習(xí)的時(shí)候，身邊坐著的人是我。
我希望，他的眼里，也可以裝一些我的樣子。
人一旦有了渴望，難受煎熬也會(huì)隨之而來(lái)。
當(dāng)我在路上看到他，與他打了招呼，但是他沒(méi)聽(tīng)見(jiàn)，我會(huì)很難過(guò)。
當(dāng)我打完了整場(chǎng)球，他也沒(méi)和我說(shuō)過(guò)話，我會(huì)很難過(guò)。
當(dāng)我在圖書館找不到他，我會(huì)很難過(guò)。
當(dāng)我看見(jiàn)他和其他女生一起說(shuō)話，我會(huì)很難過(guò)。
我是瘋了嗎？為什么一點(diǎn)也控制不了自己的情緒了，為什么越來(lái)越悲傷了。
我不喜歡這樣的自己，卻改變不了這樣的自己。