首頁 浪漫青春

把喜歡藏起來招搖過市

012·我們真的很有緣份

  一剎那,二人四目相對(duì),空氣瞬間凝固住。

  少年看到謝辭歡,嘴角含著一抹笑意,他對(duì)謝辭歡說道:“真夠巧的,謝辭歡,我們又見面了,看來的確像你說的那樣,我們很有緣分?!?p>  少年磁性的聲音響了起來,聲音不大不小,剛好能讓整個(gè)班級(jí)的同學(xué)都聽到。

  少年的在這句話喚起了謝辭歡的記憶,當(dāng)時(shí),他剛搬到她家隔壁,謝辭歡老是偶遇到他,是真的偶遇,沒有預(yù)謀的那種。

  那時(shí)的江逸詞覺得謝辭歡有些煩人,他對(duì)謝辭歡說:“為什么我走到哪里到能遇到你”,而謝辭歡則是笑嘻嘻地回答道:“因?yàn)槲覀冇芯壏职??!?p>  現(xiàn)在看來,他們兩個(gè)的確很有緣分。

  班級(jí)里的同學(xué)們聽到江逸詞的話,瞬間就炸開了鍋。

  “什么什么,我聽到了什么,難道謝辭歡和新同學(xué)認(rèn)識(shí)???”

  “我的天!我是不是錯(cuò)過了什么?他們兩個(gè)是怎么認(rèn)識(shí)的?”

  “為什么我感覺他們兩個(gè)挺熟的,不像剛認(rèn)識(shí)的樣子……?”

  “我的天?。∥覍?shí)名羨慕謝辭歡,能認(rèn)識(shí)兩個(gè)大帥哥,而且和帥哥們的關(guān)系都很好!”

  班主任見到同學(xué)們嘰嘰喳喳的樣子,忍無可忍,她用尺子拍了拍講臺(tái),對(duì)同學(xué)們喊道:“安靜!安靜!別吵了!”

  聽到班主任發(fā)令,同學(xué)們這才安靜下來。

  班主任拿起水杯喝了口水,對(duì)同學(xué)們說道:“大家把假期作業(yè)都拿出來,班長(zhǎng)一個(gè)個(gè)去收一下。”

  班長(zhǎng):“好的,老師?!?p>  于是,班長(zhǎng)便挨個(gè)收著作業(yè)本。

  ………

  “老師,作業(yè)齊了……”班長(zhǎng)拿著一疊薄薄的作業(yè)本虛心地說道。

  “齊了?哎,算了,你放這吧。”

  班主任看見作業(yè)本這么薄,就知道大家有的肯定偷工減料了,而有些同學(xué)肯定沒有寫,但因?yàn)槭羌倨谧鳂I(yè)她也不想多說什么,反正她又不會(huì)仔細(xì)檢查。

  “外面雨下小了,現(xiàn)在就去圖書館拿教材吧,你們誰自告奮勇去搬一下教材?要是沒有人自告奮勇的話,我就點(diǎn)名喊人去了啊?!卑嘀魅握f道。

  “老師,我去拿吧?!辟R年舉手說道。

  “嗯,就賀年一個(gè)人嗎,其他男生呢?”

  “老師,要不我也去吧?!敝x辭歡舉手說道。

  “老師,那我也去吧?!痹S子末舉手說道。

  班主任滿意地點(diǎn)了點(diǎn)頭,說道:“嗯,還有呢,男生除了賀年就沒有一個(gè)想去搬教材的嗎?”

  “老師,我也去?!苯菰~懶懶道。

  “嗯,好?!?p>  之后,班主任又點(diǎn)名叫了幾位男同學(xué)和謝辭歡他們一起去圖書館拿教材。

  一路上,許子末一臉八卦地問謝辭歡道:“小歡,新來的轉(zhuǎn)學(xué)生你認(rèn)識(shí)?。克钦l???你是怎么和他認(rèn)識(shí)的啊?”

  “嗯嗯,認(rèn)識(shí),說來還挺巧的,他既是我的鄰居又是我之前一起做兼職的伙伴?!?p>  “鄰居?兼職伙伴?!”

  “嗯嗯,我家旁邊不是出租房嗎,他正好租了那間房子,所以我們就是鄰居啦,兼職伙伴呢是因?yàn)榧倨诶镂覀円黄鹪谧霭l(fā)傳單的兼職?!?p>  “這么巧的嘛?。 ?p>  “是吧?我也覺得特別巧?。 ?p>  圖書館。

  就這樣一路來到了圖書室,圖書館里已經(jīng)來了許多前來搬書拿教材的學(xué)生。

  “老師,我們過來拿教材?!辟R年說道。

  “你們是哪個(gè)班的?”圖書室的老師問他們道。

  “我們是高二5班的?!?p>  圖書室老師指了處地方,說道:“高二5班的教材應(yīng)該在那里,你們自己看看是不是?!?p>  “好的,老師?!辟R年說到。

  “這些書就是我們班的,大家可以搬了?!敝x辭歡說道。

  “嗯嗯,男生書多搬點(diǎn),給女生減輕減輕負(fù)擔(dān)?!辟R年說道。

  “賀年,謝辭歡,好巧啊,你們也來搬書???”宋寧寧說道。

  “今天來圖書館肯定是來搬書啊,這還用問嗎?!痹S子末說道。

  “………”

  “咳咳,我們趕緊搬著書回教室吧?!敝x辭歡轉(zhuǎn)移話題道。

  “那我們就一起走吧?!彼螌帉幷f道。

  “嗯?!敝x辭歡說道。

  突然,宋寧寧看到了謝辭歡旁邊的江逸詞,驚訝得說不出話來,“江逸詞同學(xué),你、你怎么在這里!?”

  “怎么?我不能出現(xiàn)在這里嗎?”少年冷冷地對(duì)她說道。

  “對(duì)不起,我不是這個(gè)意思……”

  “那個(gè),宋寧寧,他現(xiàn)在是高二5班的一份子?!敝x辭歡對(duì)她說道。

  “他是你們班的一份子?也就是說他就是那個(gè)轉(zhuǎn)學(xué)生?!”

  宋寧寧今天早上有聽到班級(jí)里的人說5班轉(zhuǎn)來了一個(gè)轉(zhuǎn)學(xué)生,但是她沒有想到這個(gè)轉(zhuǎn)學(xué)生會(huì)是江逸詞。

  “我們趕緊把書搬回自己的教室吧。”賀年開口說道。

  “嗯嗯,走?!敝x辭歡說道。

  賀年看著抱著一大疊語文教材的謝辭歡說道:“歡歡,你搬這么多書累不累???我?guī)湍惴謸?dān)點(diǎn)吧?!?p>  謝辭歡搖了搖頭說道:“不用不用,我自己可以搬。”

  “行,那你要是搬起來吃力的話,記得跟我說哦,我?guī)湍惴謸?dān)?!?p>  謝辭歡點(diǎn)了點(diǎn)頭,說道:“嗯嗯,好。”

  語文課本一本本都很厚,十幾本加起來的重量還是比較重的,謝辭歡一個(gè)女孩子搬起來還是有些吃力的。

  雖然謝辭歡搬起來有些吃力,但是她還是拒絕了賀年的幫她分擔(dān)的好意,因?yàn)橘R年搬的書也挺多的,大家搬的書都挺多的,她不太好意思讓別人替她分擔(dān)。

  再說了,當(dāng)時(shí)是她自告奮勇過來搬書的,如果現(xiàn)在她讓別人幫忙分擔(dān)的話,也太那啥了。

  許子末湊到謝辭歡身邊,輕聲對(duì)她說了句:“小歡,你看賀年多貼心啊~~”

  謝辭歡點(diǎn)了點(diǎn),一臉認(rèn)真地說道:“嗯嗯,他的確挺貼心的?!?p>  許子末嘆了口氣,說道:“小歡,你沒有正確get到我話里的意思?!?p>  “啥?那你是想表達(dá)什么?”謝辭歡問許子末道。

  “小歡,你是真的不知道,還是裝作不知道???”

  “嗯?我知道什么,又裝作不知道什么??”

  “唉,算了算了算了,你當(dāng)我什么話也沒說好了……”

  “嗯???”

  高二的教室都在二樓,需要爬樓梯,在爬樓梯的時(shí)候,謝辭歡明顯感到自己沒有什么力氣了,她走在搬書隊(duì)伍的最后面,慢慢地跟在前面同學(xué)的后面。

  江逸詞和宋寧寧同樣走在搬書隊(duì)伍的后面,宋寧寧走在后面是因?yàn)樗兇鉀]有力氣了,而江逸詞走得慢并不是因?yàn)闆]有力氣,而是因?yàn)槟硞€(gè)人。

  謝辭歡:嗷嗷嗷,好累,真的沒有力氣了,不行不行,我不能這么柔弱,馬上就快要到教室了,我只要再堅(jiān)持一下就好了。

  “江逸詞同學(xué),我搬不動(dòng)了,你能幫我分擔(dān)一點(diǎn)嗎?”宋寧寧突然說道。

  宋寧寧的話一說出口,在場(chǎng)的人都驚住了。

  吃瓜群眾:什么情況?宋寧寧還和江逸詞認(rèn)識(shí)?!

  吃瓜群眾:我的天啊!我到底錯(cuò)過了什么精彩的東西?。?p>  謝辭歡:我沒有聽錯(cuò)吧?!她居然讓江逸詞幫他搬書?。?p>  江逸詞:………

  江逸詞并沒有搭理宋寧寧,他繞過了宋寧寧走向了謝辭歡。

  江逸詞很早就注意到謝辭歡沒有力氣還硬撐著的樣子了,他也不管謝辭歡同不同意,就把她懷里抱著的書的一半轉(zhuǎn)移到了他的懷里。

  在場(chǎng)的同學(xué)們包括謝辭歡,他們都被江逸詞的這個(gè)舉動(dòng)驚住了。

  “誒?”

  許子末:我的天啊!這…新同學(xué)居然主動(dòng)幫小歡分擔(dān)……!

  賀年:………

  吃瓜群眾:我這替人尷尬的毛病又犯了。

  吃瓜群眾:我也替宋寧寧感到尷尬?。?p>  吃瓜群眾:這么精彩的一幕沒能用手機(jī)錄下來,實(shí)在是太可惜了。

  宋寧寧:什么情況?他這是在無視我嗎?無視我就算了,他替謝辭歡分擔(dān)什么???!

  江逸詞見大家都楞在原地,挑了挑眉說道:“你們都愣著干么,走啊?!?p>  少年輕飄飄的一句話,淡漠如水。

  “那個(gè),我自己可以搬,你不用……”

  “不,你不可以?!?p>  “不,我可以。”

  “不,你不可以?!苯菰~又重新了一遍。

  “我……”

  “行了,你們兩個(gè)別可以來可以去了,趕緊回教室吧?!痹S子末說道。

  “走吧。”賀年淡淡地說道。

  “那什么,小末,我?guī)湍惴謸?dān)一些書吧。”謝辭歡對(duì)許子末說道。

  “嗯嗯,好,你幫我分擔(dān)二三本就行了?!?p>  “OK?!?p>  謝辭歡看著前面抱著一大疊書的幾人,問道:“你們可以搬嗎?要不我也幫你們分擔(dān)一點(diǎn)吧?”

  “不用不用。”

  “對(duì)對(duì)對(duì),我也不用,我們幾個(gè)可以自己搬書。”

  “是的是的,我們還有力氣搬書。”

  “那行吧……”

  就這樣,一路走到了各自的教室。

按 “鍵盤左鍵←” 返回上一章  按 “鍵盤右鍵→” 進(jìn)入下一章  按 “空格鍵” 向下滾動(dòng)
目錄
目錄
設(shè)置
設(shè)置
書架
加入書架
書頁
返回書頁
指南