溫軟軟抿抿唇，抬步走了進(jìn)去。
上課的鈴聲已在學(xué)生們昏昏欲睡的眉眼中響起，溫軟軟坐在靠窗的位置上，偏眼看著新同桌姍姍來遲的身影。
新同桌的頭發(fā)有些凌亂，俊臉開朗，見溫軟軟的視線落在他的身上，便朝溫軟軟露出了個(gè)笑容。
“來這么早？”
溫軟軟面無表情，“你遲到了，都午讀了?！?p> 男生清清爽爽的“哦”了一聲，并不在意自己遲到了的事情。
他坐下來，看著溫軟軟，唇邊又漾起了笑容。
“今早給你的小紙條看了沒？”
“……沒看。”
她忘記了，這張小紙條還在她的衣服口袋里。
“那你現(xiàn)在看。”
男生知道她沒看，也不惱，就是笑著讓她現(xiàn)在看。棕色的眼眸眸色淡淡的，含著笑意，看起來很青春，沒有今早的一點(diǎn)冷色了。
溫軟軟垂眼，從口袋里掏出那張小紙條，當(dāng)著男生的面打開。
入目的是一行俊秀清冷的字體，端正卻帶著點(diǎn)不羈，很好看。
跟新同桌意外的相合。
長方形小紙條上寫了兩行字，第一行字是名字——秦修竹。
秦修竹，修長如竹，長身玉立，很好聽的名字，聽起來給人一種君子修身如清竹的儒雅之感。
……跟這位新同桌同樣意外的相合，但又有點(diǎn)矛盾。
她一點(diǎn)不覺得這人儒雅。
“我的名字好聽吧？”
“嗯?！?p> 秦修竹唇邊噙著笑意，眼尾微勾，卻挑起了一絲絲邪氣，眸光帶著笑意的看著溫軟軟。
溫軟軟的目光落到了名字的下一行。
——注意腳下。
四個(gè)字，卻好像別有深意。
“什么意思？”
溫軟軟拿著紙條晃了晃，問他。
秦修竹神色淡然，像是端著什么事兒一樣，神秘一笑:
“我提醒你一下，至于你能不能發(fā)現(xiàn)就不關(guān)我的事了?！?p> “對(duì)了，她跟著你了吧?！?p> 秦修竹突然靠近溫軟軟的耳側(cè)，聲音輕輕的說，余光看著那個(gè)長發(fā)女生的后腦勺。
溫軟軟不做聲。
“你還記得我今天早上跟你說過的話吧？她每天晚上都會(huì)跟著你。”
秦修竹說到最后，聲音漸漸拉長，透露出意味深長的味道。
溫軟軟面色不變，冷淡的叫他不要靠自己那么近。
秦修竹應(yīng)該也是覺得無趣，也不讀午讀，腦袋一歪，又趴桌子上了。
老師很快也在學(xué)生的朗朗讀書聲中踩著上課鈴聲過來。
是班主任。
只是她的神色看起來很差，面色蒼白，眼底青黑，眼圈赤紅，眼珠子都有些些微的凸起，似乎已經(jīng)很久沒休息過了。
可是明明今天早上她的面色還是可以的。
她一來，看到還趴著睡覺的秦修竹，臉上氣急敗壞的把粉筆扔到了秦修竹腦袋上，破聲吼道:
“睡什么睡，秦修竹，你不想學(xué)習(xí)不要連累我！”
老師的這一聲，火氣很大，大的秦修竹悠悠然的醒來，棕色瞳眸冰冷，寒氣肆意。
他模樣散漫，但是愛笑，笑意不達(dá)眼底。
班主任似乎一下子被潑了一盆冷水，從魔怔中清醒過來。她用顫抖著的手不自覺的摸了摸自己的脖子，才鎮(zhèn)定著語氣，冷靜道:
“秦修竹，你收斂點(diǎn)兒。好了，同學(xué)們上課吧?！?p> 就在這時(shí)，突然有人來到了溫軟軟的班級(jí)，探著腦袋對(duì)班主任說:
“你們班是不是有個(gè)叫溫軟軟的同學(xué)？她的家長來看她了?！?p> 溫軟軟聽著，神色驚詫，怎么會(huì)？
難道是落也琛來看她了嗎？
劍斷神羽
【感謝“你我皆蜉蝣”的推薦票呀！】(?′?`?) 家長？？？