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我有個(gè)技能欄

第三十一章 正式上課

我有個(gè)技能欄 你好齊同學(xué) 2108 2021-08-17 07:07:00

  走進(jìn)教室看見(jiàn)齊明,冷蘇云還是驚訝到了,因?yàn)槟翘焖龁?wèn)了胡鵬的,知道齊明是重點(diǎn)班的,怎么今天他突然就來(lái)了實(shí)驗(yàn)班。

  而齊明看見(jiàn)冷蘇云進(jìn)來(lái)也覺(jué)得驚訝,是因?yàn)樵谒挠洃浿校涮K云當(dāng)初教的實(shí)驗(yàn)二班而不是一班,看來(lái)他這只小蝴蝶已經(jīng)小范圍改變了一些事情了。

  走到講臺(tái)冷蘇云就調(diào)整好了心態(tài)了,反正雖然自己冤枉了他但是又沒(méi)有做什么,放平心態(tài)就好了。把講義放在講桌上,冷蘇云開(kāi)始了自我介紹。

  “各位同學(xué)大家好,今天是大家高中正式的第一節(jié)課,同時(shí)也是大家和我第一節(jié)課,很高興能夠站在這里和大家認(rèn)識(shí)。”冷蘇云說(shuō)完這句話(huà),轉(zhuǎn)過(guò)身在黑板上用粉筆寫(xiě)出了自己的名字。

  “大家好,我叫冷蘇云,其實(shí)也大不了你們多少,你們平時(shí)可以叫我云姐,站到這里看見(jiàn)你們朝氣蓬勃的面孔,我很高興自己能和你們這些天之驕子一起成長(zhǎng)!好的閑話(huà)我們就不先多說(shuō)了,大家先翻開(kāi)課本的第一章?!?p>  雖然冷蘇云很年輕,但是講課確實(shí)講的很好,引人入勝而且講的淺顯易懂,而且會(huì)時(shí)不時(shí)講些課本外的拓展知識(shí),就連齊明旁邊的學(xué)霸都聽(tīng)的津津有味。

  而齊明雖然也聽(tīng)的還有味道,但由于心中一直想著經(jīng)驗(yàn)的事,偶爾會(huì)走點(diǎn)神,他的走神被冷蘇云看在眼里,覺(jué)得齊明上課有點(diǎn)不認(rèn)真,但因?yàn)槭堑谝还?jié)課她也沒(méi)說(shuō)什么。

  下課鈴在齊明的期盼下終于響了,腦海中的提示音也及時(shí)趕到。

  【叮,宿主通過(guò)學(xué)習(xí)獲得25點(diǎn)經(jīng)驗(yàn)】

  【當(dāng)前英語(yǔ)(lv2初窺門(mén)徑5885/7200)】

  看見(jiàn)正常上課也能獲得經(jīng)驗(yàn),齊明心里的石頭落了地,這樣他就放心了。第二節(jié)課齊明因?yàn)闆](méi)再擔(dān)心經(jīng)驗(yàn)的問(wèn)題,上課時(shí)明顯認(rèn)真了很多,冷蘇云見(jiàn)到了有點(diǎn)驚訝,她有點(diǎn)奇怪齊明前后兩節(jié)課變化之大。

  第二節(jié)課下后冷蘇云給大家布置完課后作業(yè)就直接走了,值得一提的是呂雪同學(xué)又被選為了英語(yǔ)課代表,當(dāng)時(shí)齊明忍不住的就笑了,哈哈!

  第二節(jié)課下后大家開(kāi)始走出了教室了,因?yàn)榈搅苏n間操時(shí)間了,齊明稍微晚了點(diǎn)才出教室,臉上還有著些許興奮。

  【叮,宿主通過(guò)學(xué)習(xí)獲得50點(diǎn)經(jīng)驗(yàn)】

  【當(dāng)前英語(yǔ)(lv2初窺門(mén)徑5935/7200)】

  在下課鈴響后,齊明看見(jiàn)了眼前刷新的信息,明晃晃的五點(diǎn)經(jīng)驗(yàn)讓他很是開(kāi)心,最開(kāi)始他以為一節(jié)課才只有25點(diǎn)經(jīng)驗(yàn),畢竟沒(méi)有系統(tǒng)輔助下學(xué)習(xí)確實(shí)容易走神。但沒(méi)想到第二節(jié)課學(xué)完竟然有五十點(diǎn)經(jīng)驗(yàn),難道是學(xué)習(xí)有疊加效果?

  想了一下齊明覺(jué)得還是不可能,他一邊和室友張進(jìn)走向操場(chǎng)一邊向系統(tǒng)問(wèn)道:

  “系統(tǒng),為什么我兩節(jié)課獲取的經(jīng)驗(yàn)都不一樣?“齊明其實(shí)也是試探性問(wèn)問(wèn),他覺(jué)得系統(tǒng)可能不會(huì)給自己答案。

  其實(shí)正式上課前齊明就一直在問(wèn)系統(tǒng)能不能獲得經(jīng)驗(yàn),系統(tǒng)一直回答:【請(qǐng)宿主自主發(fā)掘答案】,這次齊明也是就試試,也并不希望系統(tǒng)能說(shuō)出答案來(lái),正常上課能有經(jīng)驗(yàn)他就覺(jué)得很滿(mǎn)足了。

  【宿主這是因?yàn)槟愕谝还?jié)課注意力不集中】

  【第二節(jié)課注意力比較集中,所以經(jīng)驗(yàn)才會(huì)不一樣】

  【一節(jié)課正常學(xué)習(xí)會(huì)獲得50經(jīng)驗(yàn)】

  【請(qǐng)宿主在上課注意集中精神學(xué)習(xí)】

  沒(méi)想到系統(tǒng)竟然真的給出了答案,齊明仔細(xì)看了一下系統(tǒng)的回復(fù),覺(jué)得今后自己一定要管住心猿認(rèn)真上課。

  走到操場(chǎng)在班主任的指揮下,大家很快按照身高排好隊(duì)形。

  “第二套全國(guó)中學(xué)生廣播體操,時(shí)代在召喚”

  “預(yù)備節(jié),2個(gè)八拍”

  站在操場(chǎng)上聽(tīng)著熟悉的BGM,齊明真正有回到了學(xué)生的感覺(jué),以前總覺(jué)得做操是件很無(wú)聊的事,現(xiàn)在感覺(jué)做一下還是蠻有意思的,課間操還是挺不錯(cuò)的,不僅能鍛煉到大多數(shù)肌肉,動(dòng)作還比較簡(jiǎn)單上手。

  做完操齊明就跟著大部隊(duì)一起回到了教室,學(xué)校的生活其實(shí)還是蠻單調(diào)的,根本不會(huì)和青春小說(shuō)那樣有那么多時(shí)間去談情說(shuō)愛(ài),齊明還是蠻期待第三節(jié)課的,他還想稍微實(shí)驗(yàn)一下開(kāi)啟能力后學(xué)習(xí)有沒(méi)有疊加效果。

  三四節(jié)課是班主任的課,雖然劉昆只來(lái)上了一個(gè)晚自習(xí),但同學(xué)們已經(jīng)給他取好綽號(hào)了:劉大胡子。剛好把他的特點(diǎn)點(diǎn)了出來(lái),劉昆憑那一臉突出的絡(luò)腮胡在全校都算比較有名的。

  在學(xué)校給老師取綽號(hào)好像是每個(gè)人學(xué)生生涯中都會(huì)出現(xiàn)的事,而且班主任是教數(shù)學(xué)好像也是比較常見(jiàn),齊明從小學(xué)到高中每個(gè)班主任都是教數(shù)學(xué)的而且都是男的,他一直期待能有個(gè)女班主任,但一直到大學(xué)畢業(yè)他也沒(méi)有遇見(jiàn)女班主任。

  劉主任上課第一件事并沒(méi)有立即給大家上課,而是開(kāi)始選拔起班干部,不過(guò)也沒(méi)浪費(fèi)太多時(shí)間,就簡(jiǎn)單按著成績(jī)排名往下宣布職位,就一個(gè)詞簡(jiǎn)單粗暴。

  在大胡子的強(qiáng)制攤派下,齊明的美女同桌被選為了班長(zhǎng),齊明由于成績(jī)?cè)诎嗌吓挪簧厦灾皇且粋€(gè)白丁。

  花了五分鐘不到,大胡子就安排了班干各個(gè)職位,只留了各科目課代表給任課老師選,他咳了一聲就開(kāi)始翻開(kāi)課本講課了。

  大胡子別看長(zhǎng)的兇神惡煞的,但講起課還是很細(xì)膩,對(duì)知識(shí)點(diǎn)講的很透徹。一節(jié)課聽(tīng)下來(lái),作為一個(gè)數(shù)學(xué)愛(ài)好者,齊明聽(tīng)的很是開(kāi)興,很想在下課的時(shí)候來(lái)一張?jiān)嚲肀M盡興。

  下課鈴響后,劉大胡子根本就沒(méi)下課的意思,還在那里滔滔不絕的,似乎想把之前選班干浪費(fèi)的五分鐘時(shí)間補(bǔ)回來(lái)。

  果然下課五分鐘后劉大胡子就停下來(lái)宣布下課了,隨著大胡子宣布下課齊明腦海了傳來(lái)熟悉的聲音。

  【叮,恭喜宿主通過(guò)努力學(xué)習(xí)獲得100點(diǎn)經(jīng)驗(yàn)】

  【當(dāng)前數(shù)學(xué)(lv3略有小成100/19800)】

  看著面板里的100點(diǎn)經(jīng)驗(yàn),齊明忍不住的就哼了起來(lái),“咱老百姓們今兒真呀真高興!”

  沒(méi)想到開(kāi)啟能力后竟然還真的有疊加效果,齊明感覺(jué)自己里完成又近了一點(diǎn),他哼著小曲起身伸了個(gè)懶腰。

  “咦!齊明你在哼什么歌呢?是新歌嗎?好像沒(méi)聽(tīng)過(guò)啊,感覺(jué)旋律還蠻有意思的?!彼稳糍庖苫筠D(zhuǎn)過(guò)頭看著同桌。

  “糟糕!”

  

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