上課時間，我來到了陳檀上課的教室。那對我來說已經(jīng)不是完全陌生的教室，還有總是給人迷幻感的香樟樹蔭。
我開始搜集陳檀相關(guān)的一些信息，去真正意義上的去了解她，成為她，成為快樂的她。
我?guī)缀跏谴髦鴿M面的笑容走進(jìn)的教室，雖然不一會我的笑容就僵在了臉上。
陳檀現(xiàn)在是高三，我其實(shí)才高一，上的還是那種除了學(xué)費(fèi)貴沒有任何特點(diǎn)的貴族學(xué)校。面前的老師不是為高考打雞血，就是講一些她聽不懂的題目。我總算是真的睜眼瞎是個什么感覺，聽天書是什么意思。
“陳檀，你上來，把這個題目用另一種方程解法做一下，大家也思考一下，有沒有更簡單的解法。”數(shù)學(xué)老師是個頭發(fā)發(fā)白，但是梳理的一絲不茍的男性，他親切的看著陳檀，眼中滿懷期待。
我努力按捺住了抽搐的嘴角，強(qiáng)迫自己做好表情管理，擠出一個社會笑：”老，老師……我，啊，哎呦喂，我肚子好疼啊，老師，我內(nèi)急，我去一趟廁所可以嗎？”
全班哄堂大笑，有一個女聲尤其刺耳。
數(shù)學(xué)老師尷尬的笑了一下：“嗯，快去吧。”
在后面的兩趟課里，無論是哪個老師點(diǎn)我回答問題，我都是以肚子疼為借口跑出去。然后再磨磨蹭蹭十分鐘才回來。開始的時候還知道裝個面目扭曲，很痛苦的樣子，后面是真的有點(diǎn)裝不下去……
我只花了小半天就讓學(xué)霸陳檀成為了全班的笑柄。說好的要她幸福開心呢，我的內(nèi)心在流淚……陳檀啊，我對不起你……
最后一堂課是英語，我發(fā)現(xiàn)了，好像每個老師都會讓陳檀回答問題，而且是那種示范性的作用的那種。陳檀啊陳檀，我苦笑，你還真是學(xué)習(xí)標(biāo)桿！
最后一堂課是英文課，我知道，這堂課應(yīng)該也不例外。
“陳檀，你把你這次考試的作為朗誦一下，這次作為不論是主謂賓的運(yùn)用，還是英文諺語的引用都是非常出彩的，老師只在行文流暢上扣了一分，希望你再接再厲。”
“老師，她肚子疼！”一個陰陽怪氣的女聲說道，緊接著，全班爆發(fā)嘲笑。
我看了一眼那個說話的女生，扎著馬尾，長得不錯，只是顴骨很高，顯得強(qiáng)勢和刻薄。她滿臉毫不掩飾的“看好戲”和幸災(zāi)樂禍，讓人分外生厭。
英語老師生氣的拍了拍桌子：“安靜！安靜！陳檀，你不舒服嗎？”
“沒有啊老師，我早餐貪涼所以肚子有點(diǎn)疼，但是現(xiàn)在已經(jīng)好了。我現(xiàn)在就念！”我對著老師笑的像一朵花，一陣小碎步，跑到講臺上，接過老師的試卷，然后用純正的美式英語發(fā)音把陳檀的作文又進(jìn)行了臨場發(fā)揮的潤色加工，朗誦出來，活活把一份作文讀成了演講文。
她本身作文寫得還不錯，只是，應(yīng)試技巧偏多，比較生硬。而我，雖然學(xué)習(xí)不好，語言天賦卻極佳，不然也不會和玲玲一起倒騰各種推廣軟文。
更何況，我從小就和我那有錢有學(xué)識的老爸美國，歐洲，中國到處跑，美國住的時間比國內(nèi)還久。英文這種東西，恐怕這個學(xué)校的老師都不一定比我好。
我看著那個女生越來越難看的臉色，朗誦的越發(fā)有勁。
等我朗誦完畢，全班同學(xué)自發(fā)鼓掌起來，我得意的看著下面的同學(xué)，心想，怎么樣陳檀，這回給你長臉了吧。
英語老師也是開心的不得了，驚呼我讓人意外的發(fā)音地道，進(jìn)步神速。
下臺后，我搗了搗前排的男生，小聲說，喂，帥哥，打聽一下，崔澤是哪個班的，你可認(rèn)識。
我朗誦的時候，發(fā)現(xiàn)他一直在看我，當(dāng)然，雖然大家都在看我，但是能引起我注意的自然是顏值擔(dān)當(dāng)。
并且，我莫名的覺得，他，很眼熟。
男孩不解，回頭，答：你找我？他的眉頭似乎在說，你是故意蹭話聊嗎？
我內(nèi)心跑過一萬只羊駝……不會，這么巧吧。
崔澤瞳孔萎縮，表情是迷茫又帶著震驚的。他很快收斂住情緒，又低著頭看向書本。
老師在講臺上滔滔不絕。
我內(nèi)心是暗喜的，真別說，陳檀啊陳檀，眼光還真算不錯。
好不容易熬到下課，我從崔澤背后又搗了搗他。
“請問，又有什么事情？”聲音微慍。
“這道題我不會做，麻煩崔同學(xué)幫我看看吧！”沒錯，我臉皮一直很厚。
崔澤嘆了口氣，還是轉(zhuǎn)身接過了課本，然而打開進(jìn)入眼簾的確實(shí)一張寫滿密密麻麻狗爬字的情書，他啪的蓋上，燙手山芋般還給我，說話開始結(jié)巴：“你，你？”
“你你，你什么呀，寫的不明白嗎？陳檀喜歡你，想追你呀？”我繼續(xù)撩撥，看他驚慌失措的樣子，真的是特別可愛。
“陳檀！你怎么會變成這樣？昨天，昨天那個酒吧里的人，是你對不對？”
“什么是我啊，你說酒吧啊，對的，我很喜歡你嘴唇的薄荷味。”
“你別胡說八道！我們，我們根本沒有親到！”
胡說八道又怎么樣，你能怎么樣我，你說你沒親我，別人信嗎？推文可是有文字有照片！
那時候的崔澤大概打死也想不到因為一次機(jī)緣進(jìn)入翡翠明珠，居然會遇到我這樣的女流氓和無賴。那個女孩衣著性感，濃妝艷抹，那個時候，他腦子亂成漿糊，只覺得和女孩和班里的一個同學(xué)很像，但是卻是肯定她絕對不會是那個他知道的那個文文弱弱的女孩。
可是現(xiàn)在……現(xiàn)在眼前的情況，像一錘悶雷擊打在他嗡嗡作響的腦瓜里。
他用自己幾乎不敢相信的聲音問道：“你，你想怎么樣？”
“我？我剛才不是說了嗎？”我看著他紅的像番茄醫(yī)一樣的臉，已經(jīng)笑得不能自已，指了指自己的身體：“想追你呀！”
后來和崔澤很熟了以后，崔澤曾經(jīng)和我說過那天的情形，他說我好像牛皮糖一樣粘住了他。那天的他后來一直都過得渾渾噩噩，又恍恍惚惚。他甚至一直能感覺到背后炙熱的目光，身后的我時不時的拿筆捅一下自己，他故意不予理會，身體崩的更加直挺；我不依不饒，得寸進(jìn)尺，用指頭在他背上開始寫字。
他說我的手指頭很柔軟，他從最初的憤怒，到百爪撓心，到后面甚至開始放松的猜測我到底在寫什么。
下午的最后一堂課，他還是不理身后的我，只是低頭狀若學(xué)習(xí)，然后內(nèi)心卻在留意我在他的背上又畫了什么。一豎一橫再一豎，他在內(nèi)心輕笑我的“倒插筆”，連他的名字都寫的亂七八糟。
一豎一橫再一豎，崔澤，崔澤……
那天直到上午的放學(xué)鈴聲響起，崔澤都保持著“石化”一樣的姿勢。而我也越發(fā)覺得這個男生可愛的緊，沒有一刻忘記要騷擾他。
鈴聲起，我提前微信約了玲玲，所以抱著書包，從他身邊走過。我甚至聽到了崔澤感覺要松口氣的聲音，不禁覺得好玩，于是退后一步，和他平行，半蹲在他耳側(cè)，溫柔軟語：“聽說你晚自習(xí)前有場球賽，我去給你加油哦！”
我聽到了崔澤的心跳聲，我和他臉那樣近，我?guī)缀蹩梢钥匆娝樕辖q毛反射的光，鼻尖呵的氣，以及他那六神無主，心如脫兔的模樣。
我自然是很滿意的看到崔澤的反應(yīng)，呵，然后暗自感慨了一下我那爐火純青的撩漢能力。我內(nèi)心的小人在喊：小樣兒，你是逃不出我的手掌心的。
我臉上的笑容沒有持續(xù)多久，便不禁哎呀一聲吃痛的叫出來。因為我剛站起轉(zhuǎn)身，便被一人大力撞上，肩膀吃痛，書包被撞落，散了一地狼藉。
好大的力氣！我疼的氣急，只想罵人，正待發(fā)作，崔澤已經(jīng)站起身，已經(jīng)盡力克制仍然氣急敗壞的問道：“武姍姍，你做什么！”
武姍姍？好熟悉的名字，是那個課堂上帶頭嘲笑我女孩。
崔澤急忙彎腰幫我收拾散落的書籍，我站著沒動，享受著崔澤的體貼服務(wù)，趁機(jī)觀察了一下那武姍姍的表情。她嘟著嘴，一臉不甘和委屈，眼角強(qiáng)忍的水光，充滿恨意的眼神。
筆畫了一個嘴型后，武姍姍轉(zhuǎn)身走了。我看懂了那嘴型，那句話是：“你給我等著！”
我心中覺得好笑。好，我等著！