理科類(lèi)知識(shí)也不能少

　　隨后兩人的目光，重新放在了這兩張?jiān)嚲砩?，畢竟眼前最重要的，還是這次測(cè)試的成績(jī)。

　　這次的試卷，可是高三整個(gè)歷史組的老師一起出的。

　　難度即使跟高考相比也只強(qiáng)不差，但就是這樣，這兩人還能得滿(mǎn)分。

　　“林老師，你確定沒(méi)有批改錯(cuò)？”

　　嚴(yán)老慢慢的說(shuō)著，似乎很不相信。

　　“我檢查了兩遍，絕對(duì)沒(méi)錯(cuò)?！?p>　　林燕聽(tīng)到嚴(yán)老這樣問(wèn)，也是苦笑了一下，她看到兩人的最終成績(jī)時(shí)，也是大吃一驚，特意的又檢查了一遍，得出的結(jié)果還是一樣。

　　最后林燕只能接受了這個(gè)事實(shí)。

　　這時(shí)蔣天天和紀(jì)妍兩人對(duì)視了一眼，紛紛都是露出了一絲笑容。

　　“我就說(shuō)這次的試卷，有點(diǎn)太簡(jiǎn)單了，這下老師應(yīng)該相信，我說(shuō)的是實(shí)話(huà)了吧？”

　　“哼！”嚴(yán)老面對(duì)蔣天天這般挑釁的話(huà)。

　　嚴(yán)老沒(méi)好氣的看著他說(shuō)道：“你小子不要得意，以后，我絕不會(huì)再給你這樣囂張的機(jī)會(huì)?！?p>　　說(shuō)完，嚴(yán)老便說(shuō)道：“今晚的補(bǔ)習(xí)就先這樣，你們兩個(gè)可以走了?！?p>　　嚴(yán)老沒(méi)想到打臉來(lái)的如此之快，這讓他的臉往哪放啊！

　　晚上回到家后

　　蔣天天召喚出系統(tǒng)，打開(kāi)了個(gè)人中心。

　　一下子，虛擬的畫(huà)面在腦海里生成。

　　宿主：蔣天天

　　年齡：18

　　技能：一目十行、觸類(lèi)旁通、博古通今、行云流水

　　文化程度：研一

　　身份：羊城一中高中生

　　積分：0

　　看到這里，蔣天天不由問(wèn)了句：“為什么最近我也有看書(shū)，這個(gè)文化程度還在研一啊？”

　　“因?yàn)樗拗骺吹臅?shū)全是關(guān)于文科類(lèi)的書(shū)籍，即便你有觸類(lèi)旁通這個(gè)技能，你也沒(méi)有理科類(lèi)的知識(shí)，不能達(dá)到真正的全面理解。”

　　蔣天天一頭黑線(xiàn)，想著自己是文科生啊，為什么要復(fù)習(xí)理科生的東西。

　　“相當(dāng)于就是需要去看理科類(lèi)的書(shū)籍才可以提高？”

　　“是的。”

　　蔣天天想了想，自己確實(shí)學(xué)來(lái)學(xué)去都是文科類(lèi)的。

　　關(guān)于物理，化學(xué)這些更是一竅不通。

　　蔣天天便想著到時(shí)候去圖書(shū)館看看理科類(lèi)的書(shū)籍。

　　就這樣，蔣天天又踏上了圖書(shū)館這篇故土。

　　剛開(kāi)始的時(shí)候，紀(jì)妍還問(wèn)道：“小天，為什么這周末你去圖書(shū)館好像很開(kāi)心的樣子？”

　　蔣天天笑著說(shuō)：“因?yàn)槟抢镉兄R(shí)啊?！?p>　　紀(jì)妍不解的問(wèn)著：“你不是說(shuō)書(shū)都看完了嗎？”

　　蔣天天笑著說(shuō)：“為了更獲得全面的知識(shí)我當(dāng)然得去看看其他書(shū)。”

　　“什么是其他書(shū)？”紀(jì)妍更是一頭霧水了。

　　“我想去看看理科類(lèi)的書(shū)。”

　　“啊，可是你又不用考理科類(lèi)的科目?！?p>　　“或許以后有用呢”說(shuō)完，蔣天天便牽著紀(jì)妍的小手，開(kāi)心的說(shuō)道：“走吧，寶貝。”

　　剛說(shuō)完，紀(jì)妍的臉便紅了。

　　蔣天天看到后笑著說(shuō)：“我的寶貝，你怎么臉紅了呀?！?p>　　說(shuō)完，紀(jì)妍便推開(kāi)了蔣天天，害羞地跑開(kāi)了。

　　時(shí)間一晃就過(guò)了20多天。

　　周五接近放學(xué)的時(shí)候，林燕還特地到班上交待了一句：“周末好好復(fù)習(xí)啊，下周一就要考二模了，不過(guò)也希望大家拿出一個(gè)最好的狀態(tài)來(lái)迎接這次的考試！”