第十九章 紙條上的訊息

　　屋外，寒冬臘月，雪花紛飛。

　　屋內(nèi)，火爐持續(xù)輸出著熱量，暖烘烘的感覺(jué)，讓布萊爾變得困乏起來(lái)。

　　真舒服?。∠卵┨齑诨馉t旁，吃著點(diǎn)心，喝著熱茶，可真是幸福?。∽钭钪匾氖?，不！用！訓(xùn)！練！啊，真美好。布萊爾瞇著眼睛，就像是一灘水一般躺在躺椅上，愜意地享受著生活。

　　“嗯，艾莎，你在看什么呢？這么認(rèn)真。”布萊爾伸手去拿桌上的小餅干，看到坐在對(duì)面的艾莎，捧著一本書，津津有味地讀著。

　　“上次從圖書館里帶回來(lái)的書?！卑^也不抬的回答道。

　　“哦，是那本啊，這么艱澀難讀的書，你也喜歡看？”布萊爾想起自己去看的時(shí)候，就像看天書，明明一個(gè)個(gè)單獨(dú)的字都是認(rèn)識(shí)的，可為什么它們組合在一起，自己就看不懂了呢？

　　“這是古代的語(yǔ)言，很多語(yǔ)法、語(yǔ)序跟現(xiàn)在都有點(diǎn)不同，你看不懂很正常的。”艾莎拿起桌子上的杯子，喝了口水，輕輕翻過(guò)一頁(yè)，繼續(xù)認(rèn)真地看起來(lái)。

　　“喂，什么叫我看不懂很正常，我有那么差勁嗎？”布萊爾十分不滿，拿起一塊餅干，狠狠地咬了一口，口里嚼著餅干，說(shuō)道。

　　“且不說(shuō)古代的，你連現(xiàn)在的語(yǔ)言都還有一些不明白的地方吧，畢竟，你最不喜歡這方面的東西了?！卑瘺](méi)好氣地說(shuō)道。

　　“這也是沒(méi)辦法，我也想好好學(xué)一下，但是，實(shí)在是提不起興趣啊?！辈既R爾摸了摸頭發(fā)，無(wú)奈道。

　　“人總要去做一些自己不喜歡的事的，不可能只做喜歡的事，你以為我很喜歡學(xué)習(xí)嗎？那只是被逼無(wú)奈，禮儀，古史，天文，地理等等，這些課那有和安娜玩有意思啊，沒(méi)辦法??！”艾莎也是一臉無(wú)奈，她想起了那些沒(méi)完沒(méi)了的功課。

　　“啊，我聽到這些，頭就痛起來(lái)。還好我不用上?！辈既R爾敲敲額頭，慶幸地說(shuō)道。

　　“我建議你還是學(xué)學(xué)吧，這些東西總是會(huì)在你想不到的時(shí)候用到。”艾莎勸道，一直以來(lái)都是自己一個(gè)人上課，太無(wú)聊了，拉上布萊爾，說(shuō)不定不錯(cuò)。

　　“哎呀不說(shuō)這些了，杰克和村長(zhǎng)去哪了，怎么一大早上就沒(méi)影了?！辈既R爾明智地選擇轉(zhuǎn)移話題。

　　“好像是去查看村子里各戶人家的情況去了，這幾天的風(fēng)雪很大，雪積得很多，有幾家的房子好像被雪壓倒了?！卑叵肫鹪缟辖芸撕痛彘L(zhǎng)婆婆急匆匆地跑出去的樣子，估計(jì)有點(diǎn)嚴(yán)重。

　　“哦，是這樣啊，對(duì)了，這餅干是誰(shuí)做的，真心不錯(cuò)！”布萊爾又拿起一塊餅干吃了起來(lái)，這一盤餅干幾乎都是他吃的。

　　“我做的，前幾天，村長(zhǎng)婆婆剛教給我的，而且我是一學(xué)就會(huì)，怎么樣，厲害吧！”艾莎挺了挺胸膛，自豪地說(shuō)道。

　　“看來(lái)你有料理的天賦呢，太棒了！”布萊爾嘴都快笑歪了，心里這樣想到：這樣就更要把你搞回家了。

　　“咦，這兩頁(yè)怎么粘在一起了?！卑瘺](méi)有注意到布萊爾此時(shí)的表情，她正在小心地將粘合的兩頁(yè)分開，畢竟這書的紙張已經(jīng)很脆弱了，不小心點(diǎn)，恐怕要被撕壞。

　　“怎么了？”布萊爾站起身來(lái)，走到艾莎身邊，看到艾莎正在小心翼翼地撕開書頁(yè)，“要幫忙嗎？”

　　“不用，馬上就好了?！卑p力度地將兩頁(yè)紙完美分開，赫然發(fā)現(xiàn)有張小紙條藏在里面，拿起來(lái)，輕聲讀出上面被重重圈起來(lái)的兩行字，“極北之地？世界之心？什么意思？”

　　“什么？什么之地？”布萊爾沒(méi)有聽清楚，因?yàn)榘穆曇魧?shí)在是太輕了。

　　“你看?！卑瘜⒓垪l遞給布萊爾，隨后布萊爾也陷入了困惑之中。

　　“啥意思??？這是地名嗎？我怎么沒(méi)聽過(guò)這幾個(gè)名字啊？極北之地，世界的最北邊嗎？可是這世界之心，是個(gè)東西，還是個(gè)地方??？”布萊爾絞盡腦汁，可還是想不出這是地名，還是啥，不過(guò)總感覺(jué)在哪聽到過(guò)這幾個(gè)詞，可就是想不起來(lái)。

　　“應(yīng)該是地名吧，前面都是地名，兩個(gè)并列的話，后面應(yīng)該也是，不過(guò)，我也不確定?！卑氡榱说乩碚n上老師教的內(nèi)容，也沒(méi)有找到相關(guān)內(nèi)容。

　　“我們?cè)谶@瞎想也沒(méi)用，等村長(zhǎng)婆婆回來(lái)了，問(wèn)下她，她說(shuō)不定知道些什么?！辈既R爾果斷放棄繼續(xù)想，因?yàn)椴粌H浪費(fèi)時(shí)間，而且效率低下。

　　艾莎繼續(xù)思考了一會(huì)后，也選擇放棄，從未聽聞過(guò)的東西，再怎么想都不會(huì)有結(jié)果的，還是求助于他人吧。

　　夜晚，杰克和村長(zhǎng)一回來(lái)，艾莎就將紙條拿給他們看，并詢問(wèn)“這上面寫的是什么意思？”

　　“這字跡，好眼熟啊。”杰克看著紙條上極其熟悉的筆畫，忽然他一拍腦袋，想到了?！斑@是伊芙琳的字體吧！”

　　“這是伊芙琳阿姨寫下的嗎，那，很有可能和被撕掉的那頁(yè)紙有關(guān)······”艾莎靈敏地將紙條和撕掉的書頁(yè)聯(lián)系到了一起。

　　“很有可能?！苯芸它c(diǎn)了點(diǎn)頭，表示贊同。

　　“哦，你們這么一說(shuō)，我想起來(lái)了，媽媽好像確實(shí)提過(guò)什么極北之地這些東西?！辈既R爾也想起來(lái)了，怪不得感覺(jué)在哪聽到過(guò)。

　　“哦哦，那伊芙琳還說(shuō)過(guò)什么嗎？”杰克和艾莎都一臉期待的看著布萊爾。

　　“嗯——想不起來(lái)了?！辈既R爾不好意思地摸了摸頭。

　　“······”

　　“極北之地的話，我倒是知道在哪，顧名思義嘛，就是在世界的最北邊。至于世界之心，如果是個(gè)地名的話，那不就是世界的中央的意思嗎，如果是個(gè)東西的話，我也沒(méi)聽說(shuō)過(guò)?！贝彘L(zhǎng)找了張椅子坐了下來(lái)，這一天下來(lái)，可是累壞她這把老骨頭了。

　　“那村長(zhǎng)婆婆知道極北之地的準(zhǔn)確位置嗎？”艾莎追問(wèn)道，她的求知欲被激發(fā)了，感覺(jué)到了從未了解過(guò)的領(lǐng)域，很有興趣。

　　“村莊的北邊有一座大雪山，翻過(guò)它，應(yīng)該就能到達(dá)極北之地了，我記得有張地圖上是這么畫，年紀(jì)大了，有點(diǎn)記不清楚了，明天去圖書館看看吧，杰克，先去做飯吧，應(yīng)該餓了吧，艾莎?！贝彘L(zhǎng)給自己沏了一杯茶，喝了一口水，潤(rùn)了潤(rùn)喉嚨，摸了摸艾莎的頭，然后才慢慢說(shuō)道。

　　“明天嗎？”艾莎的關(guān)注點(diǎn)顯然不在吃飯上，她開始期待起來(lái)，不知為什么，總感覺(jué)那有東西在吸引著自己。