010.邁克爾??！勞爾梅里恩少幫主?。ㄇ笸扑]）

　　LM高中所在的分區(qū)在整個(gè)賓州聯(lián)盟實(shí)力偏下，爆發(fā)的菜鳥小丁也沒(méi)引來(lái)多少媒體的目光。

　　今年送給LM高中唯一一敗的喬治高中與LM打二番戰(zhàn)。

　　TNT發(fā)了通告要進(jìn)行錄制，到了比賽前，TNT又收回設(shè)備不錄了。

　　這種蜜汁操作給杰克整蒙了，他給熟識(shí)的TNT工作人員遞了個(gè)根煙，“嘿，兄弟，怎么回事？”

　　那個(gè)人笑著回道，“亨廷頓高中的比賽提前了2小時(shí)，所以來(lái)不及錄這邊了，你懂得。”

　　“又是因?yàn)镺J.梅奧?。俊?p>　　“是的，天才梅奧！”

　　看著TNT攝像組匆匆離開，杰克將香煙熄掉，搖搖頭暗自嘟囔道，“你們賭錯(cuò)人了，丁會(huì)超越梅奧！”

　　杰克跟小丁隔了老遠(yuǎn)就打招呼。

　　小丁微微一笑，“記得我說(shuō)過(guò)什么嗎？”

　　杰克一愣，“什么？”

　　“我說(shuō)過(guò)不會(huì)再給喬治高中絕殺的機(jī)會(huì)?！?p>　　說(shuō)完話，小丁瀟灑的扯開訓(xùn)練服跑上了球場(chǎng)。

　　杰克忍不住感嘆，“這小子太酷了……”

　　開場(chǎng)之后，喬治高中的策略就是主防中路的區(qū)域聯(lián)防，不用解釋，完全就是針對(duì)小丁。

　　“丁，這下你該怎么辦？”

　　杰克的話音一落，小丁果斷在外線連續(xù)運(yùn)球晃防守人的重心，一個(gè)大幅度變向逼得防守人后退。

　　“來(lái)了！果然還是突破？！”

　　這時(shí)，小丁收回前腿，往后一蹬，合球，后撤步三分出手，唰，籃球精準(zhǔn)的飛進(jìn)籃框！

　　喬治高中教練和替補(bǔ)們?nèi)继饋?lái)比劃著走步。

　　小丁自信的看著裁判，心想，這個(gè)球要是走步，我當(dāng)場(chǎng)就把這個(gè)煙灰缸吃掉！

　　裁判招來(lái)兩個(gè)邊裁商量了一下，然后做出投籃算進(jìn)的手勢(shì)。

　　喬治高中的人們開始瘋狂diss小丁。

　　小丁的步伐絕對(duì)干凈，反正他們不會(huì)的技能就是犯規(guī)。

　　十幾秒過(guò)后，小丁再次外線持球，相同的后撤步跳投，防守人重心很靠前，小丁可以往前一蹭造個(gè)犯規(guī)，但沒(méi)必要，他的手感滾燙，唰，三分再進(jìn)！

　　喬治高中的禿頭教練表情跟要死一樣，不停跟裁判爭(zhēng)執(zhí)，“那小子出手前走了3步還是4步，你看不見？”

　　裁判只是搖頭，小丁的后撤步步頻并不快，他們看得很清楚，合球后只挪動(dòng)了一次軸心腳。

　　老唐納白了老對(duì)手一眼，心想小丁這個(gè)動(dòng)作他也質(zhì)疑過(guò)，但是看過(guò)慢動(dòng)作回放就能明白，他腳步交代的很干凈。

　　當(dāng)年AI的crossover因?yàn)樗俣忍?、幅度太大，剛開始經(jīng)常被裁判吹走步，但，小丁的后撤步并不快，勝在節(jié)奏，裁判吹罰起來(lái)無(wú)壓力，自然不會(huì)吹。

　　小丁用兩個(gè)后撤步三分打停了喬治高中。

　　所謂的區(qū)域聯(lián)防遇到外線高手就不攻自破了，因?yàn)閱讨胃咧胁淮嬖趩畏栏呤?，他們不包夾小丁的結(jié)果就是被投死。

　　暫停結(jié)束，禿教練讓兩個(gè)人全程跟著小丁。

　　LM高中其余人打了幾個(gè)回合，效率不高，老唐納大聲提醒自家球員，“把球給小?。　?p>　　聽到這話，禿教練拿大拇指一指老唐納，“傻了吧你！”

　　小丁借擋拆甩開NO.1跟防者，兩下正常運(yùn)球接大幅度晃動(dòng)，面前的NO.2防守者本能的以為他又要后撤步。

　　突然，小丁用一個(gè)拜佛點(diǎn)起NO.2，大力乍球從右路突過(guò)去，急停，面對(duì)補(bǔ)防過(guò)來(lái)的NO.3、NO.4，小丁冷靜的拋射打進(jìn)。

　　一個(gè)回合干對(duì)面4個(gè)人，小丁霸氣的轉(zhuǎn)身掃過(guò)喬治高中的裁判和替補(bǔ)們，眼神就兩個(gè)字，殺人！

　　現(xiàn)場(chǎng)幾百個(gè)‘釘子戶’清好了喉嚨，小丁一拿球，‘超級(jí)丁’之名立即響徹LM主場(chǎng)。

　　喬治高中兩個(gè)人把小丁圍在了中線的角落，小丁不慌不忙的秀了一波自己的護(hù)球技術(shù)。

　　兩個(gè)人硬是斷不下來(lái)，急的禿教練表情都猙獰了，他朝場(chǎng)上怒吼，“快把那個(gè)該死的籃球搶到手！”

　　這次換成老唐納用大拇指一指禿教練，“急了，他急了！”

　　小丁用一個(gè)穿襠把球傳給了吉恩，趁著包夾者低頭追球的瞬間，他沖出包圍圈，立刻要球，吉恩回傳，小丁三步殺進(jìn)籃下，面對(duì)補(bǔ)防，背后換手過(guò)人，側(cè)身殺進(jìn)籃下舔籃得手！

　　“什么叫進(jìn)攻萬(wàn)花筒？這就叫進(jìn)攻萬(wàn)花筒！”

　　杰克表情拽的跟揣著二五八萬(wàn)似的，他現(xiàn)在就是粉絲心態(tài)，看見自家偶像牛逼，他也跟著牛起來(lái)了。

　　釘子戶的數(shù)量繼續(xù)增長(zhǎng)，包括來(lái)支持客隊(duì)的球迷都認(rèn)識(shí)了這個(gè)得分技能點(diǎn)滿的天朝小子。

　　禿教練就像被扣了一盆冷水，整個(gè)人都蔫了。

　　半個(gè)月前，南費(fèi)城兩人包夾小丁只讓他得了1分，結(jié)果現(xiàn)在，他用兩個(gè)防守更好的人包夾小丁，小丁得起分來(lái)依然瀟灑。

　　究竟是我的人有問(wèn)題，還是小丁故意演我？

　　南費(fèi)城那場(chǎng)，小丁是手感不行，兩個(gè)隊(duì)實(shí)力差距也大，靠別人就把對(duì)手按在地上摩擦了，偶爾站在底角抽煙也沒(méi)啥問(wèn)題，畢竟有倆人給遞煙灰缸，怎么想都不虧。

　　這場(chǎng)不行，喬治高中進(jìn)攻不錯(cuò)，用兩個(gè)人包夾小丁之后，3防4都能做到不慌不亂，小丁不爆發(fā)，比賽就沒(méi)了。

　　禿教練不懂，不怪小丁太瘋狂，只怪兩隊(duì)整體實(shí)力太接近。

　　上半場(chǎng)，小丁飛天遁地?zé)o所不能，率領(lǐng)LM高中取得了11分領(lǐng)先。

　　禿教練告訴自己的球員，“天朝人體能不行，繼續(xù)包夾8號(hào)，他活躍不了多久！”

　　老唐納看著小丁，“休息？”

　　小丁用毛巾蓋著頭調(diào)整自己的狀態(tài)，伸出兩根手指，“2分鐘，2分鐘之后我就上場(chǎng)終結(jié)比賽的懸念?！?p>　　看到小丁手臂上的血痕、腿上的淤青，吉恩和其余主力的表情變得靜默如鐵。

　　他們或許實(shí)力有限，但，回到場(chǎng)上，他們要保住分差。

　　因?yàn)檫@11分是小丁1打2、1打3甚至1打4拼回來(lái)的！

　　禿教練自作聰明的給天朝人下定義，小丁就要證明他是錯(cuò)的，因?yàn)楸荣惖南脑俅笠矝](méi)有他一周五次高強(qiáng)度訓(xùn)練大。

　　小丁要兩分鐘只是想將狀態(tài)調(diào)整到最佳狀態(tài)。

　　1分鐘思考上半場(chǎng)的失誤，1分鐘熱身喚醒身體技能。

　　禿教練真沒(méi)想到，沒(méi)小丁的LM高中能把防守做的這么好，自己白白攥著場(chǎng)均25分的分區(qū)得分王，竟然在2分鐘之內(nèi)只進(jìn)了2球。

　　當(dāng)然，LM高中2分鐘一球沒(méi)進(jìn)。

　　小丁回來(lái)了。

　　甭管是釘子戶，還是路人觀眾或者客隊(duì)支持者心里都興奮起來(lái)了，因?yàn)樾《〉倪M(jìn)攻從不拖泥帶水，球風(fēng)就一個(gè)字，酷！

　　喬治高中對(duì)小丁還是兩人包夾，小丁卻笑了，半開玩笑對(duì)他們說(shuō)道，“歡迎你們進(jìn)入我的集錦?！?p>　　下一秒，小丁揚(yáng)手要球，用身體卡位，跳起接球，然后用左手藏在身側(cè)運(yùn)球，右手護(hù)球。

　　兩個(gè)人竭盡所能的斷球，小丁單手抓著球做了個(gè)由左向右的傳球動(dòng)作，他們一移開視線，小丁立刻從他們的人縫中鉆出來(lái)，為了避免走步，他提前把籃球拋向隊(duì)友。

　　隊(duì)友把球推回給小丁，小丁邁過(guò)三分線抓著籃球飄逸出手！

　　之前投進(jìn)那記絕殺球喬治高中替補(bǔ)眼前一亮，“好家伙，那個(gè)8號(hào)居然模仿我??？”

　　“……”

　　眾隊(duì)友都聽不下去了，心想，除了那個(gè)球，你都好幾場(chǎng)得分掛零了，蒙得就是蒙的，別吹了行嗎？

　　唰，籃球穿越籃網(wǎng)發(fā)出悅耳的響聲！

　　小丁興奮的揮拳慶祝。

　　“這才是邁克爾喬丹的The Shot！”

　　杰克激動(dòng)的拉著攝像師的衣領(lǐng)問(wèn)道，“你拍到了嗎？”

　　攝影師一個(gè)勁點(diǎn)頭。

　　任何熱愛籃球的人都知道The Shot的意義。

　　小丁，作為不滿15歲的高一菜鳥居然能復(fù)刻The Shot，如果TNT錄制了比賽視頻，絕對(duì)能成為籃球界的大新聞！

　　可惜，TNT選擇了梅奧。

　　喬治高中的球員被小丁征服了，應(yīng)該說(shuō)他們被一個(gè)年輕版、黃皮膚的幫主征服了！

　　終場(chǎng)燈亮起時(shí)，小丁攥著拳頭叉著腰站在中圈，臉上掛著青澀張揚(yáng)的笑容。

　　全場(chǎng)20投14中，三分5中4，罰球5中5，37分5籃板5助攻3搶斷1蓋帽，小丁有狂的資本！

　　老唐納得意的攔住禿教練，“嘿，我的老伙計(jì)，你覺得丁打得如何？”

　　禿教練略顯尷尬的回道，“額，也就那樣吧……”

　　“啊哈哈哈哈，也就那樣的丁砍下了37分，也就那樣的丁破了你們兩人包夾，也就那樣的丁率隊(duì)贏了你們20分，我祝你早日遇到也就那樣的球員?！?p>　　emmmm……

　　禿教練被老唐納擠兌的差點(diǎn)犯了心梗，和自家球員夾著尾巴逃出了LM高中的主場(chǎng)。

　　因?yàn)樾《〔鸥咭唬麄兇蟾怕室院髱啄甓家籐M統(tǒng)治，喬治高中的球員全都頭皮發(fā)麻！

　　戰(zhàn)勝前分區(qū)冠軍沒(méi)啥大不了的，復(fù)仇喬治高中也是意料之中，但，小丁憑借這場(chǎng)的超強(qiáng)表現(xiàn)，徹底證明了自己就是這個(gè)分區(qū)之中最強(qiáng)的球員。

　　在全場(chǎng)釘子戶的歡呼聲中，小丁仿佛看到了自己站在NBA賽場(chǎng)接受萬(wàn)人膜拜的畫面！

　　現(xiàn)在，這還是個(gè)夢(mèng)。

　　但在不久的將來(lái)，小丁要親手讓這個(gè)夢(mèng)變成現(xiàn)實(shí)！

　　杰克對(duì)著自己的錄音筆說(shuō)道，“別拿小丁不當(dāng)邁克爾，小丁就是勞爾梅里恩高中的少幫主！”

　　繼超級(jí)丁，LM少幫主的外號(hào)也傳開了——