周二。
‘叮鈴鈴——’
隨著上課的鈴聲響起，原本正和班里其他男生在走廊聊天的江一帆，回到了自己的座位。
同桌的林小萌，此時(shí)正將書(shū)包放在膝上，在各個(gè)格子里翻找著什么。
“又是物理課...”
江一帆瞥了眼她課桌上貼的手寫課表，郁悶地小聲嘟囔了一句，然后從課桌抽屜里取出物理課本，翻找出里面夾著的月考試卷。
在試卷的分?jǐn)?shù)欄那塊，用紅筆書(shū)寫的數(shù)字36，格外顯眼。
【所有命運(yùn)饋贈(zèng)的禮物，早已在暗中標(biāo)好了價(jià)格。】
——當(dāng)江一帆參加緊隨在見(jiàn)習(xí)培育師考試次日的月考時(shí)，腦海中一直回蕩著這句名言。
雖然他在記憶力方面有獨(dú)到之處，但卻并不代表他不需要花時(shí)間去學(xué)習(xí)。
至少在背誦知識(shí)點(diǎn)這件事上，自己并沒(méi)有比別人快多少，優(yōu)勢(shì)只是背完以后就不會(huì)忘罷了。
因此，花費(fèi)了那么多時(shí)間和精力在見(jiàn)習(xí)培育師考試上的結(jié)果便是：
【見(jiàn)習(xí)培育師考試，他重拳出擊！】
【學(xué)校組織的月考，他唯唯諾諾...】
盡管二者有部分知識(shí)會(huì)有所重疊，但大部分還是迥然相異的。
比如語(yǔ)文的古詩(shī)題：
【品讀以下詩(shī)句，將其與最符合描繪的妖靈一一配對(duì)。】
?、勹F甲長(zhǎng)戈氣勢(shì)雄，骨生肉上硬無(wú)窮。（）
?、诘臼旖逍氛?，雙螯如戟挺青泥。（）
?、蹪M身皆甲胄，多足轉(zhuǎn)蹣跚。（）
④莫道無(wú)心畏雷電，海龍王處也橫行。（）
A.小泥洼蟹 B.斬鐵螃 C.沉山巨蟹 D.重甲骨蟹
再比如生物的聽(tīng)力題：
【窸窸窣窣~啾啾~】
【這是一段采集自‘武當(dāng)森林’的音頻，請(qǐng)據(jù)此判斷，音頻采集時(shí)出現(xiàn)了何種妖靈？】
A.雀風(fēng)鷲 B.白靈鵲 C.鈴兒燕
還有物理的計(jì)算題：
【已知妖靈‘磁圈怪’的質(zhì)量為m，電阻為R，半徑為L(zhǎng)，在豎直平面內(nèi)自由下落，其下方存在如圖示方向的磁感應(yīng)強(qiáng)度為B的勻強(qiáng)磁場(chǎng)，磁場(chǎng)上、下邊界水平，寬度為2L，求：
?。?）請(qǐng)畫(huà)出磁圈怪在進(jìn)入磁場(chǎng)時(shí)，感應(yīng)電流的方向。
?。?）如果磁圈怪在剛進(jìn)入磁場(chǎng)時(shí)，就開(kāi)始作勻速直線運(yùn)動(dòng)，那么磁圈怪應(yīng)該在距離磁場(chǎng)的上邊界多高的位置開(kāi)始下落？
（3）在磁圈怪穿越磁場(chǎng)的全過(guò)程中，產(chǎn)生了多少電熱？】
在參加月考的時(shí)候，江一帆也知道很多題其實(shí)不難，只要有背誦記憶的話，很輕松就能做出來(lái)。
可惜風(fēng)水輪流轉(zhuǎn)，沒(méi)時(shí)間去進(jìn)行背誦的他，著實(shí)是體會(huì)了一把見(jiàn)習(xí)培育師考試時(shí)，其他考生的感受...
“都打鈴了，還在聊天?。俊?p> 背著手從后門悄無(wú)聲息走進(jìn)來(lái)的物理老師，對(duì)著還在轉(zhuǎn)頭和周圍人聊天的金源寶呵斥道。
這是一位年紀(jì)將近七十歲的老頭，姓嚴(yán)。
本來(lái)已經(jīng)退休了，但由于教學(xué)能力突出，自己也閑不住，就被學(xué)校返聘回來(lái)繼續(xù)執(zhí)教了。
盡管年紀(jì)很大，不過(guò)上課的時(shí)候，卻是格外的精神矍鑠。
數(shù)十年的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)，讓他已經(jīng)不再只是帶學(xué)生們?cè)谥R(shí)海洋深入淺出的程度了，而是如入無(wú)人之境般的七進(jìn)七出。
嗯...那些上課不認(rèn)真聽(tīng)他講課的同學(xué)，則是直接被七擒孟獲...
“噢...”
被呵斥聲嚇得忍不住縮脖子的金源寶，趕忙將身子轉(zhuǎn)了回去，擺出一副正襟危坐的模樣。
“都把月考試卷拿出來(lái)，這節(jié)課講題?！?p> 嚴(yán)老頭對(duì)全班說(shuō)道，然后伸手敲了敲金源寶的桌子，催促道：“試卷！”
“好的好的...”
金源寶一邊應(yīng)聲點(diǎn)頭，一邊緊張地在亂七八糟的抽屜中翻找著。
而嚴(yán)老頭則是用那雙略帶渾濁的眼眸，靜靜地看著他。
好半晌后，金源寶抬起頭，露出一絲難看的笑容：“好像找不到了...”
“找不到了？”
嚴(yán)老頭露出一臉溫和的笑容，“是不是昨天發(fā)到試卷后，帶回家里訂正，然后忘記帶來(lái)了？”
“對(duì)對(duì)！就是這樣！”
眼見(jiàn)他給自己臺(tái)階下，金源寶連忙小雞啄米般地一陣點(diǎn)頭。
“既然已經(jīng)訂正了，那就請(qǐng)金源寶同學(xué)，你到黑板上做一下畫(huà)圖題吧?！?p> 嚴(yán)老頭溫和的神色逐漸消失，輕輕按住金源寶課桌上的物理書(shū)，冷笑道：“題目是標(biāo)示出‘電鉗蟹’兩只鉗子的正負(fù)極，課本上的原題，只要翻書(shū)就能找到，可別告訴我，這么簡(jiǎn)單的題你訂正完之后還是不會(huì)啊？”
“...”
后知后覺(jué)地發(fā)現(xiàn)自己被套路了的金源寶，低頭不敢再應(yīng)話。
因?yàn)槔^續(xù)狡辯的話，只會(huì)被罵得更慘...
“你知不知道你自己是年級(jí)倒一啊？”
嚴(yán)老頭恨鐵不成鋼地用手背拍著掌心，“都已經(jīng)是倒一了，還不知道要上進(jìn)？昨天剛發(fā)的試卷，今天就找不到，這是學(xué)習(xí)該有的態(tài)度嗎？”
金源寶聞言，頭低得更下去了。
“拿上椅子，站到教室后面去！”
嚴(yán)老頭抬手一指，用不容抗議的語(yǔ)氣說(shuō)道。
雖然他的教學(xué)能力沒(méi)話說(shuō)，但性格方面卻是和他的姓氏一樣嚴(yán)厲。
而且還保留著他們那個(gè)年代常用的體罰方式，因此并不怎么招學(xué)生們喜歡。
“這個(gè)笨蛋，自己沒(méi)試卷都不知道提前到隔壁借一張。”
看著金源寶一臉蔫巴地走到教室后面，舉起椅子頂在頭上開(kāi)始罰站，身為好基友的江一帆幸災(zāi)樂(lè)禍地笑了笑。
當(dāng)他收回視線準(zhǔn)備上課時(shí)，卻發(fā)現(xiàn)身旁的林小萌臉色有些蒼白。
“哦豁，你試卷也找不到了？”
江一帆掃了一眼她那張只擺放著物理書(shū)的課桌，挑眉問(wèn)道。
林小萌抿了抿嘴，沒(méi)有說(shuō)話。
“讓我猜猜看?！?p> 江一帆眨了眨眼，“你該不會(huì)是把試卷帶回去訂正，結(jié)果落家里了吧？”
雖然林小萌仍是不答話，但那雙閃爍的杏眼，已經(jīng)告訴了他答案。
于是，江一帆惡趣味地嚇唬道：“嘖嘖，嚴(yán)老頭才剛當(dāng)著全班的面，用這理由套路完金源寶，你要是再用的話，他也不好看在你平時(shí)成績(jī)好的份上就從輕發(fā)落，所以你今天鐵定要被罰站嘍?！?p> 本就臉皮子薄的林小萌，一想到自己要當(dāng)著全班的面，腦袋上頂著椅子到教室后面罰站，臉色瞬間從蒼白變?yōu)榱藨K白。
聽(tīng)著嚴(yán)老頭從后方緩緩走來(lái)的腳步聲，那十根修長(zhǎng)的蔥白玉指，更是出現(xiàn)了微微的顫抖。
“膽小鬼?！?p> 江一帆嘲笑了她一聲，然后將自己的試卷推到了她的桌上...
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