第260章 ：三字經(jīng)
蘇然打了哈欠，不緊不慢的說道。
“既然飯吃完了，那么快去將碗洗了！”
洗碗？
胡亥與嬴陰嫚皆是一愣。
蘇然這番話，讓他們不禁讓他們懷疑自己是不是聽錯(cuò)了。
嬴陰嫚詫異的問道。
“蘇老師，您說讓他去洗碗？”
恩？
蘇然被嬴陰嫚問的有些疑惑，不由得說道。
“怎么？”
“有問題？”
“他在我這軍營(yíng)，衣食住行都是我出的，沒找他要錢就是好的，洗個(gè)碗咋了？”
“沒沒沒，就只是問一下而已?！?p> “快點(diǎn)，老師讓你洗完呢！”
嬴陰嫚拍了拍胡亥的腦袋囑咐道。
胡亥這才反應(yīng)過來(lái)，猛然站起身來(lái)跑進(jìn)了食堂的后廚。
當(dāng)下蘇老師說啥，他就得聽啥，一旦哪個(gè)環(huán)節(jié)出了問題，那可沒他好果子吃，就算他是當(dāng)朝皇子又能如何。
現(xiàn)在是在軍營(yíng)，一切以軍令為主。
如若違反，那將面臨何等后果，他不得而知，反正不會(huì)是啥好結(jié)果。
所以。
他只能怪怪的聽蘇老師的話。
胡亥忍著委屈，肉肉的肥手在水花里不停的鼓搗著。
在這軍營(yíng)里，蘇老師簡(jiǎn)直就是如同惡魔一般的存在?。?p> 但是……
他又能怎么辦呢？
這一番操作，將嬴陰嫚看傻眼了。
在宮里的時(shí)候，胡亥一旦犯了錯(cuò)誤，無(wú)論是父皇還是太傅也只是好言相勸，最多也就是罵上那么幾句就算了，任由他繼續(xù)胡鬧。
在諸位皇子里，他就是個(gè)小惡魔。
經(jīng)常調(diào)皮搗蛋，連父皇都拿他沒辦法，他們這些做皇兄皇姐的又能怎么辦。
可是。
在這軍營(yíng)里，小惡魔遇到了對(duì)手蘇老師，將他治得服服的，還不敢有任何怨言，或許有蘇老師的調(diào)教，他也許會(huì)大變樣也說不定。
畢竟當(dāng)初父皇送他們來(lái)軍營(yíng)，其目的就是讓蘇老師好好的教導(dǎo)他們。
洗完碗后，胡亥挺直身板乖乖的站在蘇然的身邊，低著頭一言不發(fā)，就像做錯(cuò)事的孩子一般。
看著可憐巴巴的胡亥，身為皇姐的嬴陰嫚有些擔(dān)憂的說道。
“蘇老師，您看她還小，這樣是不是有點(diǎn)……。”
聞言。
蘇然淡淡一笑，不以為然的說道。
“古人曾云，天降大任于斯人也，必先苦其心志，勞其筋骨，所以動(dòng)心忍性，方能成大事?！?p> “只是洗個(gè)碗而已，要他知道凡是不易，要好好珍惜當(dāng)下，如果這都做不好的話，長(zhǎng)大以后還指望他能干啥？”
“這點(diǎn)苦都吃不了，還不如去農(nóng)田里做個(gè)放牛郎，那個(gè)輕松?！?p> 聽著蘇然這話，嬴陰嫚掩面而笑，差點(diǎn)笑出聲來(lái)，點(diǎn)了點(diǎn)頭表示贊同。
“老師所言極是，陰嫚受教了?！?p> 此刻的胡亥欲言又止，氣的臉色漲紅。
堂堂大秦皇子居然被人比喻成放牛郎，這傳出去顏面何存？
可是。
他現(xiàn)在也無(wú)可奈何，在這軍營(yíng)里他只有老老實(shí)實(shí)才能長(zhǎng)久的待下去，只得忍氣吞聲。
想到這，胡亥深吸一口氣，讓自己好能平靜下來(lái)。
良久。
蘇然看了看外面，太陽(yáng)已然高高掛起，淡淡的說了一句。
“走吧，去上課了！“
“今日要給你們教授點(diǎn)新的東西。”
說完，便起身離開了食堂，嬴陰嫚與胡亥也緊隨其后。
……
為了更好的教授這些孩子，蘇然早早的已然將教學(xué)所用的一些簡(jiǎn)單的設(shè)備準(zhǔn)備好了。
比如黑板、粉筆等物。
黑板這玩意兒說白了就是用燒鍋的鍋灰與墨汁、油混合而成，將其涂在黑板上就行。
而那粉筆更簡(jiǎn)單，之前造出混凝土、石灰的時(shí)候，便順手做了一些出來(lái)，就是石灰和水，攪拌好，曬曬太陽(yáng)等凝固后便成了。
蘇然走進(jìn)會(huì)議室，站在講臺(tái)前雙手環(huán)于背后掃視著孩子們。
發(fā)現(xiàn)他們已然井然有序的坐在了自己的位置上，包括與他一同前來(lái)的胡亥與嬴陰嫚，直勾勾的看著他。
蘇然咳嗽了兩聲，淡淡的說道。
“今天，我要教給你們一些不一樣的知識(shí)，這乃是老子前輩傳下的《三字經(jīng)》?！?p> 此話一出，整個(gè)會(huì)議室頓時(shí)喧嘩起來(lái)。
三字經(jīng)？
這又是啥玩意兒？
孩子們你看看我我看看你，臉上寫滿了茫然。
就連學(xué)識(shí)淵博、最為聰明的嬴陰嫚聽到這里的時(shí)候，也是極為不解，在宮里的書籍她倒是讀了不少，可是這《三字經(jīng)》卻根本沒有任何印象。
而胡亥更是一臉懵。
吃飽喝足的他此時(shí)只想好好的睡上一覺，對(duì)上課他是萬(wàn)分拒絕的。
在宮里的時(shí)候，太傅同他們幾位皇子講課，他聽著聽著就睡著了，所以也形成了這個(gè)一上課就犯困的毛病。
蘇然很快就在黑板上用小纂將其書寫好。
“幼不學(xué)，老何為。玉不琢，不成器。人不學(xué)，不止義。為人子，方少時(shí)。秦師友，習(xí)禮儀。”
就這簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單一句話，區(qū)區(qū)幾十個(gè)字而已，其中卻蘊(yùn)含了大道之理。
嬴陰嫚看著黑板上所刻寫的內(nèi)容，整個(gè)人都愣住了。
這……這……！
作為當(dāng)今天子最為疼愛的公主，從小飽讀詩(shī)書，所學(xué)知識(shí)更是多不勝數(shù)，可看到眼前這短短幾十個(gè)字的時(shí)候。
她傻了，整個(gè)人都傻了！
大道至簡(jiǎn)！
這絕對(duì)是一篇萬(wàn)古流傳的文章。
用于啟蒙，再適合不過！
嬴陰嫚隱隱有種感覺，這《三字經(jīng)》對(duì)于大秦的文事會(huì)產(chǎn)生翻天覆地的變化。
蘇然看著茫然的孩子們，笑笑道：“這篇《三字經(jīng)》我會(huì)讓人纂寫在紙上，你們每個(gè)人都將其抄一遍，要牢記于心，畢竟這上面的知識(shí)對(duì)你們來(lái)說受益匪淺。”
“此外，胡亥你將其每天抄上三遍，我不定時(shí)的會(huì)抽查你?！?p> “??？”
聽著蘇然這話，原本昏昏欲睡的胡亥頓時(shí)驚醒了過來(lái)。
三……三遍？
本來(lái)他就討厭上課寫字，這倒好讓他每天抄上三遍，對(duì)于他來(lái)說簡(jiǎn)直就是噩夢(mèng)。
但是他又能怎么辦呢？
胡亥唯唯諾諾的回應(yīng)道：“知道了，老師！”
聞言。
蘇然欣慰的笑了笑。
“今天的課程就到這里了，大家記得要牢記所講的內(nèi)容，一旦我發(fā)現(xiàn)誰(shuí)偷奸耍滑，那么每天就給我抄寫十遍?！?p> “下課！”
聽著這句話，胡亥心中充滿了委屈，老師這話不就是在針對(duì)自己?jiǎn)幔?p> ……