第五十一章

　　學(xué)神也不僅僅是全部的智商成就的，其中還包含著努力。

　　蘇刈柿沒(méi)躺多久就堅(jiān)持回課堂上課了，雖然這些內(nèi)容幾乎都學(xué)完了，但并不代表他不用聽(tīng)課。

　　從另一種角度解題，也很關(guān)鍵，人生也不是只有一條路可以走。

　　而此時(shí)的云桃灼正被班主任拉到天臺(tái)上，不知道的人還以為他們偷偷干什么壞事呢。

　　“我怎么覺(jué)得你和學(xué)委怪怪的？”

　　今天在醫(yī)務(wù)室門(mén)口，他看到蘇刈柿和云桃灼對(duì)視了一眼，那眼神，相當(dāng)不對(duì)勁啊。

　　再結(jié)合最近她對(duì)樂(lè)風(fēng)的態(tài)度，那簡(jiǎn)直是太奇怪了。

　　云桃灼借著撩頭發(fā)的動(dòng)作稍微扶額，深吸一口氣。

　　回顧一下自己這段時(shí)間的表現(xiàn)，似乎有些太過(guò)火了，沒(méi)把握好度，讓班主任懷疑了。

　　這種懷疑，估計(jì)還是會(huì)傳到陶然那邊去，甚至是樂(lè)家。

　　見(jiàn)云桃灼久久不說(shuō)話，班主任蹙著眉，小心翼翼的問(wèn)了一句：“你不會(huì)是想禍害學(xué)委吧?！?p>　　學(xué)委的家庭情況他也清楚，要是這姑奶奶把禍火燒到學(xué)委身上，那不是毀了別人嗎？

　　云桃灼看出了班主任擔(dān)憂的是什么，連忙否認(rèn)：“當(dāng)然沒(méi)有，我和蘇刈柿只是同學(xué)情?！?p>　　糾結(jié)了一下，她又說(shuō)：“您別告訴我小姨，總之這件事我會(huì)解決好的?！?p>　　說(shuō)完，像是泄了氣的皮球一樣，靠在墻上。

　　只希望班主任能放她一馬吧，關(guān)心她的學(xué)習(xí)成績(jī)不好嗎？

　　班主任驚訝的看著她，艱難的開(kāi)口：“你怎么知道？”

　　按理說(shuō)她應(yīng)該不會(huì)知道這件事的吧。

　　“您別管我怎么知道的，這件事我自己決定，您別插手了。”

　　云桃灼破罐子破摔，滿臉惆悵的看著天空。

　　陽(yáng)光明媚，春光無(wú)限。

　　但是她心累。

　　班主任隨著她的目光看向天空，又疑惑的看了她一眼，背手繞著她看。

　　似乎想把她看透。

　　想了很久才說(shuō)：“你不能拉學(xué)委下水，他和你們不是一個(gè)世界的人?！?p>　　他可是學(xué)校挖來(lái)的狀元備選人，不可能讓這些小情小愛(ài)毀了的。

　　云桃灼的目光重回地板，機(jī)械的點(diǎn)點(diǎn)頭。

　　笑死，她也和樂(lè)風(fēng)不是一個(gè)世界的啊。

　　“老師，我是學(xué)生。”

　　言下之意，您應(yīng)該多關(guān)心關(guān)心我的學(xué)習(xí)。

　　以及，現(xiàn)在語(yǔ)文課已經(jīng)上了一半了。

　　班主任：“……”

　　好家伙，敢情她自己也知道自己是學(xué)生啊！

　　揮揮手：“行了行了，你記得就好，回去上課吧?！?p>　　她以為班主任會(huì)是一個(gè)愛(ài)護(hù)學(xué)生的好老師，但是沒(méi)想到，在班主任的眼里，她可不算是他的學(xué)生。

　　關(guān)心學(xué)生學(xué)習(xí)是他的責(zé)任。

　　但是云桃灼，不在他的考慮范圍內(nèi)。

　　等云桃灼回家后，一個(gè)巴掌打過(guò)來(lái)，她連反應(yīng)的機(jī)會(huì)都沒(méi)有，就被打懵了。

　　這下手也太狠了吧！

　　云桃灼摸著被打的那半張臉，震驚的看著憤怒的陶然。

　　“你發(fā)什么瘋呢？”

　　陶然被這句話刺激到了，準(zhǔn)備又打她一巴掌，但是云桃灼這會(huì)兒早有準(zhǔn)備，稍稍一側(cè)，這才沒(méi)有被打到。

　　云桃灼看著陶然冷冷的笑：“我勸小姨最好對(duì)我尊重一點(diǎn)，不然就算我成為了樂(lè)家的兒媳，你也拿不到半分的好處?！?p>