30 回歸平靜
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在食戟的結(jié)果，逐漸傳遍遠(yuǎn)月的時(shí)候，另外一個(gè)消息，也開(kāi)始在學(xué)生中傳播開(kāi)來(lái)。
中華料理課，準(zhǔn)備舉行第二次公開(kāi)課！
先前第一次的課程，只有繪里奈等四個(gè)學(xué)生，讓江夏感到頗為遺憾。
于是，他向總帥提出了是否可以再搞一次公開(kāi)課的想法。
原本他也就是隨意地問(wèn)問(wèn)，畢竟，學(xué)校怎么可能會(huì)隨便地更改原本已經(jīng)定下的課程安排？
結(jié)果沒(méi)想到的是，在思考了片刻之后，總帥居然同意了江夏的要求！
總帥的原話(huà)如下。
“關(guān)于第二次公開(kāi)課，除開(kāi)學(xué)生以外，我希望能夠同樣面向遠(yuǎn)月的老師，你覺(jué)得怎么樣？”
江夏能覺(jué)得怎么樣，總帥親自開(kāi)口了，當(dāng)然是答應(yīng)他啊。
在職場(chǎng)混，老板的要求，你還敢拒絕的話(huà)，估計(jì)這工作也就到頭了。
包吃包住，還送樓的工作，除開(kāi)遠(yuǎn)月，可就沒(méi)有第二家了！
這么好的工作，江夏當(dāng)然不想丟，所以他想也沒(méi)想就點(diǎn)頭答應(yīng)了老頭仙左衛(wèi)門(mén)。
“沒(méi)問(wèn)題，任何想要來(lái)聽(tīng)課的人，都可以來(lái)。只不過(guò)，教室的話(huà)，可能沒(méi)有那么大的空間?！?p> “這個(gè)你不必?fù)?dān)心，如果申請(qǐng)人數(shù)比較多的話(huà)，我們就將課程移動(dòng)到學(xué)校的小禮堂。”
仙左衛(wèi)門(mén)擺擺手，告訴江夏，這些都是小問(wèn)題。
于是，這第二堂公開(kāi)課的計(jì)劃就這么定了下來(lái)。
在學(xué)校的網(wǎng)頁(yè)上，也公布了關(guān)于華夏料理課進(jìn)行第二次公開(kāi)課的消息。
還沒(méi)有見(jiàn)過(guò)江夏的遠(yuǎn)月學(xué)生對(duì)這個(gè)新來(lái)的老師都非常好奇，自然，報(bào)名第二次公開(kāi)課的人數(shù)也快速上升。
公開(kāi)課的地點(diǎn)，被總帥如約放到了遠(yuǎn)月的小禮堂。
“下周你就要上公開(kāi)課了，你怎么一點(diǎn)也不緊張的樣子？”
極星寮后面的院子，水野凜不解地看著正在忙碌架起一口大鐵鍋的江夏。
對(duì)于江夏要做什么，她也看不出來(lái)。
“只是上一堂公開(kāi)課而已，有什么好緊張的？”
江夏支起身子，扶著腰，剛剛把那個(gè)大鐵鍋扛到架子上面，他的腰有點(diǎn)隱隱發(fā)疼。
不應(yīng)該啊，自己才二十二歲，這個(gè)腰怎么就不行了呢？
看來(lái)以后要加強(qiáng)腰部鍛煉了，不然，恐怕日后會(huì)出大問(wèn)題的。
“對(duì)了?！?p> 江夏想起了什么事情。
“小凜，你好像，對(duì)我的課程，完全沒(méi)有興趣?。俊?p> 上一次公開(kāi)課水野凜就沒(méi)有過(guò)來(lái)上自己的課，導(dǎo)致自己面臨了第一節(jié)課只有四個(gè)觀(guān)眾的尷尬局面。
這個(gè)妹妹真是一點(diǎn)都不捧場(chǎng)，雖然來(lái)了也就是五個(gè)人而已，但看的主要是心意！
這一次，江夏特意看了看名單，果然又沒(méi)有找到水野凜的名字。
“啊，我還需要上你的課？”
水野凜睜大眼睛，自己這么多年來(lái)，可一直都在江夏的身邊看他做菜，再上江夏的選修課，水野凜感覺(jué)都要膩煩到吐出來(lái)了。
“你可別小瞧基礎(chǔ)知識(shí)，你雖然從小就在我身邊偷偷學(xué)，但是你的基礎(chǔ)功夫還是有些缺陷，不過(guò)你不選是你自己的選擇，可別等到之后，在華夏料理這一塊被創(chuàng)真和小惠反超。”
江夏說(shuō)完還看了看一旁正悠閑曬太陽(yáng)的小惠和正在研究某種邪惡料理的幸平創(chuàng)真。
田所惠聽(tīng)到江夏的聲音，連忙站起身。
“江夏老師，我，我很笨的，肯定不行的。”
別說(shuō)超過(guò)水野凜，田所惠覺(jué)得，自己只要不墊底就行。
而創(chuàng)真對(duì)眾人的談話(huà)完全沒(méi)有反應(yīng)，他的料理正到了最后的關(guān)頭。
“你這是在做什么？”
水野凜對(duì)幸平創(chuàng)真專(zhuān)心致志的目標(biāo)來(lái)了興致，走上去詢(xún)問(wèn)到。
幸平創(chuàng)真這才抬起頭。
“哈，是水野同學(xué)啊，這可是我獨(dú)家研制的非常獨(dú)特的料理，怎么樣，要嘗一嘗？”
“什么？什么？”
水野凜聽(tīng)到這話(huà)興趣更大了，從小就和江夏這個(gè)木頭腦袋呆在一起，讓她對(duì)于外界各種新鮮的事情都非常有好奇心！
接過(guò)幸平創(chuàng)真遞過(guò)來(lái)的烤魷魚(yú)，水野凜不疑有他，直接一口吞了下去。
“嘔......這是什么味道？”
看見(jiàn)水野凜的反應(yīng)，幸平創(chuàng)真一副果然如此的神色。
“這就是我特質(zhì)的芒果醬魷魚(yú)，是上次的花生醬魷魚(yú)之后的第二代產(chǎn)品，果然很難吃對(duì)吧！我就知道是這樣，這一次，一定可以在最難吃料理比賽上贏過(guò)臭老爸......”
還沒(méi)等他說(shuō)完，水野凜就直接一個(gè)過(guò)肩摔將他摔在地上。
“難吃就不要隨便拿給別人啊白癡！”
水野凜剛上初中的時(shí)候，因?yàn)闆](méi)有媽媽的事情，經(jīng)常被學(xué)校里的男生欺負(fù)，所以江夏帶她去學(xué)了空手道。
學(xué)成之后，她一個(gè)人將學(xué)校所有欺負(fù)她的男生都打趴下，才迎來(lái)了一個(gè)幸（re）福（shi）快（sheng）樂(lè)（fei）的初中生涯。
田所惠看見(jiàn)地上躺著的半死不活的幸平創(chuàng)真。
有些不忍心的問(wèn)。
“幸平同學(xué)，你還好吧？”
回答她的，是一聲只剩下半口氣的深呼吸。
“好了，你們不要鬧了。”
江夏動(dòng)了動(dòng)腰，感覺(jué)休息得差不多，對(duì)那邊玩鬧的三個(gè)小孩說(shuō)。
“很閑的話(huà)，就來(lái)幫我做事吧，小凜去給我倒一桶水過(guò)來(lái)，小惠幫我去弄點(diǎn)木柴過(guò)來(lái)燒火，創(chuàng)真，還沒(méi)死的話(huà)，就把那邊石桌上的豬肉幫我切成小條?！?p> 聽(tīng)見(jiàn)豬肉，幸平創(chuàng)真從地上一躍而起。
“什么，是要做什么料理嗎？”
“不是料理，待會(huì)出來(lái)你就知道了，現(xiàn)在趕緊去做吧，時(shí)間早的話(huà)，還能趕上做一頓午飯?！?p> 江夏解釋到。
“好的，江夏師父，我馬上就去！”
幸平創(chuàng)真自從見(jiàn)識(shí)過(guò)江夏的料理以后，就把稱(chēng)呼直接改成了師父，并毫無(wú)羞恥地跟在江夏身后，成了一個(gè)小跟班。
唉，這小子，江夏原本想讓他管自己叫老師，不過(guò)糾正了幾次都沒(méi)什么改變以后，江夏就索性隨他去了。
像幸平創(chuàng)真這種性格的人，其實(shí)特別討人喜歡，因?yàn)樗麑?duì)人，完全沒(méi)有任何心機(jī)，他的眼中只有料理本身。
難怪能成為食戟之靈這部漫畫(huà)的主角！
這樣的赤子之心，正是當(dāng)年華夏廚師小當(dāng)家劉昂星，認(rèn)為達(dá)到廚藝的頂點(diǎn)最重要的東西。
只不過(guò)，這小子，大概并不知道，師父這個(gè)詞語(yǔ)，在華夏，和老師，可是有不同的含義！