第十六章 光與陰霾同在
期末考試的鐘聲近了，班里面的人也開始脫掉短袖，穿起長袖的校服，里三層外三層的把自己裹得嚴嚴實實的。宿舍里面因為寒氣的來臨而變得慵懶，早上六點的鬧鐘已經(jīng)不能把他們從暖和的被窩里拽出來，她們需要掙扎好一會才能坐起來，用被子裹著自己，穿上被子上蓋的厚厚的衣服，如果內(nèi)里穿了秋褲的，還要挪一挪把校褲套上去。
阿寧還是照舊，沒有賴床，沒有雜七雜八的其他東西，但從床上把被子掀起來的那刻，還是感受到了來自南方冬天的攻擊。
還有那透心涼的自來水，沖進阿寧口腔里的時候，什么困意都沒有了，阿寧得趕緊把它吐出來，再多“呸呸”幾下，以此來把寒意趕緊從嘴里趕出來，開始一天的生活。
阿寧的早餐是昨天中午就打好的面包，之前買的那些小面包已經(jīng)被阿寧吃完了，而且很不耐飽。畢竟本意是拿來墊墊肚子的，早餐如果只吃這些，這一天學下來，不會困，就是有點暈。
阿寧走到教學樓下面，竟然沒有一個教室開著燈，阿寧走進教學樓，那風“呼呼”的從樓梯間的窗子里吹進來，阿寧一步兩個臺階的跑上教室，教室里面阿鵬已經(jīng)坐在那里，吹著凍紅的手，準備開始學習了。
阿寧體寒，所以手跟腳特別容易凍僵，而且很難捂熱。如果在教室學習的話，寫的第一個字會比鬼畫符寫的都還扭曲，但寫多了就好了，手就會暖暖的，但腳就有點難了，腳要慢慢地才能捂熱，很慢很慢，有時候可能會遲到快上最后一節(jié)課阿寧才能感受到自己腳掌的存在。
阿寧班有空調(diào)，但沒有暖氣。所以阿寧的班的那兩扇門是不經(jīng)常打開的，甚至一個早上可能不會完完全全地開一次，期間肯定會有人進進出出打水或者問老師問題，但阿寧是堅決不出去，一出門那冷風吹得，自己像是在世界上最冷的地方體驗寒風刺骨的感覺。這就很容易讓阿寧覺得班里面很悶，晚修的時候這種感覺更加明顯，晚修嘛，班里面很安靜，很少有人進進出出的，這就讓這個班的空氣更沒法流通，更加悶，阿寧每天晚上的臉蛋都會被悶紅。所以到了后來，阿寧學會利用了自己的座位優(yōu)勢，坐在窗邊的她可以稍微把窗戶打開一點點，雖然絕對會受到阿寧身邊人的投訴，阿寧才不理呢，自己都快要悶死了，反正他們一說，阿寧就會關(guān)窗，阿寧也還是會慫啊。
阿展可就不行了，阿展沒有坐在窗邊，因為他每節(jié)課下課都要去搞電腦，坐在窗邊不方便，阿寧還得給他挪位置。阿寧坐在里面，也落得清閑，坐在窗邊看著冬天的風景，遠處還有一座樓房沒有完工，鋼筋還一根一根地暴露在天空之下，有種凄慘的美。
這給阿寧提供了很多靈感，也治愈了很多次阿寧因為成績而流淚的瞬間。
好像一切都在往好的方向走，阿寧辯論社副社長的職位也在悄無聲息的做著工作，新來的高一學弟學妹們，在阿寧他們的工作下，辯論賽也是進行的如火如荼，只是離期末還有一個星期，辯論社的比賽也停了，只剩最終決賽了，決賽阿寧他們決定放在下個學期的開始，然后阿寧他們的任務(wù)就只剩學校與學校之間的友誼賽了。
期末那天，阿寧破了例，出校門買了早餐。校門口附近新開了一家早餐店，阿寧他們班有很多人都舍棄了學校對面那條小巷的面包攤，轉(zhuǎn)而到那家新開的店里面買早餐。之前阿寧也叫過阿展給自己帶那家早餐店里的粥，還挺不錯的。
就是阿寧去得太早了，粥還沒煮好。阿寧就站在那個店里面等，手里捧著幾本練習冊，翻開其中一本來看的話會很難受，這里又沒有教室里面專享的課桌，阿寧只好等啊等，把這家新開的店鋪轉(zhuǎn)了個底朝天，還碰到幾個高一的同學也來買早餐，不過他們拿了幾個蒸包就走了，阿寧的粥還沒行。阿寧也想換掉這碗粥，拿個蒸包直接回教室學習的，就是不知道為什么，說不出口。這句話就直接卡在阿寧的心尖尖上，阿寧就看著店里面的人越來越多，流動的學生越來越多，自己還是常駐，孤零零的在貨架一旁等待著。
六點半了，阿寧在這家店里足足呆了半個小時，老板才跟阿寧說，粥好了。阿寧拎著一碗三塊錢的粥，再拿了一盒8塊錢的水餃，11塊錢結(jié)束了這個半小時的等待。
阿寧回到班上時，不用想，大半個班肯定已經(jīng)坐滿了，就只剩一些家遠一點的走讀生在趕來的路上。
阿寧放下手中的資料書，還有自己的早餐，邊看語文的資料邊享受這個美味，半個小時換來的早餐，必須要好好吃，不然真的白費了。
今天上午九點考語文，考到11點半，提前15分鐘放學去飯?zhí)贸燥?。這個時間，憑借阿寧以往的經(jīng)歷，不管早上的早餐吃的多飽，當你寫語文作文寫到最后結(jié)尾的時候，手一定會不自覺得發(fā)抖，是餓的還是緊張的還是腦子缺氧造成的，阿寧不知道，反正阿寧每次就因為這個，作文表現(xiàn)往往都不是很讓自己滿意。阿寧決定了，在其他的基礎(chǔ)題上拿多點分，讓自己作文表現(xiàn)不佳都可以拿到好分數(shù)。
但不能餓著自己啊。
阿寧翻著自己積累的那些筆記，昨晚阿寧他們班已經(jīng)擺好考試時候的座位了，阿寧坐在班里面最角落最角落的那個位置，而且因為這一列阿寧是被調(diào)到最后的，所以很擠，阿寧坐進去之后雖然感覺不到，但坐進來的時候面目要很猙獰才可以做到，而且動作還很猥瑣。
一個早上過去的很快的，甚至在考試的時候，一天、兩天、三天過去的都很快的，白天都用來考試，晚上就拼了命地看書、翻筆記，也不怎么跟別人交流。但就是有這么一群人，就是不知道為什么，急切地想知道別人的答案跟自己的是不是一個樣的。她自己想知道就算了，還在教室里面大聲大聲大聲地談?wù)撝孟襁@個世界必須知道她的答案，她的答案就是絕對正確的答案一樣。
阿寧在中午是感受不到這個氛圍的，中午阿寧一考完試，就飛奔出考場，直奔飯?zhí)?，打飯吃飯，這樣回宿舍洗澡的時候可以不用排隊，快一點。但就是下午，阿寧也是一考完試就奔去飯?zhí)脫岋埑?，回來的時候高二他們還沒有放學。阿寧班里面的人還沒有走光，還在高談闊論自己的答案，還在跟別人很興奮的battle著自己的答案思路，覺得自己的答案就是對的。這就讓阿寧這種很沒有自信的人很慌張，聽起來自己跟他的思路完全不一樣，答案也不一樣，那自己這題應(yīng)該一分都沒有吧。
這種時候你是不會看這個人平時成績的好壞的，因為他的語氣就好像是那種“我這次不論怎樣，這題百分之三百是對的”這種感覺，這種感覺甚至于說能夠讓你懷疑起自己的人生是不是錯的，他的才是對的。
而且最恐怖的還是那些問過班里面第一第二名的那種人，他們還會很直接地說出來，說：“這道題我跟第一名是一樣的答案和解題思路，一模一樣?！?p> 這就直接宣判了阿寧這種跟這個答案不一樣的人的死亡，直接搞崩阿寧的所有好心態(tài)，阿寧接下來的所有考試，都直接跟好成績提前說了再見。
這種就是阿寧最煩的人。自己答案不對還在宣揚著錯誤答案，一旦公布答案之后自己的答案對了，就會散播出去自己很厲害很牛逼的看法，讓他下一次更加的猖狂。
阿寧拿出自己的MP3，把音量開到最大，以回避那些惡魔的聲音，但這樣自己又看不進去課本上面的白紙黑字了。阿寧只好走到教室外的走廊，攤著本書在那里站著看。
唉，每次考試都要受一次這種非人的折磨，而且永不消停。
期末考試過的很快，而且這次時間卡得剛剛好，明天就是周末，阿寧他們就要放寒假啦！
只是還要經(jīng)過一晚上的折磨，這是阿寧最緊張的時刻。晚自修就是一片修羅場，科代表把自己負責的那科的答案寫在黑板上，阿寧這些平民百姓就默默的拿著紅筆對改著客觀題。
“來了來了來了！”阿寧看著阿展冷靜的表情，再看看黑板上面阿燕寫下的語文選擇題答案，深呼吸，從已經(jīng)攤在桌面上的試卷中小心翼翼地拿出語文的試卷，睜一只眼閉一只眼的看著，每對一個，就“呼”的一聲；每錯一個，“嘶”的一聲。就這樣，阿寧對完了語文。
“錯幾個？”阿寧挑挑下巴問阿展。
“你先說?！卑⒄拱言嚲砦嬖谧约旱男乜凇?p> “嗯...大概30分？”
“嗯...那我也大概30分。”
“那就是說12道選擇題，三分一道，你錯了2個？”
“我？大約是這個數(shù)?！?p> “哦？大約？你還能錯2.4個嗎？”
“呵！那你呢，也錯兩個？”
“哼，大約吧?！卑幮χ聪虬⒄?，然后放棄一般的把試卷丟在桌面上，“不玩了，我錯了一個，啊啊啊，腦子抽抽了，怎么會錯病句題呢？”
“你才錯一個？你在瞎bb啥，一個誒，我錯兩個好嗎，大姐?！?p> “兩個？你錯哪兩個？”
“論述類，論述類閱讀真的殺瘋了，我！我！本來對了的，你看你看，我答題卡上都有痕跡，然后最后檢查的時候太不對勁了，我就改了！我真的是腦子有毛??！”阿展非常用力的敲著自己的額頭，很無語的看著自己的答題卡，然后看向試卷，再看向阿寧。
“那你的手這么欠呢，下次啊，下次堅決不要改答案。”
“對！下次我再改答案我就是豬！”
班里面的動靜很大，一般考完試對答案的這個晚上，老師也不會怎么理的。如果連現(xiàn)在這種壞境老師都要管這管那的話，那學生還有什么天性可言，全都會被壓榨成機器的。
語文答案對完，教學樓里的教室突然一個班一個班的陷入黑暗，馬姐走進還亮堂著的高二17班，數(shù)學科代表前腳剛想上去寫答案，馬姐后腳就站上了講臺，招呼著阿展上去。
“咳咳，你們還想對答案嗎？”馬姐開口問道。
“不想！”班里面異口同聲。
“那看電影吧！”馬姐開心的宣布。
阿展點開視頻軟件，他可是有VIP的男人，之前小高考前的最后一節(jié)地理課，地理老師宣布那節(jié)課不上課，用來看電影的時候，這個男人就用他的VIP特權(quán)給全班放了一部《盜夢空間》——雖然阿寧沒看，到辦公室學習去了，但這后勁可足了，他的那個賬號一直掛在班里面的電腦上，那些想看的人就一直用著這個賬號看完了這部大片，之后還用這個賬號在中午老師都走光之后追劇，阿寧也在要走的時候去蹭過幾分鐘的畫面。
就是那種在家里面一個人看的時候你覺得這部片子是部妥妥的爛片，但在學校跟同學一起看的時候，特別是在這種偷偷摸摸的環(huán)境下看的時候，你就會覺得這部片子怎么這么有趣好看，這么有意思，這些演員演得怎么這么搞笑。
阿寧很喜歡這種氛圍，但不宜久留。
“你們想要看什么？”阿展打開那個軟件，一部部電影就在阿寧他們的眼前晃過，不同的聲音就這樣此起彼伏的響起。
最難的就是選電影，想統(tǒng)一60個人的想法是件很不容易的事情，阿展最后很無奈，只能自己決定，看一部很溫馨的電影《小偷家族》。
這部電影是真的很不適合在這種環(huán)境下面看，而且，里面還有一些少兒不宜的鏡頭。
咳咳，我們這是正經(jīng)小說。
隔壁班放的就很爽，不過他們班是對完答案之后班主任自己決定放什么的。他們在看《釜山行》。
多刺激啊，這種大家聚在一起的時刻就是應(yīng)該看這種恐怖恐怖的電影，多爽啊，晚上又不怕做噩夢，畢竟這么多人擔著呢。
一部《小偷家族》并不能撐起一整個晚修，阿寧他們還看了馬姐放的生物紀錄片，無聊的想睡覺。
就這樣，高二的上半學期就結(jié)束了，阿寧的努力努力再努力的決心就要在那份成績單上公布了。
寒假回家，時間就很松很自由了，每天每天都是自習，阿寧除了按照計劃完成每天需要做的分量，還有網(wǎng)課的筆記也開始一點一點的做起來了，阿寧一節(jié)課兩個小時的數(shù)學筆記能做一周；生物筆記因為網(wǎng)課老師有在群里面評比的活動，阿寧會當天晚上21點下課，然后一直整理整理到凌晨一兩點，才倒下睡覺，手酸的連手機都不想捧起來看它最后一眼。
歷史網(wǎng)課就比較輕松了，網(wǎng)課老師的整理的文字版課件阿寧只需要有空的時候從平板里面的文件中調(diào)出來看看，復(fù)習復(fù)習，基本上就記住了。
阿寧在假期每天保證12個小時以上的學習，沒學夠可是不能睡覺的。
但基本上每天的KPI都可以完成并且超過一點，阿寧不是自己穩(wěn)住自己的，是靠阿寧手機里面各種各樣的學習軟件，最少一天有兩個軟件同時在后臺運行，萬一阿寧想偷懶把其中一個軟件的權(quán)限刪掉，還有一個可以防著阿寧不要去觸碰那些煩人的娛樂軟件。
所以阿寧把微博、B站什么可以刷不停的軟件刪掉了，但還真是沒有想到，微信里面竟然還有小視頻的功能，阿寧的微信還要用來接收網(wǎng)課的文件，刪不掉??！
所以阿寧的微信是重點防護對象，所有的學習軟件都要防著微信那些時不時會彈出的通知信息，阿寧一點進去，后面發(fā)生的事情足以令阿寧后悔一輩子呢。
就在這種每天的糾結(jié)和12個小時及以上的學習中過著也并不愉快的寒假生活，把期末考試的成績?nèi)粧佒X后，直到阿展大早上的給還沒睡醒的，昨晚寫生物筆記寫道凌晨2點的阿寧發(fā)微信，比鬧鐘的鈴聲還要管用，阿寧一下就醒了，打開手機看阿展發(fā)給阿寧的成績排名，阿寧迷迷糊糊地看到自己的名字赫然列在全班第六的位置。
阿寧揉揉自己的眼睛，確定這個不是夢。騰的一下從床上坐起來，身上的被子還搭在在阿寧的肩上，阿寧捂緊了嘴巴，眼睛急匆匆地掃過四周白花花的墻，給阿展發(fā)了條信息：
“這...你哪來的？”
“馬姐發(fā)上班群的，你還沒有看嗎，昨晚就發(fā)了?！?p> “我昨晚上網(wǎng)課上太晚了，沒有看手機?！?p> “我我我，我這成績是真的嗎？”阿寧繼續(xù)發(fā)了一條。
“你自己眼睛看不到嗎？這還能是假的？”
“排在我后面的那些人，他們的成績是不是給少了？”阿寧開始懷疑這成績的真實性。
“這是電腦改卷的好嗎？你在懷疑我們大中國計算機的水平嗎？這點數(shù)都會算錯嗎？”
“啊啊啊啊??！我進前十了！”阿寧承認了這個事實，眼角有那么一點點的淚花，但想到等會就要出去吃早餐，還是擦掉了，決定自己默默承擔這份快樂，等他們問起來再說吧。
“那那那，我先起床，吃個早餐?！卑幐⒄沟脑绯苛奶斓酱司徒Y(jié)束了。
阿寧迫不及待地點開班群，網(wǎng)上刷著，果然，馬姐在昨天晚上發(fā)了兩份文件，一份是班級的成績排名，一份是歷史組的級排名。阿寧已經(jīng)排到班級第六了，對級排名已經(jīng)是無欲無求的了，但還是點開那個表格。
阿寧排在全級第十五名！十五名！這是什么大發(fā)事件，期中考試還是五十名開外的程度，現(xiàn)在已經(jīng)晉級到十五名了嗎，阿寧激動的在床上打滾，這簡直太幸福了。
阿寧再重新點開那個表格，好好看看第一名的成績跟自己比起來有哪些不一樣的地方。突然發(fā)現(xiàn)，自己的數(shù)學成績太顯眼了，全級前二十的人里面，只有阿寧的數(shù)學是7字開頭的，除了阿寧最低的就是86分。
如果我的數(shù)學上到及格，那我的成績豈不是！阿寧不敢想下去了，但是又有點小期待。
收起那副笑容，打開了房門，開始了新的一天。
阿寧這一天學到的，覺得寫的字都是香的，都是帶著冬天梅花的香味飄起來的呢。阿寧可太開心了，如果在班上就好了，這樣版里面的人看到阿寧的成績會不會發(fā)出陣陣驚嘆，這就是阿寧想要的效果??！
阿寧越來越期待開學了，馬姐一定會在班里面狠狠的表揚自己一番，自己就飄起來了飄起來了。
今天的陽光怎么這么好呢，照在阿寧的臉上暖和暖和的。
寒假也是這樣慢慢過去，春節(jié)馬上就要到了。微博的熱搜突然多了一些奇怪的消息，武漢那邊的市場好像發(fā)生了什么奇怪的感染病，阿寧沒多太在意，自己身處廣東，距離這么遠，應(yīng)該跟自己沒什么關(guān)系。
就是這傳染病吧，它停不下來啊它，而且越來越多越來越多的人被送進醫(yī)院，這消息越來越大越來越大，春節(jié)過年想要回家的人更是只增不減，阿寧突然有點害怕了。
家里面的口罩突然不夠用了，爸媽從單位拿回來很多口罩，阿寧被禁止在家里面不能出去，爸媽因為是國企下面的員工，為了運輸這個物資，沒辦法休息，所以每天帶著口罩上班，在小區(qū)丟掉口罩，回家用力的用酒精搓著手，才開始做飯炒菜。
學校在某一天突然宣布延遲開學，日子不定，網(wǎng)課在老師的一次又一次不熟悉的操作中漸漸開展，微博上面那些激勵人心的語言，那些老一輩的醫(yī)生學者奔赴的照片讓阿寧動容，那些阿寧同輩的護士學生不顧一切地想要將這個疫情挽救于水火之中的所有一切的英勇行為，阿寧都覺得太了不起了。
那副照片成了阿寧的手機壁紙，跨越百年，而我依然為偉大的你，鞠躬以展示我最誠摯的敬意。
網(wǎng)課的日子說實話，對阿寧而言，有點小激動。畢竟自己本身就有在上網(wǎng)課，對很多的操作流程，記筆記的習慣都很熟悉了。但這份激動除了自己消化，也沒別的往外放的機會，畢竟知道自己上網(wǎng)課的人除了阿展，就真的沒別人了。
就是眼睛有點疼，以及下午睡過頭起不來沒法及時的坐著好好聽課，阿寧每次因為這個都很有負罪感，但每次都沒辦法改掉，就是真的不夠睡啊。學校的床鬧鐘不到自動坐起來關(guān)掉手機里的鬧鐘這件事很簡單很容易啊，家里的床就不行，就是要讓阿寧在沒有什么意識的時候把鬧鐘關(guān)了，再睡一會，才能自動坐起來，盯著手機看時間，然后迅速的打開平板電腦。阿寧就可以準時地看到化學老師的臉以及占滿整個屏幕的ppt。
很慶幸，化學老師沒有揪到過阿寧遲到，可能是看見好多次了，又因為是自己科代表，不太好意思念這個名字吧。
阿寧對于學校老師的網(wǎng)課有一種嫌棄的感覺，就是他們的PPT阿寧是不怎么會要過去做筆記的，做的很亂，因為有各種各樣的特效，文字各遮擋各的，阿寧只是把課件下一下，在課間休息的時候稍微的看一看，然后用自己的話寫一點在課本上，再結(jié)合資料書里面的參考資料，整理一份好一點的筆記寫在課本上。
說起資料書阿寧就發(fā)愁。之前學校延遲開學的時候，叫了一撥人說回去拿課本練習冊回家做，阿寧沒回，也不知道為什么不回，就是這一次沒回，搞得阿寧的網(wǎng)課作業(yè)是要寫那本練習冊的時候很被動，只能用平板電腦來寫，然后又沒有那種專業(yè)的筆吧，就用以前留下來的那種軟軟橡膠頭的粗粗的那種屏幕接觸的筆在那里艱難地寫著字，那種筆寫字寫出來又大又歪，阿寧放眼望去整個練習冊的電子版，全是阿寧五彩斑斕丑陋的筆跡。
所以阿寧聽到終于有一次機會可以回學校拿書的時候，那心情，跟解放了一樣，屁顛屁顛的就跑回去了，拿起之前沒拿的一沓書本，還有新發(fā)的英語報紙、化學報紙、語文報紙這些東西，回家堆在陽臺，整理都懶得，反正都要用到，用了就塞到自己的書箱里面就好了。
還有一件很尷尬的事情，老師會連麥叫人回答問題，特別是生物老師，馬姐真的太喜歡叫人回答問題了。而且釘釘?shù)倪B麥不知道是不是只有視頻連麥這一個選項，老師叫道的全部都是視頻，阿寧第一次被叫到的時候找了好久才想到用垃圾袋套住平板電腦的頭部，這樣那個攝像頭就會被擋起來——當然，顏色是黑色的，理論上來說，大紅色也可以，就是過分的尷尬了，用大紅色就很容易讓人看出你這是垃圾袋。
但還是有一次大意了，阿寧以為自己家的網(wǎng)并沒有這么快，就等了一會，然后阿寧的臉就在全班，不，馬姐教的兩個班17、18班的學生面前展示了三秒鐘，阿寧立刻把平板放倒，攝像頭照的就是自己的學習臺上方的天花板了。
這太驚險了，太驚險了。
作業(yè)的話，阿寧很快就可以寫完，畢竟上網(wǎng)課嘛，時間還是很充裕的，還有物理和政治這兩門阿寧高考不用考的，參加合格性考試就可以的科目阿寧是在摸著魚聽聽的，阿寧寫作業(yè)的時間超級多。
語文老師萬年不變的作業(yè)最多，而且阿寧的作業(yè)還背語文老師放在屏幕上無情地批評了。
那是一個概括題，就是上面給出一篇新聞或者論述類的文本，你要把里面的關(guān)鍵詞句提取出來，然后用自己的語言加工一下，在它要求的字數(shù)范圍內(nèi)，概括文章的關(guān)鍵信息。
語文老師講了兩個小時，那阿寧他們的課后作業(yè)自然就是這個啊。阿寧很認真的把語文老師講的總結(jié)一下，才去寫的這個概括作業(yè)，是真的沒有想到拍照上去之后語文老師放大來看，是真的很丑很亂，字大的大，小的小。語文老師可能也是忍無可忍了，于是把阿寧的作業(yè)抽出來，丟在反面教材里，狠狠地批評了書寫，內(nèi)容就用一句“其他的還可以”概括評價完了。
阿寧不知道這是該難過還是開心，反正后面的語文作業(yè)阿寧真的寫的整齊了，至少比拿上去做反面教材那個要整齊干凈好多。
疫情讓阿寧在家放了足足三個月的寒假，從凜冽寒冬放到春暖花開，雖然景物變化是這么描寫特征沒錯，但阿寧被困在家里都要發(fā)霉了。真的，阿寧突然冒出這么一個念頭，如果可以開學的話，我愿意在學校里面，永遠不要放假！
阿寧每天就在網(wǎng)課老師飛不到的唾沫星子下努力寫著作業(yè)，好好完成著自己每天給自己定的KPI，然后一個震驚全國學生的消息傳來——高考推遲一個月。
這是什么操作，阿寧活著竟然能看見高考推遲這種操作。阿寧不知道比自己大一屆的那群人是什么感受，阿寧自己心里就替他們捏了一把汗，這也太慘了，心心念念以為好快就要到了的狂歡暑假，又被加上了30天的折磨，這該多難受啊?？赊D(zhuǎn)念又想想，還有30天可以繼續(xù)沖刺高考，還有30天時間可以把知識點再補補，不也是好事嗎？這種復(fù)雜的心理阿寧沒辦法切身體會，畢竟阿寧還小，還有一年時間呢。
阿寧所在的城市風險系數(shù)一直不是很大，雖然身在廣東這個在全國來說流動人口數(shù)一數(shù)二的省份，但阿寧這個城市就是個小城市，流動人口都被國家政策好好的關(guān)在了家里，沒有回來探親的人，即便乘著末班車回來了，社區(qū)的工作人員也在時刻檢測著他，14天后才安心地離開。
但武漢解封的那刻，阿寧也還是哭了，太不容易了。阿寧在微博上密切的關(guān)注著疫情的動向，廣東的疫情也從一開始的三位數(shù)，到兩位數(shù)，再到個位數(shù)，最后歸零。真的太不容易了，那些勇敢的醫(yī)生護士是中國值得自豪尊敬的最可愛的人。
負重前行需要無比的勇氣，而是他們給了我們這份宣告的底氣。
宣布開學的那一刻，疫情也在所有中國人的不懈努力之下，看見陰霾之下投出的光。無數(shù)的篇章贊美著美好的春天，武漢的櫻花雖然錯過了，但還好，明年還有，希望依然在滾滾翻騰，蓬勃生長著。
光與陰霾同在，就像這個世界總有希望般美好。