第54章 我是不是你的小可愛(ài)呀（12）

　　這天，大仙尊尚卿易課堂如期地開(kāi)課了！

　　因著尚卿易與年齡不太相符的戰(zhàn)斗力和他不一般的顏值，來(lái)聽(tīng)他講習(xí)法術(shù)的弟子眾多。

　　大多數(shù)弟子來(lái)之前已經(jīng)聽(tīng)說(shuō)了最近仙尊養(yǎng)了一貓一狗，尤其專(zhuān)寵那只小奶貓兒。

　　但是當(dāng)尚卿易穿著一襲白衣，面無(wú)表情地抱著一只小奶貓兒出現(xiàn)的時(shí)候，眾人還是有些意想不到。

　　因?yàn)椤@確實(shí)和以往印象中清冷、無(wú)欲無(wú)求的仙尊形象不太一樣。

　　眾人看見(jiàn)，他們的仙尊首先是把自己懷中的小貓輕柔地放在了旁邊的專(zhuān)屬貓窩，然后輕輕拍了拍小奶貓兒的腦袋表示安撫。

　　結(jié)束了這一系列動(dòng)作后，仙尊尚卿易這才開(kāi)始了此次的法術(shù)講習(xí)。

　　尚卿易的聲音是好聽(tīng)的：“本次我們所要學(xué)習(xí)的，是最基礎(chǔ)的水靈、火靈?！?p>　　“我們需要運(yùn)用自身的靈力，將其轉(zhuǎn)化成指尖的力量，仔細(xì)感受靈力與水、火的聯(lián)系，然后就能輕易地呼出水靈、火靈了。”

　　歲與在一旁揣著手手安靜地聽(tīng)著尚卿易的講習(xí)，時(shí)不時(shí)喵一聲表示肯定。

　　不愧被尊為仙尊，講習(xí)確實(shí)挺深刻挺不錯(cuò)的。

　　理論講述完畢，尚卿易伸出自己的手為眾弟子做示范，想要在指尖呼出火靈。

　　然后，在眾弟子的全程關(guān)注下，一股細(xì)細(xì)的水流從他的指尖冒出。

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　　頓時(shí)，一片死寂。

　　這算是失誤嗎？說(shuō)好的最基礎(chǔ)法術(shù)，怎么連仙尊都失誤了？

　　眾弟子表示，他們也不知道，他們也不敢問(wèn)。

　　尚卿易輕輕皺眉，似乎對(duì)此有些許疑惑，但也沒(méi)有開(kāi)口說(shuō)什么，想要再次呼出火靈。

　　這次……水流大了一些。

　　然后又意下一動(dòng)，水流……又大了一些。

　　此時(shí)，臺(tái)下弟子不由得開(kāi)口建議：“仙尊，要不然我們先學(xué)習(xí)呼出水靈吧？”

　　尚卿易很清楚地知道自己的方式并無(wú)錯(cuò)誤，并且這確實(shí)也是最基礎(chǔ)的法訣，自己并無(wú)出錯(cuò)的可能，但眼下確實(shí)也已經(jīng)出錯(cuò)了三次了。

　　本想呼出火靈，卻三次出現(xiàn)的是涓涓水流。

　　歲與見(jiàn)狀，心情愉悅地用爪子磨了磨自己的貓窩，卻見(jiàn)貓窩的布已經(jīng)被自己磨得毛球疙瘩四起，便又停下手，繼續(xù)欣賞眼前這大型翻車(chē)現(xiàn)場(chǎng)。

　　面對(duì)三次基礎(chǔ)法訣的失誤，尚卿易似乎也并不覺(jué)得尷尬，點(diǎn)頭：“好，那我們先學(xué)習(xí)呼出水靈，水靈和火靈的呼出方式類(lèi)似?！?p>　　然后……大家就又親眼看見(jiàn)本應(yīng)該呼出水靈的指尖出現(xiàn)了一簇細(xì)微的火苗。

　　而且火苗還有逐漸變得旺盛起來(lái)的樣子。

　　尚卿易面無(wú)表情地想要熄滅指尖的火苗，卻發(fā)現(xiàn)怎么也滅不掉，到后來(lái)，火苗逐漸變得有形狀，臺(tái)下弟子定睛一看，似乎是一個(gè)笑臉。

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　　弟子甲：仙尊應(yīng)該只是在活躍氣氛吧？

　　弟子乙：沒(méi)錯(cuò)，這么簡(jiǎn)單的術(shù)法仙尊怎么可能連續(xù)失誤這么多次，一定是仙尊在跟我們開(kāi)玩笑呢！

　　弟子丙：你看看仙尊一點(diǎn)尷尬的神色都沒(méi)有，所以這絕對(duì)不是失誤。