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聽(tīng)說(shuō)霍少?gòu)牧肆?/h2>

聽(tīng)說(shuō)霍少?gòu)牧肆?/h1>

折耳根和香菜啊 著

  • 現(xiàn)代言情

    類(lèi)型
  • 2021-07-17上架
  • 127814

    已完結(jié)(字)
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第二章,當(dāng)年的大哥長(zhǎng)大了

  鹿當(dāng)當(dāng)看了看走出去的霍于歸,然后對(duì)著梁沫綰拱了拱手,“兄弟,敬你是條漢子,牛?!?p>  可不牛么,短短幾個(gè)小時(shí),不但將校霸形容成奶奶,還把人家的衣服給扒開(kāi)了?,F(xiàn)在還能一臉平靜的坐在那里哼歌,真是不知者不畏。

  “承讓承讓?!绷耗U拍拍胸脯,“雖然沒(méi)什么料,但人家是女生啦?!?p>  鹿當(dāng)當(dāng)一陣惡寒,不明白眼前人看著是正常的,動(dòng)作怎么像個(gè)二傻子。

  “這學(xué)期可有得熱鬧看了?!闭f(shuō)完,鹿當(dāng)當(dāng)追著霍于歸出去了。

  梁沫綰則是坐了下來(lái),開(kāi)始收拾自己的書(shū)桌。只是,那些往事不停在腦海里浮現(xiàn)。

  暴雨過(guò)后,空氣中塵土和汽車(chē)尾氣的氣味混雜,合著濕熱的微風(fēng),似囚籠一般,將人們?nèi)?。人如困獸,在這個(gè)時(shí)節(jié)大都不愿出門(mén)。尤其是原本就很濕熱的蓉城,一場(chǎng)大雨過(guò)后,更是猶如桑拿房一般,帶著難以忍受的溫度。

  可是偏偏有人就不怕熱,像個(gè)潑皮猴子,帶著一伙小猴子上樹(shù)掏鳥(niǎo)窩,下河摸魚(yú)蝦,愣是把自己折騰成了非洲人模樣。跑累了的幾人,坐在樹(shù)下的石桌上,吃著媽媽剛剛切好的西瓜。

  “小龍,你們旁邊是不是搬來(lái)新鄰居了?”一個(gè)小孩吃著西瓜,透過(guò)鐵柵欄往另外一邊看過(guò)去?!澳憧?,都晾了衣服?!?p>  “嗯?!毙↓埬四ㄗ旖堑奈鞴现?,“按照衣服來(lái)看,他們家有個(gè)男孩,應(yīng)該和我們差不多大吧。聽(tīng)媽媽說(shuō)應(yīng)該是從外地來(lái)的,口音和我們不同?!?p>  “那你不帶著他和我們一起玩兒?jiǎn)??”那小孩?wèn)道,“我覺(jué)得我們應(yīng)該將隊(duì)伍壯大一下,別讓小胖搶了先,到時(shí)候他們的人數(shù)可就比我們多了。”

  “我試試?!毙↓?jiān)俅文闷鹨粔K西瓜,狼吞虎咽。

  那些孩子們吃完?yáng)|西,又玩兒了一會(huì)就各自回家去了。小龍一個(gè)人坐在石桌上旁,拿著彈弓打樹(shù)葉兒玩。而這時(shí)候,媽媽裝著一籃子蔬菜走了出來(lái)?!靶↓?,你和哥哥在家玩兒。我去隔壁看看。你爸爸昨天從山上帶回來(lái)好多蔬菜,反正放著也是會(huì)壞掉,還不如給新鄰居送點(diǎn)?!?p>  一聽(tīng)是去隔壁,小龍放下手里的東西,拉著媽媽的衣服?!皨寢?zhuān)乙哺闳グ?。你看你一個(gè)人拿那這么多菜,有些費(fèi)力,我?guī)湍??!?p>  就這樣,小龍第一次到了隔壁,見(jiàn)到了那個(gè)白得像瓷娃娃一樣的孩子。

  聽(tīng)兩位母親的一番交談,小龍才知道,那孩子似乎性格有些內(nèi)向,且身體不太好。加之初來(lái)蓉城,所以一直窩在家里沒(méi)有出過(guò)門(mén)。而他的母親則是希望小龍們能夠帶著他一道,不要讓他太孤單了。

  自此以后,小龍每天都會(huì)隔著柵欄找那個(gè)小孩玩兒,也終于知道了他的名字,霍于歸。據(jù)他說(shuō),他的爸爸是個(gè)商人,來(lái)這里是為了找一位姓荼的老中醫(yī)看病。荼醫(yī)生之前在京都,后來(lái)隨著年紀(jì)大了,所以就回到了蓉城的一片茶山上。媽媽為了看病方便,就租下了這間房子,小住一兩個(gè)月。

  慢慢的,兩人越發(fā)相熟,霍于歸雖然話(huà)不多,但是日常也跟著小龍和伙伴們到處跑,摸魚(yú)掏鳥(niǎo)打架一樣不落下。還如同其余的小孩子一般,跟在小龍身后,小聲叫著他老大。

  短暫的暑假很快就過(guò)了,霍于歸雖然很開(kāi)心,卻也要回家上學(xué)。在媽媽的催促下,霍于歸給小龍留下了一張卡片,并且邀請(qǐng)他到京都找自己玩兒,這才依依不舍離開(kāi)。

  這一別就是多年,小龍?jiān)缇筒皇钱?dāng)初那個(gè)矮小的假小子了,而是長(zhǎng)成了亭亭玉立的大姑娘。只是當(dāng)年那張字跡歪歪扭扭的卡片依舊被她放在小盒子里。

  梁沫綰一直想要考上帝都大學(xué),這樣,她就可以去京都上學(xué),說(shuō)不定還能按著地址找到那個(gè)叫霍于歸的小孩兒。只是不知道這些年過(guò)去,他還記不記得自己這個(gè)老大。

  高二的時(shí)候,梁沫綰就取得了帝都大學(xué)的預(yù)備名額,只要她參加完高考,且成績(jī)不會(huì)太拿不上臺(tái)面,帝都大學(xué)十拿九穩(wěn)。遠(yuǎn)在京都的舅舅聽(tīng)到了這個(gè)消息,連夜去了蓉城慶祝。

  在和舅舅的談話(huà)中,梁沫綰竟然意外得知了霍于歸的消息。舅舅嘴里的校霸,當(dāng)真是自己小時(shí)候認(rèn)識(shí)的那個(gè)瓷娃娃嗎?她不敢確定。又問(wèn)了些家庭情況,梁沫綰斷定,他就是小時(shí)候送自己卡片的小弟。

  看著舅舅,梁沫綰靈機(jī)一動(dòng),想到了一個(gè)好主意。接下來(lái)幾日,她纏著父母將她轉(zhuǎn)校到舅舅的英才中學(xué)。好在父親和母親一直給了他們兄妹兩人足夠的自由,所以這事兒沒(méi)有廢多少口舌就定了下來(lái)。于他們來(lái)說(shuō),女兒只是早一年去了京都而已,早去晚去沒(méi)有太大區(qū)別。何況他們常年在山上管理學(xué)校,孩子的學(xué)習(xí)基本沒(méi)有操心過(guò)。梁沫綰去了京都,還有舅舅陪著,可比在家里的學(xué)習(xí)氛圍更好。

  平白增加了這么個(gè)學(xué)霸,作為校長(zhǎng),舅舅自然滿(mǎn)心歡喜。更何況,這個(gè)外甥女古靈精怪,深得他的喜愛(ài)。就這樣,在舅舅的歡迎中,梁沫綰去了京都,到了英才中學(xué),和霍于歸成了同學(xué)。

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