第三章 神秘男子

　　為了弄清楚照片上神秘男子的身份，我和白隊一起回到了幼兒園的教師宿舍。

　　剛發(fā)生命案的學(xué)校里死氣沉沉，孩子們都回家去了，學(xué)校只剩下一個看門的大爺。

　　大爺帶著我們來到了教師宿舍，并幫我們打開了大門。

　　“哎，真是造孽，這么好的一個老師就這么被殺了?！贝鬆敻锌?。

　　“大爺，我們一定會抓住兇手，給死者一個交代的。”我用堅定的語氣說道。

　　旁邊的白隊嘴角微微上揚。

　　大爺轉(zhuǎn)身離去，我和白隊推開宿舍的門，一股霉味撲鼻而來。

　　我下意識的用手捂住鼻子，用另一只手在空中扇著。

　　白隊白了我一眼。“快點找線索，越仔細(xì)越好?！卑钻牬叽僦摇?p>　　“哦，哦，好的好的。”我連忙應(yīng)聲。

　　我立即開始尋找起來，不過也真的夠亂的，什么吹風(fēng)機、梳子、化妝品到處都是，還有衣物到處亂飛。

　　我不禁嘀咕道：“這女生宿舍也是這么亂的嘛。”

　　白隊沒有理我。

　　經(jīng)過一番尋找，沒什么重要的發(fā)現(xiàn)，只在衣柜的抽屜里發(fā)現(xiàn)了幾張照片，上面都是劉老師和那個神秘男子的合影。

　　照片當(dāng)中的劉老師和那個神秘男子十分親密，我和白隊都認(rèn)為這個神秘男子應(yīng)該是劉老師的男朋友，得到這些線索之后我們立刻返回局里，開始對劉老師的戀愛信息的查詢。

　　技術(shù)組告訴我們劉老師一年前交過一個男朋友，叫秦遠(yuǎn)。是中學(xué)的一名體育老師，不過兩個人在一年前已經(jīng)分手了，而且技術(shù)組還查到，這個叫秦遠(yuǎn)的人在三個月前的一起交通事故中被判定死亡。

　　既然已經(jīng)分手劉老師為何還保留著他的照片？神秘男子浮出水面卻被告知已經(jīng)死亡？案件陷入絕境究竟如何反擊？那場車禍究竟有何隱情？

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