第二十八章 實(shí)力的差距
“駕!駕!”
馬鞭狠狠地抽打,似乎恨不得胯下的駿馬擁有瞬間飛馳的能力,一舉追上前面的敵人。
可惜,雖然胯下駿馬縱然已經(jīng)算玉州難得的頂級良駒,但對方所乘也同樣是雄駿的良駒,縱使無法甩開自己,可也無法拉近雙方的距離。
如此下去,只看雙方胯下坐騎哪個(gè)能堅(jiān)持得更久。
無論如何,既然來了,就別想那么容易離開!
正當(dāng)鐘浩還這樣想著的時(shí)候,他驀然發(fā)現(xiàn)對方突然減速停步,而后更是撥轉(zhuǎn)馬頭,下令麾下士卒重新列陣,并沒有繼續(xù)奔逃,直到雙方都沒有體力為止的意思。
這是在等候自己?
為什么?
難道他就憑借現(xiàn)在這點(diǎn)兵力就想同自己一戰(zhàn)不成?
腦海中閃過這個(gè)讓自己也感覺可笑的想法,鐘浩也勒止駿馬,并沒有直接沖陣。
雖然不認(rèn)為方恪能同自己一戰(zhàn),但反常即為妖,不得不謹(jǐn)慎一些。
“不跑了嗎?”
鐘浩輕笑一聲,隨后神色一冷,厲聲喝道。
“莫非你還想同我一戰(zhàn)高下?”
“正是?!?p> 鐘浩本來只想借此話一挫對方銳氣,但沒有想到方恪此時(shí)卻帶著一臉嚴(yán)肅直接應(yīng)了下來,而后更是打馬上前,長槍斜指,徑直朝著鐘浩喝問道。
“敢問鐘將軍,如今可敢在此同我一戰(zhàn)?”
“哈!你還真的想同我戰(zhàn)場上一戰(zhàn)?可知這戰(zhàn)場之上刀劍無眼,馬革裹尸?本將軍雖然精研統(tǒng)帥謀略之道,但一身武藝也不是你所能企及,一戰(zhàn)之后,只會是我勝你敗?!?p> 鐘浩這一刻真的有些被方恪的舉動(dòng)給氣笑了,他是真的沒有見過哪個(gè)未曾正式入學(xué)的新生敢直接向?qū)W長挑戰(zhàn)的,真以為學(xué)長不會殺人?
“念在你也算有本事,只要你立即下馬受降,本將軍可以既往不咎,甚至以你為玉州上將,如此可乎?”
這算是給方恪一個(gè)收回話語的機(jī)會,同樣也是看在他的確算真有本事,不愿見他折損于此。
這里必須要說的是,在真實(shí)位面當(dāng)中相遇,尤其是在戰(zhàn)場之上交鋒,哪怕同為主位面的人,若真的確定敵對之后,也斷然沒有什么‘留手’的說法,一切都以擊殺對方為主。
所謂的主位面潛規(guī)則,其實(shí)并不能算真正適用于任何情況。
即便欺騙、毀諾,這類事情大都會做遵守而不去為之(主要原因還是信譽(yù)損傷太過得不償失),但那也只是在不涉及生死攸關(guān),核心利益的時(shí)候,真的顧及不到也不會因墨守成規(guī)而不為。
這等事都為如此,更不用說戰(zhàn)場交鋒,稍一不慎就會傷及自身的生死大事了。
當(dāng)此之時(shí),即便方恪被陣斬于此,也沒有誰會認(rèn)為鐘浩有過(無論是方恪主動(dòng)挑戰(zhàn)還是被追殺致死都是如此,甚至連法律都不支持對方有錯(cuò))。
這是成為文臣武將所必須擁有的擔(dān)當(dāng),沒有能力承擔(dān)者,根本不配成為文臣武將。
“就如同朱雀真君那樣的玉州上將?聽起來似乎挺不錯(cuò),但對我來說卻實(shí)在沒什么吸引力。”
雖然經(jīng)過自己這么一攪和,朱雀真君可能會獲得軍權(quán)實(shí)職,但真以為這樣就能同鐘浩他們分庭抗禮,甚至真的占據(jù)玉州同他們談判了?
方恪的內(nèi)心之中其實(shí)并不看好,若沒有遏制青天軍勢力的底牌,那些學(xué)長前輩們會下大力氣同他們合作?
因此這事過后,學(xué)長們的損失肯定有,甚至可能不小,但絕對不會傷及其根本。
“呵!多說無益!且來同我一戰(zhàn)!讓我看看所謂的沙場戰(zhàn)將離我有多遠(yuǎn)!”
此時(shí)的方恪根本沒有理會這些,見到鐘浩沒有立即應(yīng)戰(zhàn),當(dāng)即打馬上前數(shù)步,銀槍直指,再次放言挑戰(zhàn)。
“既然你求戰(zhàn)心切,那么我就成全你?!?p> 接連被挑釁,本來就不多的拉攏之意迅速耗盡,鐘浩再無遲疑,提起長槍,就此打馬直向方恪而去。
“來!讓我看看你有什么本事,更讓你知道你的實(shí)力到底還差多遠(yuǎn)!”
“好!”
這一戰(zhàn),方恪沒有逃避。
只有真正戰(zhàn)斗過,才能知道自己的實(shí)力還差多少!
雙騎沖鋒,瞬間就此沖撞在一起,兩柄長槍只一碰撞又飛速分開,不過鐘浩的長槍始終穩(wěn)穩(wěn)握在手中,方恪的長槍卻差點(diǎn)脫手飛出。
這是力量上的絕對差距!
“對方的力量起碼是我的1.5倍!這還只是以統(tǒng)帥為主要提升方向。難道我同學(xué)長之間的差距不只是幾年時(shí)間的差距嗎?”
單以武力值而論,自己也有15點(diǎn),即便限制于自身的發(fā)揮,不可能每一擊都是實(shí)打?qū)嵉娜Γ椅淞χ狄膊粏螁沃恢噶α?,但以現(xiàn)在所展現(xiàn)出來的差距來估計(jì),鐘浩的武力值起碼也有20點(diǎn)。
這可是20點(diǎn)武力值。
即便統(tǒng)帥也會兼顧提升武力,但如此計(jì)算,鐘浩的整體實(shí)力會有多強(qiáng)?
可惜,戰(zhàn)場之上可容不得分心,更沒有時(shí)間能讓人分心。
一擊過后,察覺到雙方實(shí)力差距的可不僅僅是方恪,鐘浩同樣也已經(jīng)知曉。
在這樣的情況下,鐘浩自然是要加緊攻擊,一舉將他拿下!
“殺!”
長槍飛舞,每一擊不僅迅捷無比,更是力大無窮,僅僅只在三個(gè)回合,方恪就已經(jīng)險(xiǎn)象環(huán)生,若再如此下去,不出五個(gè)回合,鐘浩足以取其性命。
正是如此,鐘浩手中長槍更見猛烈,猶如濤濤江河之水傾覆而落,根本無從抵擋。
留情?
不存在的!
“玄冰擊!”
只在這樣的危急關(guān)頭,方恪一聲暴喝,手中銀槍綻放出一層淡淡白光直迎了上去。
“呵!”
武將技,鐘浩自然也會,甚至比之方恪會得更多,因此根本無有任何慌亂。
畢竟武將技可不是萬能的‘良藥’,若不然沙場對戰(zhàn)只需要雙方將自身所會的武將技一亮,弱的一方就可以直接認(rèn)輸投降了。
可不說戰(zhàn)場交鋒,就是單挑對戰(zhàn),也沒有誰會只依靠武將技,更不會一上來就用武將技,之所以如此是因?yàn)槲鋵⒓純纱筇攸c(diǎn)。
其一,武將技的使用可手隨心動(dòng),只要反應(yīng)及時(shí),不可能無法應(yīng)對;其二,武將技各有特點(diǎn),由此各個(gè)武將技之間也有相生相克的關(guān)系,先自展露,容易被對方所克制。
此時(shí)正是如此!
“武將技,雷電槍!”
一聲暴喝之間,好似有無數(shù)電光在鐘浩手中的槍間跳躍,只看其威勢就遠(yuǎn)勝方恪。
“鐺!”
一聲炸響,雙槍交擊,寒氣與電光當(dāng)空飛舞,而后只見……
平分秋色!
這一擊雙方竟然會是平分秋色?
“不可能!”
經(jīng)歷過諸多沙場爭戰(zhàn)的鐘浩向來沒有在戰(zhàn)斗的時(shí)候還廢話分心的習(xí)慣,但只在這一刻他忍不住脫口而出。
雖然說武將技高低等階之分其實(shí)與其發(fā)揮出的威能關(guān)系不大,但沒有足夠的武力也不可能真正學(xué)到高階的武將技。
能掌握高階武將技就證明其擁有足夠高的武力,本身就足夠強(qiáng)。
這就讓鐘浩足以為之驚訝。
若方恪不是正在參加入學(xué)考核的考生,那鐘浩還可理解,只要雙方武力值相當(dāng),施展不同的武將技也是有可能平分秋色。
可鐘浩知道方恪是入學(xué)考生,更確定對方的武力遠(yuǎn)不如自己,甚至就連武將技都隱隱被自己所克制,這怎么可能會是平分秋色?
“再來!”
心頭疑惑之下,鐘浩忍不住一聲暴喝,手中長槍直刺而出,全力爆發(fā)之下,本來只依附于長槍的電光隱隱在全身閃耀。
“來就來!”
面對這動(dòng)若雷霆的一擊,方恪同樣一聲暴喝,完全沒有任何膽怯之色,銀槍之上同時(shí)也是寒氣大盛。
“鐺!”
再是一擊交鋒電光和寒氣齊齊爆發(fā)開來,鐘浩和方恪兩人賞未有事,他們胯下的駿馬卻已經(jīng)承受不住,凄厲地長嘶一聲,就此直倒于地。
突如其來的變故,令得方恪和鐘浩都不得不即時(shí)變招,只在坐騎傾倒之際就借力下馬,各自站立。
不過若仔細(xì)觀察,不難發(fā)現(xiàn),鐘浩自始至終都輕松自如,重新立定身子之后,就直接恢復(fù)了戰(zhàn)斗能力;返管方恪,不僅步伐身形有些狼狽踉蹌,多退后了好幾步,此時(shí)更依靠銀槍駐地才支撐起身形不落。
實(shí)力上的巨大差距就注定方恪只能擋住一瞬,只在這兩招過后,就已無再戰(zhàn)之力。
“鐘將軍好本事!不過我還有最后一招,還請將軍勿怪!”
此時(shí)方恪手腳筋軟,戰(zhàn)力已經(jīng)不剩多少,但卻沒有絲毫即將被擒的擔(dān)憂,更沒有給鐘浩開口的機(jī)會,徑直大笑喝道。
“箭雨,射!”
“咻咻咻……”
應(yīng)著方恪的命令,無數(shù)箭矢猶如雨落,將鐘浩連同他所帶親隨全都籠罩其中。
這自然不是什么武將技,而是方恪早已備好的援軍,早已在道路兩側(cè)的叢林中持箭隱蔽等候良久,算是保全后路的伏兵。
若非有十足的把握可以保存自身,方恪如何會專門停留下來同鐘浩單挑一戰(zhàn)?
“該死!撤!”
雖然此時(shí)方恪已經(jīng)力竭,但麾下士卒眾多,若是被圍困于此,哪怕鐘浩自身武力不弱,也有可能力竭戰(zhàn)死,因此,只瞬間遲疑,他就下令退走。
“不用追了?!?p> 方恪很明白追上去也拿不下對方,更何況相比這些他已經(jīng)得到自己所想要的東西。
“學(xué)長們的實(shí)力層次大致就是如此嗎?我現(xiàn)在離著還真的有些遙遠(yuǎn)……”