第19章 我們修仙者，需要這樣的勇氣

　　“嗯嗯！我一定會努力的江老師！”

　　蘇靈兒滿懷斗志地點點頭，臉上掛滿了喜悅。

　　江誠擺了擺手：“去叫下一個同學進來吧?！?p>　　蘇靈兒嗯了一聲，正欲離開，卻驀然轉(zhuǎn)身：“江老師，我的胸牌呢？”

　　江誠怔然，那六門學科的胸牌，是他在前三天備課的時候就鍛造好了的。

　　眼下臨時編造出來的‘修仙科學系’，哪里來得及鍛造胸牌？

　　他心中一陣苦笑，一本正經(jīng)地道：“改天給你吧，我以為沒人會選這個冷門專業(yè)，所以就沒有帶來。”

　　蘇靈兒應了聲好吧，之便興高采烈地離開了。

　　她現(xiàn)在的心情無比愉悅，先是知道了修仙者這種奇妙的存在，現(xiàn)在又選到了自己喜歡的專業(yè)。

　　她恨不得立馬就開始上課，一秒鐘時間也不想浪費！

　　“修仙，科學，有趣......”

　　江誠看著蘇靈兒離去的背影，口中呢喃道。

　　他現(xiàn)在很好奇。

　　如果蘇靈兒學習得很順利，將來的修仙者會發(fā)生什么樣的變化？

　　會不會像玄幻小說里寫的那樣，一槍射殺大羅金仙、一炮轟碎宇宙星辰？

　　又或者是，開著以靈石驅(qū)動的宇宙飛船遨游無邊星海，建立起一個修仙與科學共存的新文明？

　　“江老師好，我叫趙子峰，想選煉體專業(yè)?！?p>　　趙子峰堅定的聲音，把江誠從臆想中拉回現(xiàn)實。

　　“嗯，把胸牌拿上，叫下一位同學進來?！?p>　　江誠回過神，將煉體系的胸牌遞給趙子峰。

　　趙子峰接過胸牌，道謝離去。

　　“老師好，我是高鵬，我想選陣法專業(yè)?！?p>　　“江老師好，我叫陳飛宇，我選御劍專業(yè)?！?p>　　“江老師好，我叫楊一嘆，選御劍?！?p>　　“......”

　　同學們依次排隊進入辦公室，選專業(yè)進行得井然有序。

　　約莫一個小時過后。

　　江誠看了看電腦上的統(tǒng)計表，全班四十七名同學，只剩下最后幾個沒有選專業(yè)了。

　　其中就包括他姐姐江雅，以及他高中同學李悠然。

　　“江老師，我叫夏馳，想選符箓和陣法專業(yè)?！?p>　　此時夏馳走進辦公室，他的聲音聽起來給人一種十分穩(wěn)重的感覺。

　　江誠心下稍驚，問道：“你想選兩個專業(yè)？”

　　夏馳點點頭：“嗯，我去圖書館看了一下這六門專業(yè)的書，覺得只有這兩門最適合我。”

　　同時選兩門專業(yè)，這位同學也有些與眾不同。

　　江誠起了好奇心，問道：“為什么這么覺得？”

　　夏馳回答道：

　　“六門專業(yè)的書我都看了，雖然看不懂，但依然還是能找出些規(guī)律?！?p>　　“根據(jù)我的理解，御劍是重于進攻、疏于防御的專業(yè)，煉體則與之相反。”

　　“煉器和煉丹，是側(cè)重于后勤輔助類的專業(yè)，進攻性和防御性都不太強?！?p>　　“而既能進攻又能防御，同時還具有輔助功效的專業(yè)，就只有符箓和陣法了。”

　　“但符箓和陣法如果單拎出來，進攻、防御、輔助這三個功能都不算很突出?！?p>　　“所以，我想將符箓和陣法相輔相成，讓符箓的進攻、防御、輔助三個功效，和陣法的進攻、防御、輔助三個功效疊加起來?！?p>　　“這樣的話，符箓和陣法相融合，就能起到進攻、防御、輔助都是極佳的效果。”

　　這段話雖然很冗長，且邏輯還有些錯綜復雜。

　　但夏馳卻是只花了半分鐘的時間，便將這段話條理有序地講了出來，思路極為清晰。

　　江誠捋了捋，微微一笑，道：“你先告訴我，何為修仙？”

　　夏馳顯然被這個問題問住了，遲遲答不上來。

　　江誠淺笑著道：

　　“你連修仙是什么都不知道，哪來的勇氣去給這些專業(yè)貼上進攻、防御、輔助的標簽？”

　　“你說御劍系進攻性強，煉體者卻可以徒手擋住他的劍。煉器師煉出來的法器，可以做到防御的同時進行反殺?！?p>　　“煉丹師能在別人手中的劍砍下他腦袋之前，用毒障將其活活毒死！”

　　“把千變?nèi)f化的修仙專業(yè)，單純的理解為‘功效’，你犯的是一個致命的錯誤?！?p>　　夏馳聞言，若有所思，情緒逐漸變得低落。

　　江誠又道：“但，我們修仙者，需要你這樣的勇氣?！?p>　　“如果連猜測、質(zhì)疑的勇氣都沒有，只知道墨守成規(guī)，哪來的進步？哪來的發(fā)展？”

　　“學而不思則罔，思而不學則殆，我看得出你是個善于思考的人，這一點毋庸置疑，你做的很好?！?p>　　江誠說著，拿出一個符箓系的胸牌，和一個陣法系的胸牌。

　　將兩個胸牌都放在辦公桌上，繼續(xù)道：

　　“所以，我尊重你的選擇?！?p>　　“不過術業(yè)有專攻，這些專業(yè)沒你想的那么簡單?！?p>　　“我還是建議你，在不能肯定自己能同時將兩門專業(yè)課都學好的情況下，先把一門專業(yè)學好了再說，以免適得其反。”

　　“你覺得呢？”

　　夏馳沉默片刻，最終緩緩伸手拿起陣法系的胸牌。

　　他將胸牌握在手中，目光堅毅：“謝謝江老師！我會加油的！”

　　江誠微笑點頭，讓他去將下一名同學叫來。

　　夏馳嗯了一聲便離開。

　　很快，江誠便見到江雅大搖大擺地走了進來。

　　她一邊走，一邊四處張望，口中發(fā)出感慨：

　　“嘖嘖嘖，有盆栽、有空調(diào)，臭弟弟，你這工作環(huán)境不錯?。　?p>　　江誠苦笑道：“姐，你就別取笑我了，快告訴我你要選什么專業(yè)吧?！?p>　　江雅直接坐在旁邊的沙發(fā)上，輕輕睨了江誠一眼：

　　“急什么？我還不知道選什么專業(yè)呢，你快給我介紹下各個專業(yè)的優(yōu)缺點?！?p>　　江誠汗顏，合著自己姐姐還沒想好選什么專業(yè)......

　　“喲呵，你這臭小子，你這是什么表情？這就不耐煩了？”

　　江雅一見江誠的表情便來氣了，“小時候爸媽打你的時候我還護著你呢，現(xiàn)在你對我就這態(tài)度？”

　　“呸！白眼狼！”

　　江誠欲哭無淚，無奈笑道：“姐你消消氣，我給你介紹還不行嗎？”

　　“這還差不多！”

　　“首先來說下御劍吧，御劍的優(yōu)勢是......”

　　江誠花了整整五分鐘，才將六個專業(yè)的優(yōu)缺點逐個講了一遍。

　　當然，這也只是些淺顯的優(yōu)缺點。

　　修仙者的功法千變?nèi)f化、詭異莫測，優(yōu)缺點這種東西，是不可能一成不變的。

　　江雅聽完，撅了撅嘴唇：“唔......聽起來煉丹還不錯，就選煉丹了！”

　　“等我學成了之后，一定要煉出一種丹藥，能讓白眼狼都擁有良心！”

　　江雅話罷，沒好氣地冷哼一聲。

　　拿起煉丹系的胸牌便離開了辦公室。

　　經(jīng)過江雅這一番鬧騰，江誠非但沒有感到厭煩，反而覺得心中暖暖的。