一聽(tīng)這話(huà)，張一寧就樂(lè)呵呵的笑了。
他砸吧砸吧嘴，道：“這樣吧，我當(dāng)時(shí)也只剩下半包了，你到時(shí)候買(mǎi)一整包還給我，這事兒我就不追究了?！?p> 她剛想點(diǎn)頭，張一寧卻又補(bǔ)充道：“不過(guò)我得提醒你，我這包溜溜梅可是‘珍藏版’的，一般的小賣(mài)部可買(mǎi)不到。”
失雨從課桌里拿出溜溜梅的包裝袋，一看上面好像還真刻印了‘珍藏版’這三個(gè)字。
張一寧繼續(xù)道：“所以，你必須要去買(mǎi)一包珍藏版的溜溜梅給我，學(xué)校里的那種普通版我可不要。”
失雨嘆了口氣：“可我不知道在哪里有賣(mài)特別版的……”
“這事兒好辦啊，我知道哪有?！睆堃粚幬⑽⒁恍Γ骸斑@周末放假的時(shí)候，咱們約個(gè)時(shí)間，我?guī)闳ベI(mǎi)。”
失雨想了想：“我可以給你錢(qián)，你自己……”
一聽(tīng)這話(huà)，張一寧立馬就不樂(lè)意了：“明明是你把我東西吃了，所以你去給我買(mǎi)回來(lái)，天經(jīng)地義吧？”
“我看你不知道地方，所以好心給你指路，你卻讓我一個(gè)受害者去買(mǎi)，自己一點(diǎn)力都想不出，怕是不合適吧？”
“……”失雨想了半天，她很想反駁兩句，但是又不知道該怎么反駁。
過(guò)了許久，她才懦懦的道：“好吧?！?p> 張一寧頓時(shí)眉開(kāi)眼笑：“那就約好了，這周六的早上，咱們那天的早餐店見(jiàn)?！?p> 失雨沒(méi)有說(shuō)話(huà)，也沒(méi)有回應(yīng)。
但默認(rèn)基本上就已經(jīng)代表她已經(jīng)同意了。
一旁，剛剛進(jìn)教室的丘澤正一臉驚訝的看著張一寧。
張一寧心情正好，看他一臉驚訝的看著自己，好奇的道：“怎么了？”
“沒(méi)…沒(méi)啥?！鼻饾蓳u了搖頭，心里卻不由得感到驚訝。
失雨這個(gè)女生他自然是認(rèn)識(shí)的，學(xué)校里出了名的三無(wú)臉。
無(wú)論是面對(duì)誰(shuí)，哪怕對(duì)方是老師，她的表情始終都是一潭死水，宛如一個(gè)冰冷的機(jī)器人。
雖然她的顏值很一般，又戴著眼鏡，看起來(lái)死氣沉沉的。
但是由于理科男女比例太過(guò)于懸殊，失雨的學(xué)習(xí)成績(jī)又名列前茅，追她的男生還真不少。
而且，關(guān)鍵是有的男生還就喜歡這種類(lèi)型的女生。
不過(guò)，從高一到高二，丘澤卻從沒(méi)聽(tīng)說(shuō)過(guò)有誰(shuí)追到過(guò)失雨。
甚至，連能夠和她正常對(duì)話(huà)的男生，都幾乎不存在。
這張一寧，才和她認(rèn)識(shí)一天，就已經(jīng)約著周末一起出去了嗎？
牛逼啊！
一時(shí)間，張一寧的形象在丘澤心中變得高大了起來(lái)。
……
第一節(jié)課是語(yǔ)文。
不過(guò)從今天開(kāi)始，他們上課便不再是自學(xué)了，而是由班長(zhǎng)和學(xué)習(xí)委員帶領(lǐng)大家復(fù)習(xí)知識(shí)點(diǎn)。
因此，班長(zhǎng)和學(xué)習(xí)委員基本每天都要在上課之前，寫(xiě)好第二天上課的教案。
這項(xiàng)經(jīng)歷聽(tīng)老師說(shuō)，會(huì)被寫(xiě)進(jìn)他們的個(gè)人檔案中。
今后在高考大學(xué)錄取和找工作的時(shí)候，會(huì)起到一定的作用。
這些人雖然都是學(xué)霸，但是因?yàn)闆](méi)有相關(guān)經(jīng)歷和經(jīng)驗(yàn)，所以對(duì)于老師的話(huà)都是深信不疑。
只有張一寧，對(duì)此表現(xiàn)的十分不屑。
區(qū)區(qū)一個(gè)高中生的檔案，記錄的再好有個(gè)屁用?。?p> 再說(shuō)了，就憑人家周文仕這個(gè)成績(jī)，估計(jì)都是直接保送清北的好嗎？
但是，就在第一節(jié)課即將上課的前五分鐘，一個(gè)矮個(gè)子男生忽然跑進(jìn)了教室，大吼道：
“不好了，班長(zhǎng)被隔壁班的男生們打了！”
此時(shí)，班里的人已經(jīng)幾乎到的差不多了。
眾人聽(tīng)了這個(gè)消息，并沒(méi)有第一時(shí)間起身，而是面面相覷。
隔壁班，應(yīng)該就是火箭班無(wú)誤了。
這班長(zhǎng)什么情況？
怎么剛剛開(kāi)學(xué)沒(méi)兩天呢，就和別人干起架來(lái)了？
張一寧無(wú)奈的嘆了口氣。
這個(gè)時(shí)候大家剛剛分到新班級(jí)，彼此之間還不熟悉。
所以第一時(shí)間聽(tīng)到班長(zhǎng)被人打了，大家的第一反應(yīng)都只是‘意外’和‘驚訝’。
這要是換成他們?cè)瓉?lái)沒(méi)分班的時(shí)候，估計(jì)一群人早就站起來(lái)抄家伙了。
他率先帶了個(gè)頭，邊走邊問(wèn)道：“班長(zhǎng)在哪兒呢？”
矮個(gè)子男生看了他一眼，連忙指路：“就在那邊那個(gè)樓道拐角處，他們?nèi)硕?，總共七八個(gè)人圍著班長(zhǎng)打?！?p> 張一寧愣了一下。
七八個(gè)人圍著打……
就周文仕那個(gè)瘦弱的小身板兒，怕不是要出事兒啊。
他連忙道：“我去幫忙，你快去通知老師?！?p> 話(huà)音剛落，他就一陣狂奔沖了出去，其他人還沒(méi)反應(yīng)過(guò)來(lái)，矮個(gè)子男生慌慌張張的就朝著老師辦公室跑去。
倒不是張一寧有多熱心腸，而是他深刻的知道，一群初出茅廬的高中生，腦子一熱，打起架來(lái)是根本不知輕重的。
一對(duì)一還好，周?chē)隙〞?huì)有理性的人上去勸架。
可八個(gè)打一個(gè)，估計(jì)就沒(méi)什么人敢上去勸架了。
萬(wàn)一到時(shí)候出了啥事兒，到時(shí)候毀掉的，很有可能就是一群人的前程，甚至是好幾個(gè)家庭。
作為一個(gè)成年人，他是真的不希望這群小天才們，在這里就斷送了自己的前程。
他跑的很快，不到十秒就看到了打架現(xiàn)場(chǎng)。
樓道的拐角處，正好是攝像頭的死角，而且因?yàn)檫@里距離老師辦公室很遠(yuǎn)，哪怕有很大的動(dòng)靜，只要不到上課，老師不路過(guò)，一般不會(huì)被發(fā)現(xiàn)。
七八個(gè)男生圍成一團(tuán)，正在對(duì)著中間的那個(gè)人拳打腳踢。
可能是打的有些上頭了，這些人竟然越打越兇，越打越使勁。
被打的人，可不就是他們的班長(zhǎng)周文仕嗎！
而且，那張臉已經(jīng)被打的鼻青臉腫，整個(gè)人都蜷縮成一團(tuán)，雙手抱著頭，但他卻像是賭氣似得，沒(méi)發(fā)出一聲哀嚎。
“他媽的，都給我讓開(kāi)！”張一寧一聲怒吼，對(duì)著幾人就沖了過(guò)去。
他的速度很快，尤其是經(jīng)過(guò)體能藥水開(kāi)發(fā)之后的身體，讓所有人都沒(méi)反應(yīng)過(guò)來(lái)，就被他硬生生撞開(kāi)了。
火箭班的幾個(gè)人被撞得一個(gè)趔趄，而后惡狠狠的盯著張一寧。
“你他媽的誰(shuí)啊，敢來(lái)多管閑事。”
“草！肯定是這貨的幫手啊，媽的一起打！”
“早就看這幫鼻孔朝天的孫子不順眼了，剛才還敢撞我。”
“兄弟幾個(gè)，一起打！”
說(shuō)罷，幾個(gè)人又圍了上來(lái)，竟然想連同張一寧一起打。
張一寧無(wú)奈的搖了搖頭，這群人現(xiàn)在是真的上頭了。
看來(lái)想要通過(guò)語(yǔ)言，勸他們收手，是行不通的了。
可能連他們自己都沒(méi)意識(shí)到，這次的群毆事件，已經(jīng)不單單只是學(xué)生打架那么簡(jiǎn)單了。
上升到學(xué)校層面的話(huà)，他們被停學(xué)幾乎是板上釘釘?shù)氖隆?p> 他沒(méi)有給對(duì)方機(jī)會(huì)，而是先盯著一個(gè)帶頭的男生，沖上去抓住對(duì)方衣領(lǐng)，對(duì)著肚子就是一拳。
他這一拳很注意分寸，剛好能讓對(duì)方失去行動(dòng)能力，但是卻不會(huì)留下任何傷痕。