只要走在這條走廊上，就可能會(huì)見到他。
連接著兩個(gè)班級(jí)的走廊，成了安晴念想的寄托。
遇到他，不分先后的打招呼，或是微笑，或是敬禮，或是走到跟前用手指戳一下對(duì)方，又或者是抬眉挑逗。
小小的互動(dòng)，讓安晴暖暖的。
無波無瀾，卻也輕輕的蕩漾在心里。
站在走廊里，昭示我還記得你的一個(gè)個(gè)招呼。
她以為會(huì)一直這樣下去，直到友好的畢業(yè)。
實(shí)在放不下就繼續(xù)喜歡吧。
也許他會(huì)被你感動(dòng)，
也許你會(huì)感到累放手。