3、你要battle？
【滴——】
【恭喜宿主，官方微博粉絲數(shù)破100人，粉絲數(shù)每破5000人，將得到一次獎勵，粉絲數(shù)在淘汰或節(jié)目結(jié)束前達到10萬人，可獲得現(xiàn)金獎勵，10萬元?！?p> 風湛根本看不到前面的字，只看到最后一句，10萬元。
什么？需要10萬粉絲？風湛嘴角突然露出一幅苦笑，怎么可能，果然，餡餅是不會掉給自己的。
【快樂檸檬：哥哥笑了，哥哥笑了?！?p> 【明明很愛你：有種的破碎感，心疼?！?p> 【萌萌噠：導師讓他多留一會兒。】
馮導沖著耳機里喊道：“多問一些問題，讓他多展示一下?！?p> 張pd眉頭緊皺，這么一個素人，沒有公司，沒有背景，怎么回事？難道是皇族？
但這種節(jié)目做多了，該給導演的面子還是得給。
張洋抬起頭：“其他導師有什么問題？”
名叫李浩的導師拉近話筒。
“可以說說你對未來的期待嗎？”
【我們李浩老師的標準問句?！?p> 彈幕的速度趕不上風湛的速度，他脫口而出：“掙錢?！?p> 李浩的嘴角抽動，打著圓場道：“果然年輕就是好，可以毫不掩飾的活著?！?p> 蔡琳：“我覺得這樣的孩子挺討喜的，真實不做作，現(xiàn)在參加選秀的孩子，都太模板話，反而這種返璞歸真能讓人記憶深刻?！?p> 蔡琳說完，下面的學員們大跌眼鏡，場內(nèi)一片竊竊私語：
【導師們喜歡這種的？】
【我來我也會啊。】
【不早說，我裝什么追夢人。】
【誰還不是為了錢啊，真是的?！?p> ……
風湛說的雖然是實話，但下面的人卻越說越難聽。
他一個堂堂一米八的大男人，也不能眼睜睜的受陶侃議論。
在下面一片嘈雜聲中，風湛突然開口：“其實我掙錢并不是為了我自己，我是為了我姐，我從小是孤兒，和姐姐長大，姐姐為了我，天天辛苦工作，給我請家教，供我上大學，我不想讓她這么辛苦?！?p> 整個現(xiàn)場頓時鴉雀無聲，原本只是覺得他好玩的網(wǎng)友紛紛圣母心起。
【我的媽，這要不是賣慘，這哥哥也太凄慘了一點?！?p> 【真的假的，不能是真沒爹沒媽吧?！?p> 【我見過爺爺沒的，奶奶沒的，沒見過爹媽全都沒的，這要是編的，太喪心病狂了】
……
【我查到了，查到了，風湛是21屆的中戲新生?！?p> 【中戲的，那都是有錢人家去的學校，哪是普通人能上得起的?！?p> 【果然是資源咖?！?p> 張洋發(fā)現(xiàn)大家討論的問題已經(jīng)偏離了選秀的初衷，立刻拉回來，表情嚴肅道：“不管怎么樣，我們還是要憑本事說話，這次你表演的節(jié)目是什么？”
風湛腦中一片慌亂，這……唱歌他根本五音不全，跳舞更是肢體不協(xié)調(diào)，沒有一點功底。
【滴——】
【啟動過目不忘記憶功能，強行記憶前一學員舞蹈?！?p> 一瞬間，腦中閃過一絲黃色的光芒，剛剛的學員的舞蹈動作如同放電影似的在他腦中播放起了慢動作。
“老師，我先跳舞吧，能不能給我放剛剛那個同學那首歌？”
張洋：“你要battle？”
“不……不是，我是想讓各位導師看到我的潛力，雖然我沒有經(jīng)過練習生訓練，但是我相信我的學習能力?！?p> 張洋最討厭大言不慚的人，顯然，他把風湛歸為這一類。
“好了，音樂準備?！?p> 風湛沖舞臺后面的幕后老師們點頭：“可以了?！?p> 只聽音樂聲響起，一首悲傷的英文歌，前面那個學員孟子濤雖然實力不算好，但是贏在公司不錯，花大價錢叫人排的舞蹈。
這支難度不大，勝在有新意，導師們一致給了b級。
風湛提出還原這個學員的舞蹈，如果做不好，他沒有經(jīng)過訓練，做不好也在意料之中，一旦跳好了，就是狠狠打臉了剛剛準備了三個月的孟子濤。
一本萬利好辦法。
風暖暖看著風湛忽明忽暗的眼眸，突然發(fā)現(xiàn)自己的弟弟還有幾分頭腦。
風湛沒有聽過這首英文歌，作為一個上輩子在音樂公司里當碼農(nóng)的人，被逼聽過不少歌曲，對歌曲的感受力還算不錯，傷感的氣氛一下子影響了風湛。
他眼皮抬起的瞬間，頹廢中略帶著希望，像去尋找失去的愛人一般。
風湛雙手抱胸，做著編排好的舞蹈動作。
張洋眼睛一亮，這……和剛剛孟子濤的動作一模一樣，雖然沒有孟子濤做的到位，可他的表情卻富有濃濃的破碎感，想讓人忍不住憐惜。
一曲畢，風湛抬起手，伸向遠方，眼神悲傷。
彈幕里，不少小姐姐忍不住發(fā)彈幕夸贊。
【這就是天才，節(jié)目組，不留下這個選手就是你們的損失?！?p> 【靠，確定沒訓練過？】
【我個哥哥我愛了。】
【B班，至少進B班?！?p> ……
張洋：“我再確認一下，你的確沒有訓練過？只看過一遍？”
風湛：“是的?！?p> 張洋看向一邊的舞蹈導師蔡琳，兩個人從對方眼里看到詫異。
張洋：“雖然你剛才很多動作不是很精準，但是整體的節(jié)奏和情緒很不錯，蔡老師，有什么看法？”
蔡琳：“從他進來，我就覺得他非常的與眾不同，無論是形象還是個人氣質(zhì)，現(xiàn)在看到他的現(xiàn)場表現(xiàn)，先不管他現(xiàn)在所處的位置，單憑這樣的迅速的學習能力，就已經(jīng)贏了?！?p> 張洋贊同的不住點頭：“好的，那我們需要給出等級，允許我們商量一下?！?p> 幾個導師聚攏在一起，可以看出幾個的意見不太相同，蔡琳在極力說服大家。
導演看著實時數(shù)據(jù)的統(tǒng)計，風湛的彈幕提及量越來越多。
張洋看著爭執(zhí)不下的幾人，開口道：“你的確很有爭議，幾個導師為你都快要打起來了。”
風湛心態(tài)非常穩(wěn)定：“老師們隨意就好，我能見到活明星就很開心了?！?p> 本來對風湛并不是很滿意的李浩忍不住笑意：“因為你沒有音樂作品帶來，所以我無法給出等級，但這是我今天最喜歡你的一個時刻?！?p> 張洋：“看來剛剛還在極力抗拒打分的李浩老師，也被吸粉了，那我們開始亮等級吧?！?p> 分班等級為A/B/C/D/F五個等級，下面的練習生都凝神靜氣的等著導師亮牌。
“一二三……亮牌?！?