眾人排隊進坦克內(nèi)參觀其中的科技后，紛紛驚嘆不已，甚至有人隨口提了一句，“龜子的科技越先進，殺我們的人越多”，迫使驚嘆變沉默了。
一男子爽朗一笑：“呵呵呵，先進又怎樣？還不是被我們繳獲了？”
“呵呵，繳獲個啥？就繳獲個破破爛爛，你看它表面坑坑洼洼的，能上得了戰(zhàn)場才怪！”
周圍中有人冷嘲熱諷的。
老總聽了并未反駁，有些心疼地摸了摸車身上的坑坑洼洼，鏗鏘有力道：“我們未來一定會像他們發(fā)達國家一樣發(fā)達，造出屬于自己的坦克?！?p> 參謀長提了提腰掛著的子彈束腹帶，點頭承諾：“是啊，老總，我們總能把龜子給趕出去，發(fā)展出屬于我們的高科技工業(yè)?！?p> 參謀長轉(zhuǎn)頭笑呵呵地對著李云龍問：“李云龍，李家坡戰(zhàn)斗的時候，你把繳獲的坦克開上戰(zhàn)場了？”
李云龍聞言得意一笑：“哈哈哈，參謀長，你沒瞧見，當(dāng)時我開炮的那會，山崎這小子全愣住了，完全不知道發(fā)號施令，被咱一下子打趴下了?！?p> 李云龍暢所欲言地宣揚，完全沒注意到師長的眼色已經(jīng)改了。
師長說：“李云龍，你懂不懂得我們第1次繳獲的坦克是多么寶貴？搞壞了，還能再繳獲一輛？”
李云龍一看師長的臉色，頓時覺得不妙，尷笑道：“師長，咱有經(jīng)驗，只要是龜子的坦克，咱都給您弄來?！?p> “弄什么弄？如果這么好弄，37年以來，我們怎么繳獲不了坦克？”
參謀長在旁一拍車身，說兩句好話：“呵呵，李云龍畢竟是立了功，為我們八路軍頭一回繳獲坦克。”
老總對著參謀長說：“這功是功，過是過，不過，總算是沒辦成壞事，你先回去，聽候通知。
對了，把李十一給我叫來，成立一個坦克班，教一下我們的戰(zhàn)士開坦克?！?p> 參謀長恍然贊同：“對，像西安辦事處汽車隊那樣，我們也成立個坦克班，待以后繳獲更多坦克時，建立一個坦克隊。
這么一來，這個坦克隊的戰(zhàn)斗力可想而知了?！?p> 師長和參謀聽了，若有所思地頷首，已經(jīng)有成功的案例了，肯定得大力發(fā)展。
……
李十一看著手中的任命頓時怒火中燒，穿越到抗戰(zhàn)是殺龜子的，不是來教書的。
“還有5年龜子就投降了，這么短的時間，還教書？！什么時候才能殺掉‘一億玉碎’的小龜子？”
時間緊迫！
李十一恨不得一天殺一千萬，把龜子都殺光。
小李晴禿嚕著小松鼠，好奇地問:“叔叔，教書是不是要讀書??？”
“讀書？是…咦，直接弄教材，讓他們自學(xué)不就行了？反正聽團長說，坦克已經(jīng)被兵工廠給拉走了仿制了?！?p> 編一本坦克駕駛教材，對于智慧的吶米機器人來說，十分簡單。
李十一下發(fā)命令，旁邊的黃紙自動形成了一行行文字，讓小李晴非常驚訝。
小李晴不解地質(zhì)詢：“叔叔，白紙成精了，他們會自動橫著寫字了！”
她驚訝中帶有崇拜，很明顯，也想擁有這項技能，寫字太難了。
李十一解釋一遍，并囑咐她不要亂說。
“哦”，小李晴應(yīng)了句，然后赤腳下床，蹲在桌子前，好奇地看著紙上一橫橫顯示出來的文字，看得津津有味。
……
第二天，在李云龍自信滿滿地表示‘待上一段時間，他會把兄弟要回來’的承諾下，李十一向著總部出發(fā)。
到了總部，李十一在工作人員的帶領(lǐng)下，來到了抗大第六分校，剛進門就見大部分年紀(jì)比他大的學(xué)員，安安靜靜地坐在小長方桌子上，態(tài)度端正。
李十一心中詫異：“喲呵，好好學(xué)生了，還以為會看我年紀(jì)小，各種不服。”
不露聲色，他嘴含微笑，對著在坐的24位同學(xué)打招呼:“同學(xué)們，好！”
嘩啦一聲不約而同，24人站起身鞠躬。
“老師好！”
喲呵！真的服了！看來我的大名已經(jīng)小有傳播。
李十一點點頭，示意他們坐下，然后從文件包中掏出九五式坦克、九一式裝甲車的教材，和操作模型的圖紙。
遞給桌子前面的學(xué)生：“這本教材和圖紙各位傳抄，進行模擬學(xué)習(xí)?！?p> 桌子前的同學(xué)驚愕后，如獲至寶地接過來：“謝謝老師！”
后面的同學(xué)得知。
瞬間哄堂！
聚集圍觀教材！
李十一看了搖搖頭。
課堂上隨意走動，看來把我放在心上是有分量，但不多。
李十一把手搭在小李晴的肩膀上，對著他們說：“這是我的助教，以后他的話也得聽?！?p> 說完，李十一他們就到乒工廠，跟老程要了24個坦克機構(gòu)模型。
給學(xué)員練習(xí)拉操縱桿、踩油門之類的操作經(jīng)驗。
老程聽完眼睛一亮：“利落點，我把坦克一對一復(fù)原，給你們體驗。”
“有圖紙嗎？人人都可以學(xué)習(xí)坦克了。”
李十一掏出納米機器人掃描好了的圖紙，遞給如獲至寶的老程。
老程迫不及待地接過圖紙，約莫估算比例，高興萬分：“穩(wěn)了，哈哈哈！”
……
打擾完乒工廠，李十一繼續(xù)逛起六分校。
其實，抗大六分校并不大，攏共才9間大房間，大部分是用木板做墻，泛黃和青苔是墻壁的主題。
然而這里的朝氣蓬勃讓人充滿希望，和李十一所去的死氣沉沉村子完全不同。
特別是，迎面而來的一名30多歲男生啪地敬個禮：“先生好！”
“好！”
李十一同樣露出笑容，回了個禮，頷首地看著他昂首挺胸地離去。
……
在課堂上。
大齡同學(xué)們在桌子上抄寫教材，李十一在課桌上用自制的三角尺、直尺、圓規(guī)等工具畫圖。
已經(jīng)抄完教材的同學(xué)，見先生認真伏桌畫畫，不由得好奇地走上講臺。
見先生制“￡”字形的圖紙，喬吉瑞背著手側(cè)身低頭觀察。
橫看豎看，仍是丈二和尚，喬吉瑞不由得詢問：“先生你這劃啥子咧？劃得怪好看咧?！?p> 李十一頭也不抬地回答：“這是龜子坦克零件圖，造坦克用的?！?p> 喬吉瑞不明所以地問：“造坦克不是用鐵么？用紙怎么造？”