體質(zhì)果實(shí)

　　林燕做完家訪(fǎng)的工作后，隨即把在蔣天天家里發(fā)生的一切，跟校長(zhǎng)李國(guó)龍匯報(bào)了一番。

　　“我就知道這三個(gè)學(xué)校的人都?jí)牡暮?，一個(gè)個(gè)的肯定沒(méi)那么容易放棄?！?p>　　“還好我安排了這么一手，林老師你看看，我考慮的沒(méi)錯(cuò)吧！”

　　“我告訴你啊，以后跟他們打交道，可萬(wàn)萬(wàn)不能大意，一定要以最大的惡意來(lái)揣測(cè)他們。”李國(guó)龍很是得意的說(shuō)著。

　　二十天后迎來(lái)的就是二模了。

　　林燕在講臺(tái)上說(shuō)著：“今年，對(duì)于我們非常不利！因?yàn)楦呖嫉母母铮覀內(nèi)慰荚嚥粌H僅是在我們市了！”

　　說(shuō)著，林燕緊接著沉重的說(shuō)道：“我們的二模將會(huì)實(shí)行廣省聯(lián)考，相當(dāng)于我們需要和其他地市進(jìn)行統(tǒng)考，而題目只會(huì)越來(lái)越難！”

　　說(shuō)完，底下的學(xué)生們說(shuō)道：“要死了啊，還全省聯(lián)考?！?p>　　“全市統(tǒng)考的成績(jī)我都那么差，那全省一起考豈不是要命！”

　　“我要回家見(jiàn)媽媽……”

　　悲傷的氛圍彌漫在教室里，不過(guò)唯獨(dú)蔣天天例外。

　　蔣天天坐在椅子上想著反正我有系統(tǒng)，怕什么。

　　林燕見(jiàn)下面也吵了有一會(huì)了，便出口說(shuō)道：“我還沒(méi)說(shuō)完呢！”

　　“就在剛剛，省教育廳已經(jīng)發(fā)出了三模的考試規(guī)格和難度系數(shù)了。”

　　“什么？”所有學(xué)生都說(shuō)道。

　　因?yàn)槎６歼€沒(méi)考，三模的考試規(guī)格和難度系數(shù)就出來(lái)了？

　　想著就知道肯定不利！

　　林燕慢慢的說(shuō)道：“三模，全國(guó)實(shí)行北方大區(qū)和南方大區(qū)分開(kāi)聯(lián)考，而我們廣省屬于南方大區(qū)?！?p>　　“什么是南方大區(qū)聯(lián)考？”有學(xué)生舉手問(wèn)著。

　　“南方大區(qū)聯(lián)考就是已長(zhǎng)江線(xiàn)來(lái)劃分，長(zhǎng)江線(xiàn)以南就是南方大區(qū)，按照教育部給出來(lái)的劃分情況，南方大區(qū)一共有八省二個(gè)直轄市！”

　　“什么？這么多個(gè)省份一起考，這怎么考??？”學(xué)生紛紛都炸開(kāi)了鍋。

　　“那難度系數(shù)是怎么劃分的？”學(xué)生們又問(wèn)道。

　　“這次的難度可能會(huì)比較大，出題人分別由兩個(gè)直轄市和八個(gè)省份的老師一起出題，難度系數(shù)可以說(shuō)是直線(xiàn)上升。但是不要擔(dān)心，我們不會(huì)做，其他人也不會(huì)做。”林燕無(wú)奈的說(shuō)著。

　　林燕在心里想著為什么三模還不讓學(xué)生好好放松，出這么難的題目干什么！

　　說(shuō)完，教室里一片凄慘聲。

　　“?！币宦曉谀X海里響起。

　　“請(qǐng)宿主在這次的二模中取得全省第一！”

　　“我真的能考這么厲害嗎？”蔣天天在心中問(wèn)道。

　　但是系統(tǒng)并沒(méi)有回答。

　　“那這次有什么獎(jiǎng)勵(lì)嗎？”蔣天天問(wèn)道。

　　“這次的獎(jiǎng)勵(lì)是獎(jiǎng)勵(lì)一顆體質(zhì)果實(shí)。”

　　“什么是體質(zhì)果實(shí)？”蔣天天疑惑的問(wèn)著。

　　“體質(zhì)果實(shí)可以增加宿主的體質(zhì)，不會(huì)顯得那么瘦弱?！?p>　　“什么，難道我在你眼中就這么不堪一擊嗎？”蔣天天氣道。

　　蔣天天想著自己平時(shí)也是有鍛煉的啊，要知道我的肌肉也算結(jié)實(shí)的。

　　下課后，林燕從講臺(tái)上下來(lái)，走到了蔣天天的身旁，說(shuō)道：“你跟我來(lái)一下，嚴(yán)老有事跟你說(shuō)。”