“前任守護(hù)者……死了？”絲諾和欣吃驚地瞪大了眼睛，同時(shí)也在內(nèi)心為死者默哀。
“對，就在今天凌晨，被人發(fā)現(xiàn)死在了家里。聽他們說，前任守護(hù)者已經(jīng)退休很久很久了。”世羽看完了課本上的最后一道大題，合上了書本，“這次校方之所以把前任守護(hù)者的死亡與魔物失竊聯(lián)系到一起，是因?yàn)殛P(guān)于‘燈塔玫瑰’的啟用方法只有包括前任守護(hù)者在內(nèi)的少數(shù)人知道。所以兇手很可能是為了了解啟用方法而前往孤身一人、比較好下手的前任守護(hù)者家里，最終因?yàn)槟承┰驅(qū)⑺麣⒑??！?p> “這樣啊，那還真是挺可疑的。話說你為什么會(huì)路過高層干部的辦公室？高層干部辦公室可是在智德之樓的第八層啊，沒有什么特殊的情況你怎么會(huì)路過那里？”絲諾在聽完世羽詳細(xì)的推理后感到十分奇怪，世羽了解的東西似乎是不應(yīng)該被她所了解到的。
“我去了頂樓的校長室，遞交了一份申請。”世羽的身子向后仰去，靠在了椅背上，“校方一有任務(wù)，要么就交給高年段的‘無序小隊(duì)’做，要么就交給中年段的‘黑蝴蝶小隊(duì)’做，我們低年段的‘珂·蘭蒂波小隊(duì)’接觸到的任務(wù)未免也太少了。所以我向校長申請，如果有合適的任務(wù)，請務(wù)必讓‘珂·蘭蒂波小隊(duì)’試試?！?p> “原來如此?！苯z諾和欣點(diǎn)點(diǎn)頭，原本疑惑的表情緩和了許多，“不過我們畢竟是低年段的學(xué)生，有些任務(wù)是真的沒能力去做……校長她會(huì)同意你的申請嗎？”
“只是跑跑腿的任務(wù)其實(shí)也不少，我們能完成的。至于最終申請會(huì)不會(huì)通過……我也不知道。”世羽側(cè)頭看向窗外，暴雨擊打著緊閉的窗戶，巨大的聲音讓世羽沒法聽清一旁絲諾和欣的嘀咕聲。
離上課時(shí)間已經(jīng)非常近了，絲諾和欣各自回到自己的座位上。“白蜘蛛”的同學(xué)們也陸陸續(xù)續(xù)地涌入教室，而這次的授課老師——教數(shù)學(xué)的Ms.王也從教室前門進(jìn)來，走到了講臺(tái)桌旁。
“好，同學(xué)們，現(xiàn)在先把昨天的作業(yè)拿出來……”王老師正在整理自己的教材。當(dāng)她的話說到一半時(shí)，她突然頓了頓，然后抬頭看向了教室的后門，“霍利？你來這里是有什么事嗎？”
講臺(tái)下的同學(xué)們都順著Ms.王的目光向教室后門看去，只見霍利·達(dá)斯拿著一疊什么東西靠在后門的門框上，眼睛一直盯著教室內(nèi)。“我想找世羽一下。”霍利在眾人的目光都聚集在自己的身上后，這樣說道。
世羽看向講臺(tái)上的Ms.王，在得到Ms.王的點(diǎn)頭同意后從座位上站起來，快步走向了霍利的身旁?；衾娛烙疬^來了，轉(zhuǎn)身走到了因?yàn)樘幱谏险n時(shí)間而空無一人的走廊上。世羽連忙跟了上去。
“霍利先生，您找我？”世羽在走廊上停住了腳步，問道。
“不是我要找你，是校長。她讓我給你帶幾句話?！被衾咽种械囊化B羊皮紙遞交給世羽，“你不是向校長申請了任務(wù)嗎？剛好有件事挺適合你們干的，所以校長批準(zhǔn)了?！?p> “搜噶?！笔烙鹆?xí)慣性地用黑塔帝國的語言回答了霍利一句，轉(zhuǎn)而仔細(xì)看起了手中的羊皮紙。
第一張是世羽遞交的申請書，最下面簽署著卡麗莎·史密斯校長的名字；第二張是一份任務(wù)的詳細(xì)資料，令世羽驚訝的是，這竟然是“燈塔玫瑰”前任守護(hù)者的資料以及死亡信息；第三張則是任務(wù)列表，世羽簡單地掃視了一遍，都是走訪、調(diào)查現(xiàn)場之類雜七雜八的任務(wù)。
“看守桐蓓絲學(xué)院地下室魔物的前任守護(hù)者今早死在了家里，目前這個(gè)案件已經(jīng)有警察和偵探插手。你們要做的就是代表桐蓓絲學(xué)院去搜集一些線索回來?！被衾谑烙鹂赐昴且化B羊皮紙后，背課文似的把更加詳細(xì)的情況通通告訴了世羽。
世羽早就偷聽過了詳細(xì)情況，卻還是裝作沒聽過的樣子，時(shí)而頷首，時(shí)而皺眉，作出一幅什么都不懂的表情，靜靜地聽霍利把一切都講解完。
“嗯，就這樣吧?！贝蟾湃昼姾?，霍利終于結(jié)束了講話，“已經(jīng)和警方說過了，你們待會(huì)兒10點(diǎn)左右到那里就行。該交代的都寫在紙張上了，其他的一些事情你們自己決定就行?！?p> “沒問題。”世羽再次掃視了手中的羊皮紙一遍，應(yīng)聲道。
…………
“說起來還挺尷尬的……明明為全體‘珂·蘭蒂波小隊(duì)’的成員申請了任務(wù)，最后卻只有五個(gè)人有空來?！卑到鹇管嚿希烙鹩檬滞凶∧?，扭頭看向了車窗外。
坐在世羽對面的絲諾正挽著身旁的欣的手，聽世羽這么一說，嘆息道：“對啊，大部分隊(duì)員都因?yàn)橐恍┰虮黄攘粜！?、橙子、蘇慧姆寧斯基要參加10點(diǎn)開始的暗金語比賽，班長等人又要留在班級里輔導(dǎo)差生訂正練習(xí)……唉，現(xiàn)在只有我們五個(gè)人了?！?p> “……五個(gè)人其實(shí)就夠了。搜集線索而已，帶那么多人沒必要吧？那么大的陣勢，恐怕會(huì)嚇到在場的警方的?！蓖嗟某珀淮亮舜辽砼缘馁嚫蝮?，“你說對吧，老賴？”
“……”賴蛤蟆黃色的雙眼目視前方，并沒有回答崇昊的話。風(fēng)帶著細(xì)雨從車窗飄進(jìn)來，微微打濕了他末端漸變著淡黃的嫩綠色短發(fā)，頭頂?shù)拇裘苍陲L(fēng)中一動(dòng)一動(dòng)的。
崇昊見賴蛤蟆沒有搭理自己，便也沒說什么。他推了推自己鼻梁上架著的黑框眼鏡，一頭凌亂的白發(fā)也掩蓋不住他棕黑色的眼睛里充滿了的堅(jiān)毅神色?！翱斓搅藛?？”他問，這句話打破了車廂里沉默的氣氛。
“快了?！笔烙鹑匀欢⒅嚧巴?，看著窗外的路段。
在鐘表的分針轉(zhuǎn)動(dòng)了兩大格之后，暗金鹿車停在了一所建筑前。世羽率先推開車門，跳下了車子。欣，絲諾，賴蛤蟆和崇昊緊隨其后，也下了車。
“辛苦你們了?！笔烙鹋牧伺能囶^通體漆黑、有著金色鹿角的麋鹿，然后把車費(fèi)付給了車夫。世羽并不心疼這略顯高昂的路費(fèi)，因?yàn)樗?，此行的一切費(fèi)用校方都會(huì)報(bào)銷。
“你們就是桐蓓絲學(xué)院派來的學(xué)生吧？”建筑外，停著幾輛警車。一位警察從車上下來，走到了世羽的面前，向世羽伸出右手，友好地與其握了握，“就請由我向你們報(bào)告這次的調(diào)查結(jié)果，順便帶你們?nèi)ガF(xiàn)場看一看?！?p> “好的?！笔烙鸬热它c(diǎn)點(diǎn)頭，跟隨著警察走入建筑內(nèi)。
“死者名為賈維爾·文塔，男性，61歲，以前在你們學(xué)校從事工作?！蹦俏痪毂O(jiān)督世羽等人做好準(zhǔn)備工作以保證不會(huì)破壞現(xiàn)場后，帶領(lǐng)世羽等人來到了死者家的客廳?？蛷d里有用牌子表明各個(gè)線索的位置，但尸體與線索實(shí)物都已經(jīng)被警方拿走。
“死者是在客廳被發(fā)現(xiàn)的。他的脖子上有痕跡，初步斷定是被勒死的?！本鞆淖约旱目姘锬贸隽艘化B資料，遞交給了作為“珂·蘭蒂波小隊(duì)”隊(duì)長的世羽，“接下來你們可以在現(xiàn)場隨意轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)，注意不要破壞現(xiàn)場?！?p> “好。”世羽一張一張仔細(xì)查看手中的資料，欣、絲諾、賴蛤蟆和崇昊全都圍了上來。
“第一頁全是死者的資料……”世羽翻到了下一頁，“這一頁是鄰居對于他的評價(jià)。第一條評價(jià)——‘他是個(gè)特別吝嗇的人，總是為了些雞毛蒜皮的小事爭吵，大家都不喜歡他?！诙l評價(jià)——‘他與鄰居相處得不大好，總是和別人發(fā)生矛盾，這次他死了，指不定有誰偷著樂呢?！?p> “不是吧……賈維爾先生與鄰居的關(guān)系這么差的嗎……”欣聽完世羽的復(fù)述后不可置信地歪了歪頭，“以這疊資料上的內(nèi)容來看，賈維爾先生的名聲不太好啊……這次難道是仇殺？”
“反正人已經(jīng)死了，他們怎么說都行。我想，這次調(diào)查的重點(diǎn)并不在這里?！笔烙鹗掌鹳Y料，踱步到客廳的書架前。她看著書架上空了一格、足以放下一本書的空缺位置，轉(zhuǎn)頭問警察道，“這里的書是被當(dāng)成證物取走了嗎？”
“不，它本來就空在那兒。不過盥洗室里有發(fā)現(xiàn)一本被焚燒得只剩下半個(gè)封面的書。資料里有寫，你們看看吧?！本旎貜?fù)道，并示意世羽把資料拿出來看看。
世羽微不可見地頷首，緊接著拿出資料，翻到了第三頁?！邦孪词覂?nèi)有焚燒書本的痕跡，書被燒得只剩下了半張封面，勉強(qiáng)能從中看出書名是《安潔麗娜的玫瑰戰(zhàn)爭》……目前并沒有找到這本書的相關(guān)資料。”世羽念出了資料上的內(nèi)容。
“《安潔麗娜的玫瑰戰(zhàn)爭》？聽起來像是言情小說的書名?！毙琅欤环粲兴嫉臉幼?，“這個(gè)書名，我總感覺有點(diǎn)熟悉……”
“……除此之外沒有其他線索了嗎？”世羽將資料往下翻，下面的內(nèi)容似乎都對案件的偵破沒有什么幫助，“這次案件的線索出乎預(yù)料地少呢?！?p> “是的，不過我們警方有聯(lián)合偵探一起調(diào)查，真相應(yīng)該離我們不遠(yuǎn)了?！本煸谑烙鸬热苏{(diào)查完屋子后將他們送到了門口，“把資料帶回去吧，也算是給你們學(xué)校一個(gè)交代?！?p> “嗯?！笔烙疬€在想著什么似的，回答得漫不經(jīng)心。在雇傭的暗金鹿車到達(dá)之后，五位同學(xué)登上了車，隨后遠(yuǎn)去了。