沒想到第二天上學(xué)。
何鮮花沒吃早飯，直接去了教室，寧一早早地就來了，坐在自己的位置上。
何鮮花桌子上一個(gè)大袋子，logo是一家有名的早餐店，一般去的時(shí)候都是很難排到位置的。
何鮮花走到座位上，整整齊齊地全拿出來。
自己的桌子上放不下了，都放到寧一的桌子上了。
應(yīng)有盡有，什么都有。
也不用帶這么多吧，得花一大筆錢吧。
“不知道你喜歡吃什么，我就讓阿姨都買了一份。”
“那也沒必要買這么多?！?p> “吃吧?！?p> 何鮮花嘗了一口水晶蝦餃，果然鮮美。
從小到大早飯都是在家里吃，托寧一的福，吃了一次外面的精致的早點(diǎn)。
最后何鮮花實(shí)在吃不下了，給了周圍的同學(xué)。
寧一看何鮮花多吃了幾口蝦餃。
“明天還給你帶?！睂幰徽f。
“不用了不用了，學(xué)校里也有早飯?！?p> 其實(shí)只是不好意思，雖然想想還是很美味的。
何鮮花裝作隨意的樣子，看到寧一像小鹿一樣的眼睛。
濕潤(rùn)的眼睛好像在說，你是不是不想做我的朋友。
“我不是不想吃你帶的，就是你帶的太多了，很浪費(fèi)。”
“那好，我明天會(huì)帶少一點(diǎn)。”
“啊喂，我不是這個(gè)意思啊。”
寧一當(dāng)作沒聽到。
……
上課期間，何鮮花發(fā)現(xiàn)一件事情。
為什么自己隔壁的同桌翻得不是數(shù)學(xué)書，而是別的課外書。
“喂，你這樣你能聽的進(jìn)去嗎？”
何鮮花單手捂著嘴巴，悄悄地朝著旁邊說。
沒想到隔壁寧一直接光明正大地頭朝著何鮮花：“課上的這些知識(shí)我都明白。我早就自學(xué)完了?！?p> 何鮮花還想，切，有什么了不起的，我大學(xué)高數(shù)都會(huì)呢。
“寧一！你轉(zhuǎn)頭跟同桌說什么呢！”
數(shù)學(xué)老師正好瞄準(zhǔn)了他們兩個(gè)，全班同學(xué)都在看著老師，就他們兩個(gè)，一個(gè)看同桌，一個(gè)看前桌后背。
旁邊的男孩子不卑不亢的站出來：“報(bào)告老師，我沒說什么?！?p> “我明明看到你在轉(zhuǎn)頭給你同桌說話！”
“這是私事，老師你不便知道?！?p> 寧一說完這句話，老師的地中海飛起來了。
“你！給我出去，站門外面?！?p> 數(shù)學(xué)老師明顯生氣了。
何鮮花覺得很愧疚，都是自己和寧一說話，才導(dǎo)致他被老師罵，從小到大他那么優(yōu)秀，一定很受不了這樣的挫折吧。
誰知寧一根本不當(dāng)回事，直接出教室。
“老師，其實(shí)是我先和寧一說話的?！焙熙r花站起來說。
“喲，你還很有義氣，說話還有道理啦，你也出去。”
何鮮花直直地走過走道，兩邊有同學(xué)在同情地看著她。
哎，兩輩子第一次被叫到外面罰站，這可是從來都沒有的事情。
何鮮花走到前門，還貼心地給老師關(guān)上了門。
里面的數(shù)學(xué)老師終于又冷靜下來，繼續(xù)講課，沒了兩個(gè)開小差的，后面越講越順。
門外沒有空調(diào)。
“你怎么也出來了?！睂幰挥沂址畔率种械臅?，眼睛看著何鮮花。
“想著我說是我先給你說話的，老師沒準(zhǔn)會(huì)原諒你，結(jié)果是讓我一起出來罰站。”
“你有點(diǎn)笨啊，他剛才正在氣頭上，你還出頭?！睂幰磺昧艘幌潞熙r花的腦門。
何鮮花有點(diǎn)吃痛，揉著腦袋：“你才笨，你要是說問我問題，老師會(huì)讓你出來嗎？”
“哈哈。”
男孩子爽朗地笑了。
“要吃糖嗎？”寧一拿出口袋里的小罐子。
沒等何鮮花接受，就直接喂到何鮮花嘴里。
“很甜吧。”寧一也拿起一粒放進(jìn)嘴里。
何鮮花含著糖，含糊不清地說：“嗯嗯……”
寧一側(cè)著頭，看著何鮮花。
一陣微風(fēng)拂過，吹散現(xiàn)在空氣中的燥熱，也吹起了何鮮花的發(fā)絲。
寧一的右手反射性地往上抬起，后面又突然放下。
何鮮花感覺隔壁男孩子的視線一直在看著她，眼睛往左撇了一眼。
雙眼對(duì)視。
何鮮花趕忙扭頭，把兩鬢的發(fā)絲挽在耳后。
不語。
感覺時(shí)間好漫長(zhǎng)。
何鮮花頭不動(dòng)，眼睛悄悄往左邊撇。
他在翻書，應(yīng)該看得很入迷吧。
“叮鈴鈴。”下課鈴聲終于響起來了。
想著終于可以不用在這種奇怪的氛圍里面了。
門突然被打開。
“你們兩個(gè)跟我來一趟辦公室?！?p> 結(jié)果是數(shù)學(xué)老師還要訓(xùn)斥一遍，說高考不想中考那樣，高考是難的，什么對(duì)于女孩子更難了。
何鮮花就在里面點(diǎn)頭說：“是是是?！北硎举澩?，可能這樣才能消除老師的氣焰。
寧一就在一旁看著老師和何鮮花，仿佛自己不是剛才那個(gè)被罰站的學(xué)生。
……
回到座位，開始做老師布置的作業(yè)。
重活一世就是好啊，腦子都特別清醒，什么都有思路。
要是擱在以前的時(shí)候，那都是要思考半天，才能捋清楚這些思路的。
筆下chuachuachua地寫，就好像在做一加一等于二地加減法。
不過何鮮花也知道，現(xiàn)在不難，但是以后可能會(huì)變得難。
“給你?！?p> 一雙手把東西放在了前面。
何鮮花沒注意。
寫完作業(yè)看到前面的校服。
“你幫我拿的嗎？”
何鮮花問寧一。
“嗯，剛才看你在忙。”
“謝謝你啊?！?p> “我們是朋友嘛！”意思是不用客氣。
校服有平時(shí)的衣服，還有正裝，還有冬裝，還有運(yùn)動(dòng)服。
“明天你穿什么？”
“紀(jì)倩妮應(yīng)該會(huì)叫我一起穿正裝?！?p> 因?yàn)檎b會(huì)漂亮。
……
晚上還有晚自習(xí)。
何鮮花早早地就在課間把作業(yè)寫完了，但是好像沒看到過寧一寫作業(yè)。
他還在看書。
“你不寫作業(yè)嘛？”
“你會(huì)借我的吧？”
啊啊??？什么意思，一個(gè)中考狀元朝另一個(gè)中考狀元的作業(yè)嘛？
“這不好吧？”
“沒事，我都會(huì)的?！?p> “我是怕我有錯(cuò)的你抄上去到時(shí)候被發(fā)現(xiàn)了。”
“沒事我相信你，而且，我們不是朋友嗎？”寧一撲閃撲閃眨著自己的小鹿眼。
何鮮花摸頭，真拿他沒辦法。
心里想著，他應(yīng)該是都會(huì)的，只是為了省時(shí)間罷了，不要想太多。
何鮮花把自己的作業(yè)本都放到自己的左上角。
寧一自然地拿一本抄一本。
何鮮花看他這個(gè)熟練的樣子，感覺他想和她做朋友的原因，不會(huì)是為了以后抄作業(yè)把？？？
……
回寢室的路上。
黑黑的，只有人經(jīng)過感應(yīng)燈會(huì)亮起，還好人多，都是回寢室的。
“你和你同桌數(shù)學(xué)課在外面干什么了？”紀(jì)倩妮八卦道。
何鮮花不知道怎么有點(diǎn)結(jié)巴了：“什么……什么都沒有啊?！?p> “要說沒有我才不信。”
“就是，你一個(gè)從小到大的好學(xué)生，今天被害的一起出去罰站，你一定恨死寧一了吧？”
“啊……”她們?cè)谙胧裁?，“真的什么都沒有，他在外面看書?！?p> “那你在干什么。”
“我……我也沒干什么呀。”
雖然語氣不對(duì)，但紀(jì)倩妮看著何鮮花的樣子，挺正常的。
……
晚上洗完澡，在寢室。
紀(jì)倩妮拿出校服，一套一套試著，最后重新?lián)Q上睡衣，把運(yùn)動(dòng)裝的那一套放在椅背上。
“你明天不穿正裝嗎？”何鮮花覺得挺新鮮。
以前只要是能穿正裝，絕不穿別的校服。
“你傻啊，明天上午體育課。”紀(jì)倩妮扶著面膜，“我打算明天中午再換上正裝?！?p> “搜嘎?！?p> ……
第二天早上到教室。
果然自己的同桌已經(jīng)坐在位置上，看著那些課外書。
寧一穿著白色的襯衫，左胸有校徽的刺繡。
外套沒穿，晾在椅背后面。
他的紐扣沒有完全，最上面兩顆留著沒扣。
何鮮花到了自己的桌子上，拿起今天同桌給的早飯：“謝啦~”
“你怎么沒穿正裝啊?！庇悬c(diǎn)幽怨的聲音。
“呃……”何鮮花有點(diǎn)莫名其妙，自己穿什么跟他有什么關(guān)系，“今天有體育課，穿裙子不太好?！?p> 寧一沒回答，緊閉著嘴巴。
不知道他怎么了，何鮮花還是有點(diǎn)納悶。
就算聽了自己會(huì)穿正裝，然后自己也穿了正裝，那有不要緊。
男孩子正裝也是一條褲子，就是沒有運(yùn)動(dòng)褲那么方便，但是也能跑能跳呀。
況且現(xiàn)在班中人來的差不多了，很多女孩子也穿著裙子，男生也是穿著正裝。
以為他是難過就自己一個(gè)人穿了正裝，何鮮花安慰他：“你別難過了，反正這么多人都穿著正裝，你又不另類?！?p> 聽到這話，寧一盯著何鮮花看：“你不懂我什么意思嘛？”
何鮮花有點(diǎn)一激靈：“我不是騙你我要穿正裝的，我下午回寢室換上。”
終于寧一才露出了一點(diǎn)笑容。
看寧一好像沒剛才那么恐怖了，何鮮花才呼了一口氣，放松了。
……
中午吃完飯。
“我還以為你不會(huì)換呢，你不是嫌麻煩嘛？”紀(jì)倩妮開玩笑。
“害！還不是我那同桌?！?p> “怎么啦。”
然后何鮮花把今天早上發(fā)生的事情說給她倆聽。
“你這同桌一定是個(gè)處女座！”夏書玉手指比劃著，表情皺著眉毛，“不想讓別人騙他，就連一點(diǎn)點(diǎn)錯(cuò)誤都不能容忍?！?p> “對(duì)啊，看起來不好惹?！?p> ……
回到教室，明顯看到寧一的表情好了一點(diǎn)。
現(xiàn)在的寧一就像是個(gè)乖小孩。
現(xiàn)在何鮮花還觀察自己的同桌上課學(xué)什么。
經(jīng)過兩天的發(fā)現(xiàn)，自己的同桌那是上課40分鐘，看書39分鐘，最后一分鐘聽老師說下課。
“你這樣能學(xué)的出來嗎？”何鮮花好奇地問道。
“你隨便問個(gè)問題。”
何鮮花看著他神氣的樣子，決心要搓一搓他的銳氣。
指著數(shù)學(xué)課本的后幾頁的拓展題，“這題?！?p> 寧一接過何鮮花手里的書，輕輕地碰到了何鮮花的手指，愣了一下。
“不會(huì)是不會(huì)吧？”
寧一“呵”了一下，拿出一張草稿紙，“你看好了?！?p> 筆下chua chua chua。
“給?！?p> 何鮮花接過草稿紙。
解題步驟比教科書上的還要清晰，一步一步地，又快又準(zhǔn)，就算是自己學(xué)過高中三年的，可能都不能像他這么快用這種簡(jiǎn)單的方法解題。
現(xiàn)在何鮮花才了解到，自己可能是學(xué)霸，但同桌絕對(duì)是學(xué)神。
何鮮花握住寧一的雙手，說道：“你就是學(xué)神吧！”
寧一盯著她握著自己的手，兩個(gè)人的左手都有條紅繩，就像……
何鮮花好像發(fā)現(xiàn)了這有點(diǎn)不妥，松開了手。
“我只是記憶力好，腦子聰明點(diǎn)。”
吹自己的時(shí)候還真厲害。
何鮮花“呵呵?！?p> ……
晚上回寢室，收到了同桌發(fā)來的微信。
【1】：在嗎？
【flower】：怎么了。
【1】：你明天穿哪套校服？
【flwoer】：正裝吧，跟夏書玉紀(jì)倩妮一樣的。
【1】：好的。
……
何鮮花不知道的是，從此以后，微信上的同桌找她大部分話題都是她明天穿什么，就算不是微信上問的，也是白天就問好了的。
一度懷疑是同桌害怕就他一個(gè)人穿，所以想找個(gè)同伴穿一樣的。
問題他怎么不找個(gè)男孩子穿一樣的。
誰知道呢？
所以誰知道呢？