天兒越來(lái)越冷了，同學(xué)們的校服外面裹著厚厚的羽絨服。這天氣有點(diǎn)怪，不是陰冷，而是攜帶著雨絲的濕冷，天空也是灰蒙蒙的。天公不作美，看到這樣的天氣也難免讓人心情低迷。
學(xué)校秉持著“每天鍛煉一小時(shí)，健康工作五十年，幸福生活一輩子”的美好理念，組織學(xué)生每天進(jìn)行晨跑鍛煉。冬天的早晨真的讓人不想起床，恰逢生理期的靜萊蜷縮在被窩里根本不想動(dòng)。
鬧鐘一響，瞇了幾分鐘的她還是被因奚拽起來(lái)洗漱。操場(chǎng)烏壓壓的一片人，靜萊頭昏沉沉的，肚子也很痛，嘴唇開始泛白，還是勉強(qiáng)撐著跑了幾圈。
在后面跑著的段銘梵看到她這樣子，眉頭一緊，追上來(lái)問(wèn)她：“阿萊你沒(méi)事兒吧，我看你不對(duì)勁啊，要跟老師請(qǐng)假嗎？”
靜萊的手搭在小腹上，深吸一口氣，回他話：“不要緊，我是生理期疼痛啦，能堅(jiān)持。”
段銘梵不好多說(shuō)什么，塞給她幾顆糖，說(shuō)：“糖是甜的，阿萊乖啊，吃了就沒(méi)那么難受了?！?p> 阿萊撕開糖的包裝紙，糖在口腔里面融化，從味蕾傳遞到心里，感覺(jué)在寒冷的天里感受到了暖意。好甜！她沒(méi)想到小段居然身上還帶著糖，有點(diǎn)小意外的感覺(jué)。
靠糖“續(xù)命”，阿萊撐住了，只是上課有點(diǎn)沒(méi)精打采的，看來(lái)痛經(jīng)真的只有女生才能感同身受。
課間她上完廁所回來(lái)，桌上多了一杯紅糖水，正在疑惑，因奚搭話說(shuō)是有人來(lái)問(wèn)她有沒(méi)有紅糖，拜托讓她幫忙給你泡紅糖水。因奚一臉壞笑：“段銘梵是不是和你關(guān)系不淺啊，感覺(jué)過(guò)于關(guān)心你了喲……”
阿萊不好意思地捋捋耳邊的頭發(fā)，答：“沒(méi)有吧，可能人家只是出于同學(xué)關(guān)系順便關(guān)照我一下?！?p> 因奚欸了一聲，腦袋撐在手上，“那他怎么不來(lái)關(guān)照關(guān)照我，聶淮生來(lái)也行啊，我好脆弱，需要帥哥安撫。”阿萊無(wú)可奈何地看著這位戲多的妹紙，讓她過(guò)戲癮。不過(guò)有一說(shuō)一，多虧了紅糖水，她好受多了。雖然沒(méi)有“滿血復(fù)活”，但她覺(jué)得自己又行了，還可以和數(shù)學(xué)死磕一下，雖然也沒(méi)有磕出什么效果來(lái)……
下午第二節(jié)課是體育課，大家都借著這個(gè)機(jī)會(huì)好好放松一會(huì)兒。靜萊沒(méi)什么項(xiàng)目想玩兒的，就溜去圖書室里面看書了，在圖書室的第二列書架那里碰到了他——小段。
少年漫不經(jīng)心地倚靠在書架一角，專注地看著書上的內(nèi)容，一旁的窗簾被風(fēng)吹拂得飄揚(yáng)起來(lái)，好像這周圍只剩下了他一個(gè)人，只允許他沉溺在自己的小世界里面，外人亦不可觸碰。她瞥了一眼他看的那本書的書名，原來(lái)是巖井俊二寫的《燕尾蝶》啊。
她沒(méi)有上前打擾，繞到另一邊的書架，抽了一本三毛的《撒哈拉的故事》坐在小沙發(fā)上面翻起來(lái)。她先看了看目錄，發(fā)現(xiàn)該書由十幾篇精彩動(dòng)人的散文結(jié)合而成，以沙漠為背景，講述了三毛和她的丈夫荷西在沙哈拉沙漠發(fā)生的一系列故事，無(wú)論是她筆下的人，還是風(fēng)景，還是她和荷西的故事，可讀性都極強(qiáng)。
靜萊讀三毛的書，仿佛進(jìn)入了一個(gè)奇異而迷幻的世界。
而靜萊受三毛的影響，被她所傳達(dá)出來(lái)的沙漠情懷牽引，似乎有一顆流浪的心在吶喊，想脫下沉重的枷鎖外衣，心也變得恣意而自由，世界觀也寬廣起來(lái)。
一陣急促和有規(guī)律的下課鈴聲響起，阿萊的思緒被拽了回來(lái)，走之前借了那本書，段銘梵也借了他看的書，這時(shí)候他才看到她，突然發(fā)現(xiàn)前面的她好小一只啊，像小朋友一樣，忍不住笑了起來(lái)，拍拍她的肩膀：
“小朋友也來(lái)看書嗎？好巧?！?p> 她無(wú)力反駁，轉(zhuǎn)過(guò)頭面對(duì)高快一個(gè)半頭的他，到嘴的話被生生堵了回去，只好妥協(xié)，回道：“是是是，梵哥長(zhǎng)得高有理，你是大哥。“那可不，我181cm了都，但我覺(jué)得我還能長(zhǎng)高！”被逗樂(lè)了的段銘梵說(shuō)道。
借完書，和他一同走出圖書室的阿萊感覺(jué)有種被身高碾壓的挫敗感，仰頭看小段并斜了一眼:“打擾了，我只有158cm，我也希望我還能長(zhǎng)高，但你是真的皮！”他自然的摸了摸她的頭，回話：“沒(méi)事兒啦，小小的多可愛(ài)啊?！?p> 他的指尖觸碰到她的發(fā)絲，她的心臟忽得狂跳，這是她第一次被他摸頭吧，她突然有了私心，想他只能摸自己的頭，就不要摸別人的頭了吧。
他揉揉阿萊的腦袋，“想什么呢，快點(diǎn)跟我回去上課，還有最近不要?jiǎng)×疫\(yùn)動(dòng)和碰冷水這些，不然自己獨(dú)自難受吧?！?p> 靜萊突然覺(jué)得他好啰嗦……但是又真的感覺(jué)被他暖到了。她走在樓梯上，感覺(jué)有點(diǎn)飄飄然，路過(guò)的風(fēng)都是甜的……她搖頭晃腦的時(shí)候注意到走在前面的段銘梵腳踝磕破了皮，趕緊問(wèn)他怎么回事兒，他不在意的說(shuō)：
“昨晚心血來(lái)潮去家附近的街道空地上滑滑板，一個(gè)不留神就摔了，玩滑板摔跤是家常便飯了?！彼奶哿?，也很著急。
他們回到教室以后，她趕緊翻翻課桌，幸好，找到了創(chuàng)口貼和消毒噴霧，好吧，是她自己也偶爾磕磕絆絆，所以常備這些傷口處理藥物，隨即讓聶淮生遞給了他，疑惑的聶淮生接過(guò)東西，看到段銘梵的腳踝才反應(yīng)過(guò)來(lái):
“有急救包就是任性哇！”他看看靜萊：“萊幺妹兒你居然還準(zhǔn)備著消毒噴霧，真行，以后大家有個(gè)跌打損傷的都來(lái)找你哈！”
這小子這時(shí)候也不忘補(bǔ)一刀。小段不理會(huì)他，笑嘻嘻地給傷口消毒，貼創(chuàng)口貼，然后趁機(jī)用力地掐聶淮生大腿，他吃痛地想大叫一聲。這時(shí)班主任進(jìn)門了，這小子不敢發(fā)出太大聲音，哎喲變成了嗯哼，氣氛突然變得微妙和曖昧起來(lái)......
在過(guò)道另一邊的看著他們鬧的靜萊和因奚，笑得都快不行了。
放學(xué)后，學(xué)校的的廣播站放了《紳士》，最近這首歌還蠻火的。正如歌詞唱的那樣，“盡量表現(xiàn)著善解人意的，頻繁暴露了不欲人知的，越掩飾越深刻......”阿萊也是這樣想的，越掩飾反而顯得越深刻，那就隨心所欲吧。
而這天的段銘梵，也感覺(jué)某個(gè)人逐漸占據(jù)了他的世界，或者說(shuō)，很早就開始了，被她獨(dú)有的細(xì)致和溫情所吸引和包圍。
這個(gè)人，是阿萊。
在青春年華的輪眼中，明暗交雜，故事里的人一笑生花。
他們犯傻，別扭，直白，敏感……這些特質(zhì)不會(huì)消失，隨著時(shí)間的歷練顯得越發(fā)生動(dòng)，他們有著可以揮霍的資本，可以是因?yàn)闊o(wú)知無(wú)畏或者年輕，又或者是他們有著最為看重的什么。他們擁有不少試錯(cuò)的機(jī)會(huì)，以此追尋著內(nèi)心深處的秘密。
當(dāng)有人真正的靠近了他們，聽到這個(gè)人內(nèi)心的聲音，是有回應(yīng)的，是能感受到那份真誠(chéng)的。也許這因人而異，但誰(shuí)又真的會(huì)拒絕別人的善意和溫暖呢？
當(dāng)我們卸下了防備和敵意，感受到的是這個(gè)人脆弱和柔軟的內(nèi)里。無(wú)論是治愈還是救贖，那一定都是有著相互作用的過(guò)程。
寒冷與暖意，有時(shí)候，就在一念之間。是試探又收回，是隱忍又觸碰。
可出現(xiàn)了那個(gè)讓你感覺(jué)溫暖的人，這個(gè)冬天，也沒(méi)那么冷啊。