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給武道捏個(gè)外掛

010-我終于有名字了!

給武道捏個(gè)外掛 涼快溜 2361 2021-08-17 20:01:39

  月考核過(guò)后,寢室又進(jìn)行了重新調(diào)整。陳實(shí)寢室因?yàn)橹浑x開(kāi)了穆小衣一個(gè),所以他們四人并未再重新安排。

  從講武堂離開(kāi),一同回寢室的四人在路上討論了起來(lái)。

  黃天冬首先開(kāi)口道“你們是知道我的,我家開(kāi)藥鋪,《草木總集》我是一定要學(xué)的?!?p>  王河接著說(shuō)道“你們是知道我的,獵虎獵熊,除了一個(gè)好身體外,拳腳兵器不能落下。講武堂的功課我只能挑簡(jiǎn)單的來(lái)?!?p>  沈雨看了看兩人,又看了看陳實(shí),也開(kāi)口說(shuō)道“你們是知道我的,你們學(xué)什么,我也跟著學(xué)。”

  黃天冬和王河一起點(diǎn)頭,給了沈雨一個(gè)‘我看好你’的眼神。

  然后這三人一齊看向陳實(shí)。

  陳實(shí)無(wú)奈苦笑道“你們是知道我的,這些課我全都要!”

  黃天冬這時(shí)突然大聲喊著“天下風(fēng)云出我輩,豈能故作蓬蒿人!”

  大家一起笑了起來(lái)。

  陳實(shí)沒(méi)有開(kāi)玩笑,他確實(shí)是這樣想的。

  三年里,自己優(yōu)先完成的目標(biāo)是虞陽(yáng)九式。次之是柳教習(xí)的功課,血肉篇和虛靜篇有助于虞陽(yáng)九式,是基礎(chǔ),也是功課里優(yōu)先目標(biāo)。這樣看來(lái),第一年的主要修習(xí)目標(biāo)就是完成九式、血肉篇和虛靜篇。

  《名武者傳》和《絕地天險(xiǎn)》有助于自己更深地了解所處世界,是第二優(yōu)先。

  鍛體有關(guān)的草木篇和功法篇不用著急。

  這四門(mén)功課都可以在第一年閑暇時(shí)甚至第二年修習(xí),看自己具體修習(xí)進(jìn)度再做調(diào)整。

  拳腳和兵器,看今天兩位教習(xí)的演示,真的是他們說(shuō)的耍耍而已。

  掌握呼吸法練習(xí)到第四式后,陳實(shí)的體能比上一次測(cè)試提升更多?,F(xiàn)在的反應(yīng)速度足夠他看清兩位教習(xí)動(dòng)作中的刻意收斂,也讓他意識(shí)到武院的培養(yǎng)策略,這個(gè)階段提升虞陽(yáng)功最為劃算。

  身體素質(zhì)提升上去了,拳腳和器械才有更大的用途。

  ***

  除了虞陽(yáng)功外,多了拳腳兵器和講武堂課業(yè),大家的時(shí)間也就因此被各自岔開(kāi)。

  陳實(shí)上午修習(xí)虞陽(yáng)功,下午修習(xí)血肉篇,到了晚上,則閱讀虛靜篇。

  寢室四人聚在一起的時(shí)間,除了吃飯睡覺(jué),也只有上午一起修習(xí)虞陽(yáng)功了。

  一天天的練習(xí),陳實(shí)的虞陽(yáng)功進(jìn)展很快。除了反復(fù)練習(xí)呼吸和動(dòng)作之間的配合外,講武堂血肉篇提供的助力也不小。

  血肉篇花了小篇幅介紹人體內(nèi)外器官的構(gòu)成和功能,大篇幅放在了和運(yùn)動(dòng)有關(guān)的各器官研究。

  書(shū)里把和運(yùn)動(dòng)直接相關(guān)的骨骼-肌肉劃分為一個(gè)體系,把提供動(dòng)力的心臟-血液流動(dòng)劃分為另一個(gè)體系。

  武者即是研究者也是被研究者,多年的積累讓這兩個(gè)體系趨近成熟。

  陳實(shí)從其中可以體會(huì)出虞陽(yáng)功的一些創(chuàng)功原理。顯然,虞陽(yáng)功并不是憑空而來(lái),除了虞皇的能為外,多年來(lái)武者的研究積累也不可或缺。

  既然分了血肉篇,很大可能還有其他篇。如果沒(méi)有,陳實(shí)希望有一天自己可以再加新篇。

  ***

  一旬過(guò)去,講武堂。

  柳教習(xí)依舊,身側(cè)的人也依舊換了個(gè)新的青年人。

  “諸位,今天不講武,你們課業(yè)有疑問(wèn)的可以提出來(lái)。”柳教習(xí)淡淡地說(shuō)道。

  眾學(xué)生互相看了看,一位面容俊秀的少年站起身來(lái),恭敬地說(shuō)道“教習(xí),我們收集了下大家的疑問(wèn),方便教習(xí)了解?!闭f(shuō)完,走上前去,小心地放下一張薄薄的紙后坐回原來(lái)位置。

  柳教習(xí)點(diǎn)了點(diǎn)頭,拿起那張紙掃了眼,說(shuō)道“不錯(cuò)?!?p>  大家不知道是夸人還是夸大家功課學(xué)的不錯(cuò),都等著下文。

  “有的問(wèn)題,是你們功課學(xué)得淺了,回頭自己花工夫,我不講;有的問(wèn)題,功課本身學(xué)得不錯(cuò),但還不夠。答案在一門(mén)功課里沒(méi)找到的,就到其他功課里找。觸類(lèi)旁通也是學(xué)習(xí)的一部分?!?p>  “齊羽,你今晚的功課,就是給師弟師妹們做個(gè)示范,解決紙上這些問(wèn)題?!?p>  柳教習(xí)說(shuō)完,拿起桌上一冊(cè)書(shū)又看了起來(lái)。身側(cè)的青年躬身應(yīng)是,拿起紙一個(gè)個(gè)問(wèn)題看過(guò)去。

  在場(chǎng)的學(xué)生也好奇地看著青年,柳教習(xí)身邊的人換了幾茬,除了最開(kāi)始教大家識(shí)字的秦東,也只有眼前這個(gè),被教習(xí)告知了大家他的姓名。

  片刻,齊羽拿著紙走到之前俊秀少年面前,拿起少年桌上的空白紙張和筆,開(kāi)口道“諸位,請(qǐng)注意!”

  “血肉篇,辛虎武者‘手骨論’可解第一問(wèn)?!?p>  “血肉篇,諸葛元武者‘心脈注解’可答第二、九、十問(wèn)?!?p>  “血肉篇‘總論’、草木總集中的‘鍛骨十二方’、名武者傳‘霜飛聽(tīng)雨篇’可解第三問(wèn)。”

  “...第四、七”

  “...”

  齊羽一邊寫(xiě)一邊說(shuō),周?chē)娜粟s忙找書(shū)翻看。

  等齊羽停筆,周?chē)咽羌澎o一片??聪螨R羽的目光帶著驚嘆和佩服。

  俊秀少年這時(shí)開(kāi)口行禮道“王景代眾師弟師妹,謝謝師兄解惑!”

  周?chē)D時(shí)響起一片應(yīng)和聲,

  “謝謝師兄解惑!”

  “謝謝師兄~”

  齊羽笑著點(diǎn)點(diǎn)頭,謙遜地說(shuō)道“我不過(guò)是比你們多讀些日子罷了。”

  這時(shí)一道清麗的女聲響起“齊師兄,這第十二問(wèn)可有解?”

  大家徇聲看去,原來(lái)是文教習(xí)的學(xué)生孔沐。

  這些日子以來(lái),少男少女們呆在一起的地方,除了飯?zhí)煤椭v武堂外,最多的就是兵器練習(xí)場(chǎng)了??足逑矚g劍法,常常練習(xí),不少男學(xué)生也都認(rèn)識(shí)她。

  齊羽仔細(xì)想了想,又再看了下紙上的問(wèn)題,最終還是搖搖頭說(shuō)道“師妹,你這問(wèn)題我還答不上來(lái)。隱隱有些線索,似乎和我最近遇到的修習(xí)難題相關(guān),但是卻又找不到解決的線頭?!?p>  孔沐也輕輕搖了搖頭說(shuō)“師兄,這問(wèn)題不是我所提。我也是看到這問(wèn)題有所觸動(dòng),卻又無(wú)從說(shuō)起。”

  這時(shí),人群中的黃天冬肩膀輕碰旁邊的陳實(shí),低聲說(shuō)道“陳實(shí),那不是你寫(xiě)上去的嗎?”

  原來(lái)王景收集問(wèn)題時(shí),黃天冬就在陳實(shí)身邊,知道彼此的問(wèn)題。

  陳實(shí)低聲回到“是我寫(xiě)的,剛剛聽(tīng)了教習(xí)的話和齊師兄的解答后,心中有些想法。我要再試試,或許自己就能找到答案了。”

  齊羽修習(xí)虞陽(yáng)功比在場(chǎng)的學(xué)生都久,聽(tīng)力十分不凡。聽(tīng)到陳實(shí)的低語(yǔ),看向陳實(shí)兩人,開(kāi)口說(shuō)道“這位陳師弟,能談?wù)勀愕南敕▎??這對(duì)我也很重要?!?p>  眾人也看向陳實(shí),男生都認(rèn)識(shí)陳實(shí),畢竟第一個(gè)掌握呼吸法,大部分都找他取過(guò)經(jīng)。

  女生中除了聽(tīng)聞過(guò)青草學(xué)堂小傳說(shuō)之名外,認(rèn)識(shí)他的就寥寥無(wú)幾了。

  陳實(shí)認(rèn)真地看著齊羽,說(shuō)道“這問(wèn)題對(duì)師兄很重要,所以我不能虛言。剛剛教習(xí)提到觸類(lèi)旁通,又看到師兄你精彩的解答,我才意識(shí)到我忽略了什么。

  紙上有的問(wèn)題需要幾門(mén)課業(yè)一起才能回答出來(lái),我開(kāi)始以為第十二問(wèn)也是這樣。

  但是師兄最后也沒(méi)有解答出來(lái),我想一定不是因?yàn)橹v武堂六門(mén)課業(yè)難倒了師兄。

  然后我就意識(shí)到,或許還有一門(mén)功課-虞陽(yáng)九式。

  它是最好的教材,或許也是最好的參考答案!”

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