“向暖，你知道嗎？一個(gè)人喜歡另一個(gè)人是藏不住的，我以為，對(duì)你讓我心跳不已的感情可以再做深思熟慮的思考，可是一個(gè)寒假讓我覺(jué)得我沒(méi)法再做任何關(guān)于你的思考，我想我可能是個(gè)好色之徒，因?yàn)槲抑豢匆?jiàn)你的美貌，我計(jì)劃著給你一個(gè)驚喜的告白，我等不及準(zhǔn)備任何的驚喜，因?yàn)槲铱赡茉谖覀兊哪骋淮我?jiàn)面，某一次交談中，就像現(xiàn)在這樣，我就會(huì)在自己都沒(méi)有準(zhǔn)備好的前提下，迫不及待地說(shuō)出了我的愛(ài)”向陽(yáng)目視前方，他沒(méi)有看向暖，他的告白言辭激烈，但是很流暢，說(shuō)完，他充滿(mǎn)期待著看著向暖，等著向暖的回應(yīng)。
又一陣風(fēng)吹來(lái)，吹落了她在眼眶里打轉(zhuǎn)的淚珠，從眼眶滾落到臉頰，從眼眶滾落到鼻尖，向暖抽泣了起來(lái)。向陽(yáng)突然緊張了起來(lái)，他束手無(wú)策，從口袋里翻找紙巾，卻沒(méi)有找到，向暖自己拿出紙巾，擦干還沒(méi)被吹涼的眼淚。
“向陽(yáng)，我真真切切地感受到了你的愛(ài)，從小到大，除了父母，這是我聽(tīng)過(guò)最真誠(chéng)的告白，我曾經(jīng)想過(guò)，如果人生中能夠遇到一個(gè)你喜歡，同時(shí)對(duì)方也喜歡你的人，那該有多幸福，多幸運(yùn)，我承認(rèn)，我也喜歡你”
聽(tīng)到向暖說(shuō)出了心聲，并得到了回應(yīng)，向陽(yáng)高興地像個(gè)孩子。
“但是向陽(yáng)，”當(dāng)向暖抽泣著說(shuō)出但是的時(shí)候，向陽(yáng)臉上的笑容逐漸消失，他不敢想象后面將會(huì)聽(tīng)到什么，“向陽(yáng)……我們不能在一起，我不能和任何一個(gè)男孩兒在一起，你看看我的樣子，我是個(gè)沒(méi)有未來(lái)的人，我不知道我下次生病是什么時(shí)候，是夏天還是冬天，我沒(méi)法選擇是在美麗的春天離開(kāi)，還是在秋意蕭瑟的秋天的傍晚死去，我不知道我有沒(méi)有明天，有沒(méi)有未來(lái)，向陽(yáng)……你該找個(gè)漂亮的，溫柔的姑娘幸福平淡地過(guò)日子……”向暖哭得沒(méi)法出聲了，她用彎曲的手捂著嘴巴，肩膀不斷地抖動(dòng)著抽搐著，泣不成聲，可能她所有的堅(jiān)強(qiáng)，所有的故作堅(jiān)強(qiáng)都在今夜分崩離析。
向陽(yáng)試探性地靠近她，慢慢將她摟在懷里，一邊拍著她的后背，牽著她的手反復(fù)的搓著，他輕聲的說(shuō)“沒(méi)事兒，沒(méi)事兒，放輕松，別怕，別怕，我們永遠(yuǎn)不知道明天會(huì)怎么樣，但我們不能因?yàn)槊魈焓俏粗木途芙^了明天，拒絕了愛(ài)”
突然向暖掙脫向陽(yáng)的臂膀，站起來(lái)，逃走了，留下她倉(cāng)皇逃跑的背影。
向暖回到宿舍，沒(méi)有說(shuō)話(huà)，沒(méi)有洗漱，直接鉆進(jìn)了被子，和衣而睡，不是睡得香甜，而是輾轉(zhuǎn)難眠，直到黎明的曙光沖破黑暗。
“姐姐，姐姐”早晨嘉約喊姐姐起床，“姐姐，你昨晚什么時(shí)候回來(lái)的，我都睡著了，昨晚沒(méi)什么事吧？”，“沒(méi)事沒(méi)事，讓我再睡一會(huì)”向暖又躺了下來(lái)，一動(dòng)不動(dòng)。
“不行啊不行，今天有班會(huì)，有安全知識(shí)課堂，快起來(lái)吧姐姐”嘉約搖晃著姐姐。
在嘉約百般摧殘之下，向暖終于起床了，但整個(gè)人的狀態(tài)像個(gè)行尸走肉，無(wú)精打采的。
“同學(xué)們，我們今天的班會(huì)特意增加了一小節(jié)安全知識(shí)課堂，我們特別邀請(qǐng)了我們學(xué)校醫(yī)學(xué)院又帥又有人氣的種子選手向陽(yáng)，我們歡迎一下吧”輔導(dǎo)員帶頭鼓掌，同學(xué)們?cè)谝环鋸埖慕榻B和起哄式的歡迎儀式中鼓掌。
只有向暖腦袋里嗡嗡作響，就在輔導(dǎo)員說(shuō)起向陽(yáng)的名字時(shí)。
只見(jiàn)向陽(yáng)穿著一身白大褂，胸前掛著聽(tīng)診器，手里拿著一個(gè)文件夾，敞開(kāi)的白大褂可以看見(jiàn)里面白色的襯衣和筆直的西褲，他邁著大步，幾步就從教室門(mén)口跨到了講臺(tái)上，同學(xué)們一看這陣仗，這顏值才知道輔導(dǎo)員所言不假，尖叫者有之，托著下巴花癡有之，熱烈鼓掌有之，當(dāng)然，還有向暖耳鳴頭暈。他站在講臺(tái)上微微鞠躬，“老師好，同學(xué)們，你們好，我是向陽(yáng)”，說(shuō)完，他在人群中尋找，兩秒后他將目光落在向暖身上，極其自然，同學(xué)們又是一番鼓掌，嘉約也跟著大家鼓掌叫好，“姐姐，向陽(yáng)哥哥真的好帥啊”。
“是啊，我現(xiàn)在有點(diǎn)后悔昨晚的決定了”向暖咬著牙，從嘴里擠出這么句大實(shí)話(huà)。
“好了好了，大家安靜，向陽(yáng)我們開(kāi)始吧”輔導(dǎo)員站出來(lái)鎮(zhèn)鎮(zhèn)了鎮(zhèn)場(chǎng)子，班級(jí)里瞬間安靜，鴉雀無(wú)聲。
“好，我們現(xiàn)在開(kāi)始，今天我們的課程分為兩個(gè)部分，一個(gè)是理論知識(shí)，也就是書(shū)本知識(shí)，另一個(gè)是實(shí)踐部分，也就是現(xiàn)場(chǎng)解析一些緊急現(xiàn)場(chǎng)的急救和護(hù)理知識(shí)”向陽(yáng)從容淡定的樣子一定是身經(jīng)百戰(zhàn)才練就的，這樣的他好有魅力，好吸引人，向暖根本不知道自己有沒(méi)有在聽(tīng)，但她的眼睛一直在看，看著他的臉。
“好的，我們的理論部分就簡(jiǎn)單地介紹完了，下面有請(qǐng)我的搭檔來(lái)陪我一起完成下面的課程示范”向陽(yáng)說(shuō)完大步走向門(mén)外，大家都帶著期待的目光看著向陽(yáng)，難道還有搭檔嗎？還有帥哥嗎？只見(jiàn)他扶著他的搭檔走了進(jìn)來(lái)，所有人不禁大笑，原來(lái)是實(shí)驗(yàn)室的假人模特。
“首先，我們來(lái)看看日常疾病的護(hù)理，家里有人生病了，咳嗽，我們?cè)趺磁奶的?？”向?yáng)說(shuō)著看向向暖，“首先，讓患者坐起來(lái)，我們一手扶著患者，一手呈半握狀拍患者的蝴蝶骨，這樣能震落肺部的痰，從而排出體內(nèi)”向陽(yáng)一邊說(shuō)，一邊用假人配合與講解保持一致，嘉約聽(tīng)了以上拍痰法，想起了那天在醫(yī)務(wù)室向陽(yáng)教嘉約給姐姐拍痰時(shí)的場(chǎng)景，“姐姐，這個(gè)向陽(yáng)哥哥教過(guò)我唉”向暖不語(yǔ)，心里也暗暗回想起那天的場(chǎng)景，是他輕輕地扶著她，是他柔柔地拍著她，她怎么會(huì)不記得。
大家專(zhuān)心地聽(tīng)講，果然，有顏值的老師上起課來(lái)，效率也會(huì)更高一點(diǎn)。
“下面，我將給大家介紹一下常見(jiàn)的急救知識(shí)，最常見(jiàn)的是心肺復(fù)蘇，我們假設(shè)，現(xiàn)在有人暈倒了，我們?cè)趺床拍茉谟邢薜臅r(shí)間內(nèi)，作出最好最有效的搶救措施呢？我們來(lái)看一看……”
“學(xué)長(zhǎng)，我覺(jué)得，這一環(huán)節(jié)需要一個(gè)真人來(lái)配合您，我們想看到最真實(shí)的急救過(guò)程”不知是哪個(gè)作死的學(xué)生提出了這么大膽的建議。
“好啊，可以，有哪位同學(xué)愿意上來(lái)配合下？”話(huà)剛落音，教室里的同學(xué)個(gè)個(gè)拿出了十二萬(wàn)分的熱情，爭(zhēng)先恐后的舉手，“我”，“我”，“老師，我愿意”
向暖被站起來(lái)的學(xué)生擠得直踉蹌，嘉約攥緊了拳頭，“姐姐，你舉手啊？這些人分明是想占向陽(yáng)哥哥便宜”
向暖不明白，“嗯？”，嘉約顧不得那么多了，抓起向暖的手猛得舉了起來(lái)。
“別擠別擠，就這位同學(xué)吧”向陽(yáng)顯然在向暖舉手的一剎那就看到了，直接選中了向暖。
“我？”向暖指著自己，覺(jué)得簡(jiǎn)直難以置信，自己都做了什么？昨天才剛剛拒絕人家，現(xiàn)在跑過(guò)來(lái)要在課堂上配合他？
“對(duì)，就是你”向陽(yáng)一副除了你還能是誰(shuí)的表情。
向暖一邊起身，一邊罵嘉約，“都是你，下課你就完蛋了”，嘉約賊笑著看了一眼向陽(yáng)，仿佛是在邀功，向陽(yáng)沖她眨了眨眼，潛臺(tái)詞是妹妹真棒，哥哥請(qǐng)你吃飯。
向暖走上講臺(tái)，緊張得不知道手該放哪里。
“這位同學(xué)這邊請(qǐng)，請(qǐng)?zhí)上隆毕蜿?yáng)引導(dǎo)向暖躺在搭好的臺(tái)子上。
向暖聽(tīng)令躺下，她的身體讓她躺得很不舒服，向陽(yáng)似乎看出來(lái)了，他脫下自己的外套就是他的白大褂，墊在向暖的腦袋下，“好，如果我們家里或者在路上偶遇突然暈倒的人，我們首先讓患者平躺，一定要躺在平面上，然后我們?cè)谑腌娭畠?nèi)要確定患者有無(wú)呼吸和胸腔起伏”說(shuō)著他的手放在向暖頸部，探測(cè)是否有脈博，又靠近向暖的胸口，探測(cè)是否有心跳，向陽(yáng)一定能聽(tīng)到向暖心跳加速的聲音，一定能曉得她的心臟就要跳出來(lái)了，但向陽(yáng)不管，他繼續(xù)進(jìn)行講解，“確定沒(méi)有氣息和心跳之后，我們雙膝跪地，雙腿分開(kāi)，然后我們找到胸骨的中下段，”向陽(yáng)試著尋找向暖的胸骨，向暖干脆直接閉上眼睛裝死吧，這時(shí)候沒(méi)有比裝死更好的辦法了，向陽(yáng)雖然有專(zhuān)業(yè)知識(shí)傍身，雖然有醫(yī)者無(wú)性別的理念，但畢竟躺在身邊的是自己喜歡的人啊，他有些慌張，“然后，右手（或左手）掌根緊貼患者胸部中點(diǎn)，雙手交叉重疊，右手（或左手）五指翹起，雙臂伸直”向陽(yáng)一步步跟上講解，不時(shí)看看閉著眼睛的向暖，心里偷偷的笑了，“接著呢，用力按壓30次，速度至少保證100-120次/分，按壓深度至少5-6厘米。按壓過(guò)程中，掌根部不可離開(kāi)胸壁，以免引起按壓位置波動(dòng)，而發(fā)生肋骨骨折，明白嗎？”向陽(yáng)的動(dòng)作也盡可能的輕柔，所以并沒(méi)有讓向暖感到難受，“然后我們開(kāi)放氣道及清理口鼻分泌物，用一只手放置在患者前額，并向下壓迫，另一只手放在頦部（下巴），并向上提起，將患者頭偏向一側(cè)，看患者口腔是否有分泌物，并進(jìn)行清理；如有活動(dòng)假牙，需摘除”向陽(yáng)咽了口口水，喉結(jié)上下浮動(dòng)，“然后，就是你們想看的重頭戲”，班級(jí)里頓時(shí)沸騰了起來(lái)，向暖閉著眼睛想，重頭戲？啥？突然她想到了什么，一骨碌從地上坐了起來(lái)，還沒(méi)等她說(shuō)話(huà)，向陽(yáng)就示意她繼續(xù)躺好，“我要跟大家說(shuō)明一下，人工呼吸這件事關(guān)乎的是患者的生命，非常要緊，所以我提醒大家千萬(wàn)不要將它看作是一種簡(jiǎn)單的或者是浪漫偶像劇里的甜蜜一吻，它是拯救生命的一種方式，讓人肅然起敬，”向陽(yáng)用正義的，嚴(yán)謹(jǐn)?shù)目谖钦f(shuō)道，這樣她就安心了，向暖躺了下去，剛剛的舉動(dòng)不免顯得自己太過(guò)小氣，待大家安靜下來(lái)，向陽(yáng)繼續(xù)說(shuō)道，“由于我的搭檔是個(gè)女生，所以我們只是假裝演習(xí)一下，所以請(qǐng)向暖同學(xué)放心好了，”說(shuō)著又看了一眼躺在地下的向暖，“我們用手捏住患者鼻翼兩側(cè)，用嘴完全包裹住患者嘴部，吹氣兩次。每次吹氣時(shí)，需注意觀(guān)察胸廓起伏，保證有效吹氣，并松開(kāi)緊捏患者鼻翼的手指；每次吹氣，應(yīng)持續(xù)1-2秒，不宜時(shí)間過(guò)長(zhǎng)，也不可吹氣量過(guò)大，就像這樣，”只見(jiàn)向陽(yáng)一手抬起向暖的下巴，一手捏住她的鼻翼，一個(gè)俯沖下來(lái)，極速靠近向暖，向暖被一股氣流嚇到睜大眼睛，瞳孔放大，雖然向陽(yáng)說(shuō)了只是演戲，她還是瞬間斷片兒了，腦袋里一群小鳥(niǎo)嘰嘰喳喳，讓她神智不清，這時(shí)候向陽(yáng)猛一剎車(chē)，停下，說(shuō)道，“記住，在俯沖下來(lái)的時(shí)候要輕柔，不要因?yàn)榛艁y而撞到患者，和剛剛一樣，再次重復(fù)”，向暖經(jīng)過(guò)剛剛一次，已經(jīng)放松了警惕，心里也不難么緊張了，她又閉上了眼睛，不管不顧地躺在地上，她感覺(jué)到向陽(yáng)像上次一樣，托起下巴，捏住鼻翼，俯沖下來(lái)，然后停住，可她沒(méi)有想到一個(gè)男生面對(duì)喜歡的女生是有沖動(dòng)的，她沒(méi)有想到向陽(yáng)會(huì)因?yàn)樽约旱男奶涌於ダ碇呛驼_的判斷，她沒(méi)有想到向陽(yáng)用右手大拇指和食指捏住她的鼻翼，卻沒(méi)有像上次一樣停下來(lái)，而是張開(kāi)右手其余三個(gè)手指，作為遮擋，擋住那些單純的孩子的目光，他們正義的向陽(yáng)，正在正義的，沒(méi)有自私地向大家演示如何救援，他迅速的，輕柔的吻了下去，沒(méi)有猶豫，沒(méi)有前奏，沒(méi)有預(yù)兆，向暖睜開(kāi)眼睛，不敢相信自己究竟遭遇了什么，他的唇很濕潤(rùn)，沒(méi)有干裂，沒(méi)有死皮，他的口氣也很好聞，像甜甜的玉米的清香中一絲絲甜，他輕輕的觸碰以后立刻撤離，匆匆起身，以最快的速度調(diào)整好自己的情緒，以專(zhuān)業(yè)的心理素養(yǎng)，結(jié)束這節(jié)安全課程，“你們都看懂了嗎”他瞥了一眼臉色復(fù)雜的向暖，然后上前扶她起來(lái)，沒(méi)等大家回答，“今天的課程全部結(jié)束了，謝謝我的搭檔向暖，再見(jiàn)”說(shuō)著他面向同學(xué)微微鞠躬，又轉(zhuǎn)向向暖說(shuō)了聲謝謝，便和輔導(dǎo)員告別，收拾好自己的道具，迅速離開(kāi)了大家的視線(xiàn)。
至于班會(huì)輔導(dǎo)員說(shuō)了些什么，向暖一無(wú)所知，腦海里一直揮之不去的是剛剛他靠近她，輕輕淡淡吻她時(shí)的畫(huà)面，甚至她還能嗅到他身上的味道。
終于，下課了，向暖目光呆滯，面無(wú)表情地走在回宿舍的路上，“姐姐，你怎么了？無(wú)精打采的”嘉約一邊走一邊問(wèn)。
向暖沒(méi)有回答，低頭走了一段路，直到前方的一雙白色運(yùn)動(dòng)鞋出現(xiàn)在眼前，她抬頭，一張熟悉的臉龐出現(xiàn)在眼前，他正彎腰低頭看著她，向暖嚇得往后退了一步，險(xiǎn)些摔倒，“你怎么在這兒？”向暖試圖用強(qiáng)硬野蠻的態(tài)度掩飾她的緊張，恐懼和害怕，還有羞澀，然而并不管用，她仍舊心跳加速，滿(mǎn)臉通紅。向陽(yáng)直起腰，笑著看著她，像是看著一個(gè)犯錯(cuò)了試圖掩蓋的孩子。
“向陽(yáng)哥哥……”嘉約似乎有問(wèn)題要問(wèn)，沒(méi)等她問(wèn)出來(lái)，向陽(yáng)先開(kāi)口了，“小妹妹，你，先回去吧，我跟你姐姐有事兒要說(shuō)”向陽(yáng)甩甩頭，示意嘉約快快閃開(kāi)，嘉約接收成功，一溜煙就跑了。
“你昨晚怎么跑了？”向陽(yáng)質(zhì)問(wèn)道。
“你好意思說(shuō)我，你剛剛……”向暖實(shí)在是說(shuō)不出口剛剛他親了她的事實(shí)，轉(zhuǎn)過(guò)臉看了看周邊的人群，不敢正視眼前的他。
“我？我怎么了？你是想問(wèn)我為什么沒(méi)有經(jīng)過(guò)你的同意就吻你了？”向陽(yáng)有意湊近向暖，在她耳邊說(shuō)道。
“你……”本來(lái)就通紅的臉上又多了一份紅暈。
一陣風(fēng)吹在她的臉上，向陽(yáng)刷地蹲下來(lái)，蹲在她身邊，面對(duì)著她，這樣，以向暖的身高，他們正好可以平視，可以清楚地看見(jiàn)對(duì)方的表情，“我吻你，是因?yàn)槲蚁矚g你，所以我們之間產(chǎn)生了一種讓我想吻你的元素，叫腎上腺激素，但我要為我失禮的行為道歉，因?yàn)闆](méi)有經(jīng)過(guò)你的同意就吻你是我的不對(duì)，對(duì)不起，向暖，”向陽(yáng)伸手拉住她的手，輕輕地拉住了，目光堅(jiān)定，言語(yǔ)輕柔平緩，“你聽(tīng)好了，我喜歡你，是因?yàn)橐粋€(gè)男生對(duì)女生的喜歡，因?yàn)槟闵砩嫌形液芏辔铱梢詯?ài)上你的特質(zhì)和品格，我不希望你以為我喜歡你是出于同情，出于憐憫，因?yàn)槲覜](méi)有那么偉大，會(huì)因?yàn)橥橐驗(yàn)閼z憫而加上一輩子的時(shí)間，加上一輩子的情感，所以，在希望你能明白我內(nèi)心真實(shí)的想法，能明白我的真心”
“向陽(yáng)，”向暖低著頭，不敢看他，“我能夠感受到你的喜歡，你的真誠(chéng)，但喜歡一個(gè)人是需要一輩子的，我不知道我們究竟還有多少時(shí)間能廝守，我不知道能不能與你走進(jìn)婚姻的殿堂，我不知道我能不能與你生兒育女，這是我的考慮，我的擔(dān)憂(yōu)，我的悲觀(guān)，所以，你給我一點(diǎn)時(shí)間，我會(huì)認(rèn)真的考慮，好嗎？”說(shuō)完，她推開(kāi)向陽(yáng)的手，堅(jiān)定的看著他沒(méi)有躲閃……