第42章 自討沒趣的玩笑
?。?986）三月二十九號(hào)星期六晴
早早起了床，終于從一個(gè)同姓的熟人那里借得單車，到大哥那里取回了臘肉。
還在打著哈欠的大哥告訴我母親僅僅只帶來臘肉，這讓我很失望，得繼續(xù)在同學(xué)或者熟人那里東挪西借，真不是個(gè)事兒。
全班在上次的數(shù)學(xué)測(cè)驗(yàn)中成績不佳，張老師宣布從今天開始，星期六晚上也自習(xí)兩節(jié)課，且于下周起全部用于復(fù)習(xí)數(shù)學(xué)。
張老師的初衷是好的，但我們連續(xù)一個(gè)星期高強(qiáng)度的學(xué)習(xí)，總要給點(diǎn)恢復(fù)精力的時(shí)間；現(xiàn)在一取消，不知道是不是每個(gè)同學(xué)都吃得消！
增加的周六晚自習(xí)正式開始，考試學(xué)校到永順一中取經(jīng)所帶回的英語試題。
我匆匆做完交了頭卷，然后跑步回到Z府大院的農(nóng)委辦看電視連續(xù)劇《西游記》。
觀看的人實(shí)在太多，我擠不進(jìn)去，轉(zhuǎn)身又跑到相鄰的政協(xié)辦公室，也是一滿屋子人，只好在窗口上看。
?。?986）三月三十號(hào)星期日陰雨
補(bǔ)課結(jié)束，湯卓請(qǐng)我去看M國電影《情暖童心》。
影片講述一個(gè)助理女護(hù)士照顧一個(gè)殘疾小女孩的故事，挺感人的！
觀影結(jié)束，我回到住處把臘肉洗干凈，正準(zhǔn)備睡覺，呂子劍和呂志紅來玩耍。
兩人亂翻東西不說，還賴了半天才走，打擾我休息，又不好說，真討厭！
他倆走后，我也懶得睡，索性生起煤油爐子，把臘肉炒了。
母親熏制的臘肉很正宗，純家鄉(xiāng)味道，可惜我在炒時(shí)把水放多了，否則味道會(huì)更正宗！
（1986）三月三十一號(hào)星期一晴
英語成績出爐，我得64分；后座劉少平85分；湯卓80分；從吉首轉(zhuǎn)學(xué)回來的章清濤也得82.5分。
當(dāng)然，昨天是為了看電視而匆匆忙忙做完的，不太認(rèn)真，否則七十幾分應(yīng)該是可以拿得到。
從試卷上看，10分的音標(biāo)僅得到1分，我差不多已經(jīng)喪失學(xué)音標(biāo)的信心，今后考試就憑運(yùn)氣亂填算了，得一分是一分。
?。?986）四月一號(hào)星期二陰
第二節(jié)晚自習(xí)課間休息時(shí)，上政治的劉老師來通知明天小考。
當(dāng)時(shí)，我們正在走廊上逗樂說笑，劉老師就順便問我們復(fù)習(xí)得怎么樣。
我不假思索，帶著戲謔的口吻說道：“大姑娘繡花，已經(jīng)有模有樣了！”一下子就招惹得周圍的同學(xué)哄堂大笑。
劉老師沉下臉來厲聲說道：“徐著好，你不要老是那么油腔滑調(diào)！”說完，頭也不回氣呼呼地走了。
隨即，劉少平、湯卓和許超榮等幾個(gè)人馬上就拿起這個(gè)把柄取笑我。
不過，劉老師的話還是深深地刺痛了我的神經(jīng)，也讓我清醒過來；至少在目前的環(huán)境下，學(xué)生和老師是不能隨隨便便開玩笑的。
其實(shí)，我一直崇尚學(xué)習(xí)時(shí)勤勤懇懇，休息時(shí)盡情說笑。
難道整天坐在書桌上讀死書，死讀書就不“油”了？何況文科生今后走上社會(huì)，是要與形形色色的人打交道，否則很容易“高分低能”。
中學(xué)的環(huán)境是這樣的壓抑，不知道到了大學(xué)是不是能夠徹底改觀！
?。?986）四月二號(hào)星期三陰
報(bào)刊雜志看多了，時(shí)常產(chǎn)生各種觀念和想法。
我越來越迫切地感覺到人口問題是國家擺脫貧困的一道硬傷。
如今，就業(yè)的困難，上學(xué)的困難，就醫(yī)的困難，社會(huì)秩序的混亂等等問題的癥結(jié)，都指向過快的人口增長。
國家提出到本世紀(jì)末，把人口控制在12億以內(nèi)，為什么不是7億以內(nèi)呢？
目前的計(jì)劃SY政策還是有點(diǎn)松，盡管采取了罰款手段，但在農(nóng)村卻收效甚微。
我的想法是加大政策力度，堅(jiān)決只準(zhǔn)生一個(gè)；對(duì)生下的這一個(gè)，決不允許綴學(xué)；并且由國家從幼兒園一直負(fù)擔(dān)到大學(xué)。
再在農(nóng)村大力興辦養(yǎng)老院，讓只生了一個(gè)的老人們沒有后顧之憂。
如此一來，農(nóng)村人口大量減少，而輸送到城鎮(zhèn)的都是受到教育的人才，城鎮(zhèn)也發(fā)展了起來，我們國家就會(huì)完全擺脫貧窮落后，從而憑借強(qiáng)盛屹立于世界民族之林。
這個(gè)宏大的想法讓我激動(dòng)不已，我考慮抽出時(shí)間給國家領(lǐng)導(dǎo)人寫一封信。