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這個醫(yī)生喜歡組隊

第16章 問心無愧!

這個醫(yī)生喜歡組隊 瘋狂的橘貓 2030 2021-08-13 09:05:00

  分離血管斷端,動脈兩端需要先適當分離,并將鄰近關節(jié)保持于半曲位,以減少張力……

  李東此刻完全不復之前的游刃有余,每做一步驟,都在心里腹稿好幾遍,就連額頭,都隱隱有汗?jié)n滲出。

  終于,吻合前處理的第一個步驟結束,李東這才有功夫抬起頭,在看到劉思雨的剎那,條件反射道:

  “擦汗!”

  劉思雨一愣,很快反應過來這是在叫她,連忙上前替他擦汗。

  這時,一名醫(yī)生問道:“要開始下一項嗎?”

  李東明白他要干什么,點了點頭,道:“開始第二項檢查血流狀況!”

  說完后,那名醫(yī)生打開一袋血漿,緩緩注入道具后方插著的一根血管口。

  頓時,李東清創(chuàng)目標的血管口有血液噴濺出來幾滴。

  “噴血不旺,近段可能有阻塞,我準備用塑料管插入動脈內吸引沖洗……”

  血管縫合術也叫血管端端吻合術,難度自然要更高一些,步驟也多一些,主要是面對不同的情況,需要使用不同的手法進行處理。

  “活動性噴血現象出現,血流正常……”

  “檢查動脈逆流是否良好……逆流通暢,可進行下一項!”

  之前三項考核,李東總共用了不少過十分鐘的時間,現在,單就血管端端吻合術的吻合前處理,就已經耗費了十分鐘時間。

  從這里能夠看出,李東對血管吻合術不太熟悉,不過這也正常,一個剛進醫(yī)院的實習生,哪有機會縫合血管。

  “剝除血管外膜……”

  李東小心翼翼的用血管鑷夾住血管斷端外膜,開始向外牽拉,同時另一只手拿著一只小剪刀,謹慎的剪除外膜。

  李東緊張的模樣,讓在場的所有人都跟著緊張了起來,生怕他一個不小心把血管戳穿。

  “左側端外膜剝離0.5厘米,完成!”

  “右側端外膜剝離……”

  “滋~!”

  血管壁被小剪刀劃穿,出現了一條微不足道卻足夠顯眼的溝壑。

  全場寂靜。

  李東張了張嘴,有些說不出話來,半晌,才道:“我失敗了?!”

  在場沒人說話,怕打擊到李東,雖然,很多人連李東都不如。

  不過,有一個人例外,秦昊沒有一點情商體現,點頭道:“血管都捅穿了,病人該漏血了,你這樣的行為,算是一起醫(yī)療事故了……”

  李東嘆了口氣,不過也沒難過,接受了這個結果,緩緩將手套褪下,工具歸位。

  “好吧,我失敗了!”

  他承認的很坦然,讓不少人都感覺非常遺憾,他就差一步,只要通過血管縫合考核,就能夠獲得科聘名額。

  太可惜了!

  劉思雨有些焦急,低聲道:“繼續(xù)動手啊,雷主任沒說話,就是給你機會,你繼續(xù)弄啊……”

  在一旁的實習生們,也有替他說好話的人,小聲提醒著,想讓李東繼續(xù)弄。

  雷耀本來想安慰幾句,不過,見周圍這些人這么說,他倒是沒有什么動靜,想看看李東會如何處理。

  李東搖了搖頭,道:“在你們看來,這是一個考核,血管破損的只是道具,但就像秦昊說的,放在患者身上,這已經算是一起醫(yī)療事故了……”

  他看著一臉懵逼的眾人,微笑道:“我知道大家替我著想,不希望我錯過這個名額……”

  “我對于科聘名額,也很眼熱,畢竟,拿到科聘合同,意味著我能夠留在南元,代表著我要替南元稅務做貢獻了……”

  “不過,大丈夫有所為有所不為,失敗就是失敗,沒有重來的說法,患者的生命只有一次,總不能不小心弄死患者,喊一聲重來就能重來吧?!”

  “血管端端吻合術,是科聘醫(yī)生最基礎的技能,我如果連這一點都做不到,就算成為科聘醫(yī)生,也是一種恥辱……”

  李東扭頭看向雷耀,正色道:“雷主任,這一次考核,我失敗了,科聘名額,還請收回吧!”

  這一番話,李東說的是情真意切,沒有一絲虛假。

  這跟他根正苗紅的出身有關,從小在農名家庭長大,在學習上,家里人很少能幫上忙,也沒辦法插手。

  所以,老師怎么教,李東就怎么學,身上的書生氣很重。

  他其實能理解劉思雨等人的想法,事實上,他在上學期間,也見過類似的情況。

  那是一次打疫苗活動,他們幾個班上玩得好的同學,一起去了衛(wèi)生中心。

  當時外圍排了很長的隊伍,班上一個同學,就拉著他們直接去了最前面。

  只是三兩句話,拿著喇叭吼人的衛(wèi)生員就微笑地給他們開了后門,插隊進去打了疫苗。

  當時李東注意到,跟他一樣來自農名、工人家庭的同學,臉上都有些尷尬與羞愧,仿佛做了一件對不起人民的事情。

  而反觀來自農前階層的同學,不僅沒有這種心理,反倒一副很有優(yōu)越的模樣,口口聲聲說,你們這次跟著我沾了光。

  在那一天,李東一下子醒悟了。

  雖然,在平時,大家能夠玩得開,能夠一起愉快的玩耍,但實際上,每個人的性格想法都是完全不一樣的。

  那一次過后,李東以及那一批內心涌現羞愧的學生,與另一批感覺他們太敏感且莫名其妙的學生徹底分裂。

  兩撥人,接受的是同一種教育,差別僅在于父母輩有沒有能力插手教育,最終誕生了兩種截然不同的思維方式。

  他們,終究是兩個世界的人。

  有人說他傻,有人說他裝,李東全都無所謂。

  他做人,只求讓自己問心無愧!

  “李東考核失敗,科聘名額就不能給你了……”

  雷耀對于李東的回答很欣賞,覺得他很有骨氣,想了想,又道:“不過,這一次科聘名額你拿不到,還有下一次……”

  “難得上面大方一次,給了一個科聘名額,自然不能浪費……”

  “這樣吧,這個科聘名額,咱們二院急診科內部消化……”

  “所有三年以內的合同工,都可以在半個月后參與科聘名額競爭……”

  “考核內容,跟今天一樣,以四項外科基礎為主,優(yōu)勝者獲得名額……”

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