第190章 ：天下大局
次日傍晚。
穎川郡。
坐落在城邊的偏遠(yuǎn)地帶，坐落著一座破敗不堪的府邸，不堪門匾還真不知道這是曾經(jīng)赫赫有名的儒家，六國(guó)統(tǒng)一之后卻變成了這般模樣。
此時(shí)，從遠(yuǎn)處正駛來(lái)了一輛馬車緩緩?fù)Ｔ诹烁￠T口。
看門的奴役見(jiàn)此，沖上前去攔在了前方，為首的奴役一臉凝重的警告道：“來(lái)者何人？”
馬夫見(jiàn)此不由得慌張起來(lái)，瞥了瞥坐在馬車?yán)锏娜嗣媛峨y堪。
正此時(shí)。
一道儒雅的聲音從車內(nèi)傳來(lái)。
“不必驚慌，是我！”
為首的奴役一聽(tīng)，不由得一愣，此人聲音怎么如此耳熟。
就在奴役思索之際，馬車簾子被掀開走出一名身著白衣的男子，正笑吟吟的看著他，奴役見(jiàn)此嚇得趕緊退在了一旁。
低頭作揖道：“我等不知馬車內(nèi)竟是三當(dāng)家還請(qǐng)恕罪！”
“無(wú)礙，無(wú)礙。”
說(shuō)話間，張良緩緩跳下了馬車，朝著他們這邊走來(lái)，腦中還在思考者與蘇先生所談之事。
此人無(wú)論是智謀還是為人處事方面都不容小覷，或許伏念大當(dāng)家說(shuō)的沒(méi)錯(cuò)，蘇先生的出現(xiàn)改變了整個(gè)大秦的格局，尤其是看到他軍營(yíng)里的一切，讓人不由得感到驚嘆不已。
超前的訓(xùn)練方式還有那獨(dú)特的建筑風(fēng)格，每一樣都讓人嘆為觀止。
想罷，張良看著奴役淡淡的問(wèn)道：“大當(dāng)家呢？”
聞言。
奴役低頭作揖回道：“回稟三當(dāng)家，大當(dāng)家的正在客廳。”
聽(tīng)到這，張良微微的點(diǎn)了點(diǎn)頭，隨即便準(zhǔn)備去找他。
半響后……
張良來(lái)到了客廳，遠(yuǎn)遠(yuǎn)的瞧見(jiàn)伏念正在高座之上寫著什么。
見(jiàn)此，張良輕聲喚道：“師兄，你在干啥？”
正在忙碌的伏念聽(tīng)見(jiàn)有人叫自己，便停下了手中的筆轉(zhuǎn)過(guò)頭看去，臉上頓時(shí)露出喜色當(dāng)即站起身來(lái)，笑笑道。
“師弟，你回來(lái)了??？”
張良面帶笑容的點(diǎn)了點(diǎn)頭，隨即走到一側(cè)拉開椅子便坐了下來(lái)。
見(jiàn)桌上放著的紙，張良不禁問(wèn)道：“師兄，你在那忙活啥呢？”
聽(tīng)張良這么一問(wèn)，伏念滿臉笑意的從桌上拿起紙便朝著他走了過(guò)來(lái)隨即便坐在了張良的身邊。
嘿嘿一笑：“師弟，這是個(gè)好東西啊，比起那竹簡(jiǎn)方便多了，今日我去給老百姓授課的時(shí)候，都不用那么麻煩，直接寫在紙上，然后交給他們讓其回去自己看?！?p> 聽(tīng)到伏念這話，張良笑而不語(yǔ)。
這玩意兒他在蘇先生的軍營(yíng)里看到過(guò)，只是想不通這薄如蟬翼的紙張居然是那樹皮等物制作而成，那么硬的玩意兒居然還能做出這等柔軟還實(shí)用的紙張。
蘇先生這等本事真的令人佩服，而且這紙張的實(shí)用性更是普及了全國(guó)上下。
伏念見(jiàn)張良不說(shuō)話，拍了拍他的肩膀好奇的問(wèn)道：“師弟，你不是去咸陽(yáng)找到了那公子的師傅嘛，情況咋樣??？”
聽(tīng)到這，張良臉色微微一變，一臉凝重的回道。
”此人不簡(jiǎn)單，無(wú)論是為人處事還是智謀方面都不下于我，說(shuō)他是改變大秦格局之人不足為過(guò)，前些日子出現(xiàn)的混凝土還有這紙張都是此人所造，而且還訓(xùn)練了一群非常神秘的部隊(duì)?！?p> 聽(tīng)到這，伏念心頭不由得一驚，臉上的笑容頓時(shí)消失。
造紙、混凝土竟然都是那人所造，大秦何時(shí)出了這么一號(hào)人物？
居然還訓(xùn)練了一群非常神秘的部隊(duì)，此人這是要準(zhǔn)備干啥？
難道要造反不成？
師弟從來(lái)沒(méi)有對(duì)一個(gè)人有著如此之高的評(píng)價(jià)，看來(lái)這人絕非一般尋常之輩。
想到此，伏念一臉正色的問(wèn)道：“你說(shuō)他訓(xùn)練了一群特殊部隊(duì)，難不成他還想造反不成？”
這大秦統(tǒng)一這么久以來(lái)，無(wú)論是他們?nèi)寮?，還是精通機(jī)關(guān)的墨家都過(guò)著屬于自己的平靜日子，而此人的出現(xiàn)卻打破了這種格局，還突然派人前來(lái)找?guī)煹苷?qǐng)他去咸陽(yáng)。
難不成還有什么陰謀不成？
聞言。
張良搖了搖頭回道：“不，此事開始我也質(zhì)疑，但是問(wèn)過(guò)才知道他只是為了造福于百姓所以發(fā)明出了一些造福百姓的東西，而那部隊(duì)相當(dāng)于家族內(nèi)的奴役一般，保護(hù)百姓的?！?p> 什么？
造福百姓？
這……
伏念怎么也想不到會(huì)是這個(gè)結(jié)果，此人不是為了造反而是為了造福百姓？
一時(shí)間，覺(jué)得腦容量頓時(shí)不夠用了，又是造紙又是混凝土這每一樣都是驚世駭俗之物，而他造這些東西知識(shí)為了用于民，這說(shuō)出去誰(shuí)也不信啊。
想到此，伏念一臉不解的問(wèn)道：“師弟，他此次請(qǐng)你前去咸陽(yáng)到底是所謂何事??？”
恩……
聞言，張良沉吟了一會(huì)兒，這才解釋道：“他想邀請(qǐng)我去軍校當(dāng)老師?！?p> 此話一出，伏念詫異的看著張良，一時(shí)間竟啞口無(wú)言。
呃……
不辭辛苦找到他們隱居之處就是為了讓師弟去給他當(dāng)老師？
嘶——————
這人到底想要干啥呢？
等等……
軍校？
這又是什么玩意兒？
見(jiàn)此，伏念湊到張良身前好奇的問(wèn)道：“師弟，這軍校干啥的?。繛楹巫屇闳ギ?dāng)老師？”
張良被伏念問(wèn)得一時(shí)間不知道該如何回答，這軍校蘇老板也給他解釋過(guò)，就是為了培養(yǎng)人才而設(shè)立的機(jī)構(gòu)，在里面可以學(xué)到好多超前的知識(shí)。
當(dāng)蘇先生說(shuō)起那數(shù)理化知識(shí)的時(shí)候讓他震驚不已，沒(méi)想到世間竟然還有著此等超前的學(xué)問(wèn)。
論學(xué)識(shí)的話無(wú)論是他還是師兄伏念每一個(gè)拉出去，那都是讓人敬仰的大學(xué)時(shí)一般的存在，可是當(dāng)他知道數(shù)理化這等知識(shí)的時(shí)候簡(jiǎn)直打破了自己原有的認(rèn)知。
想到此，張良這才解釋道：“軍校也就是培養(yǎng)人才授課的地方，在里面可以學(xué)到好多超前的知識(shí)，以此來(lái)造福百姓?！?p> 聽(tīng)到這，伏念不禁倒吸一口涼氣。
嘶——————
這不就是所謂的學(xué)堂嗎？
此人到底想要干啥，難道真的是為了造福于老百姓而設(shè)立學(xué)校、造紙等事為民所想不成？
怎么想也想不明白此人的心思，實(shí)在讓人難以捉摸。
伏念沉吟了一會(huì)兒正色道：“此事涉及甚大，他所作所為其他家族必已知曉，你要不回一趟墨家？”
聞言。
張良神色一變，微微周了皺眉，陷入了沉思。
秦皇統(tǒng)一六國(guó)以后，墨家與儒家、農(nóng)家皆已歸隱山林，而墨家現(xiàn)在所謂的機(jī)關(guān)術(shù)已經(jīng)淪落到修建房屋、宮殿的地步，他也好久沒(méi)有回去看一看巨子他們，一直在小圣賢莊與師兄伏念教授老百姓儒家思想傳播知識(shí)。
看來(lái)是得回去一趟了，而那蘇老板驚為天人的超前建筑方式相比他們非常的感興趣。
如果真的答應(yīng)了蘇先生前去軍校當(dāng)老師之事，勢(shì)必儒家與墨家便與他形成了一種微妙的關(guān)系，如蘇先生所言所做的一切都是為了造福百姓，而他們所做之事又何嘗不是呢。
倘若事實(shí)如此，那么平靜了許久的平靜生活就要因蘇老板而發(fā)生改變了。
想罷，張良嘆了嘆氣道：“世事無(wú)常，既然已經(jīng)到了這一步，看來(lái)是得回去一趟與他們商議一下此事了?！?p> 看著面色惆悵的師弟，伏念也心生感慨。
看來(lái)大秦未來(lái)勢(shì)必會(huì)因此人而發(fā)生不可逆的改變，無(wú)論結(jié)果如何，他們閑云野鶴的日子將要被打破了，水清則無(wú)魚，沉寂了這么久，看來(lái)是得做點(diǎn)事情了。
既然此人心懷蒼生與儒家的思想不謀而合，縱觀變化無(wú)常也要盡自己的一份力造福于百姓。
……