第62章 考驗(yàn)

　　鄧布利多的目光平靜，如無(wú)風(fēng)時(shí)的湖面，波瀾不驚。

　　他默不作聲，就這樣安靜地看著躊躇不決的少年。

　　“教授...”格倫艱難地開(kāi)口，他現(xiàn)在終于明白鄧布利多為什么毫不猶豫地送出這么珍貴的筆記本了。

　　騎虎難下，就是他此刻最貼切的感受。

　　“不用急著做出決定，孩子?！编嚥祭嗾f(shuō)道，語(yǔ)氣輕柔而誠(chéng)懇，“這件任務(wù)存在一定危險(xiǎn)性，確實(shí)需要深思熟慮?！?p>　　格倫深吸了口氣，微微抬起頭，目光直視著他的眼睛。

　　“如果我拒絕的話，您應(yīng)該會(huì)把它們收回去吧？”

　　他從口袋里抽出?？怂沟聂嵊穑p輕放在筆記本上。

　　鄧布利多一愣，突然毫無(wú)征兆地笑起來(lái)。

　　“這并不是一個(gè)交易，格倫?！彼抗獠蛔儯Z(yǔ)氣輕松地說(shuō)道，“它們已經(jīng)屬于你了，無(wú)論你是否接受這個(gè)任務(wù)?！?p>　　格倫沒(méi)有說(shuō)話，心中突然冒出一個(gè)念頭。

　　以鄧布利多的智慧，難道真的找不拉文克勞的私人藏書(shū)室嗎？

　　念及此處，他心中一片恍然。

　　這不是交易，也不是請(qǐng)求。

　　所謂任務(wù)，恐怕根本就不是所謂的找到那本書(shū)，或是阻止帕特里西婭。

　　真正的考驗(yàn)，明明是鄧布利多對(duì)他品行的測(cè)試才對(duì)。

　　敢于直面邪惡，守護(hù)正義，拯救無(wú)辜的人們。

　　這不正是校長(zhǎng)大人一直以來(lái)奉行的，格蘭芬多的道德標(biāo)準(zhǔn)嗎？

　　難怪這么輕易就把自己的心得筆記送出來(lái)，原來(lái)是選了一條跟救世之星不太一樣的培養(yǎng)路線啊。

　　想通其中關(guān)鍵的格倫長(zhǎng)舒了一口氣，恢復(fù)了輕松的神色。

　　他悄悄伸手，又把翎羽仔細(xì)地放回口袋里，然后不著痕跡地把手按在筆記本上。

　　像是在用實(shí)際行動(dòng)表示。

　　都是我的...

　　“作為被重點(diǎn)培養(yǎng)的后輩，您應(yīng)該不會(huì)任由我遭遇危險(xiǎn)吧?！?p>　　鄧布利多稍稍意外了一瞬間，又露出慈祥的笑容。

　　“當(dāng)然。”

　　他聲音雖輕，卻帶著堅(jiān)定。

　　“既然如此，那我就接受任務(wù)吧！”格倫嘿嘿一笑，把筆記被抱進(jìn)懷里。

　　他沒(méi)有再借機(jī)抬價(jià)?，F(xiàn)在的收獲已經(jīng)物超所值，如果再顯得貪婪，反而弄巧成拙。

　　鄧布利多眼神中又露出幾分欣賞。

　　在白魔王看來(lái)，這孩子家世清白，天賦過(guò)人，謙虛好學(xué)，又兼具勇敢正直，算得上是個(gè)值得培養(yǎng)的好苗子。

　　但不知為何，他總覺(jué)得這小子看自己的眼神不大對(duì)勁。

　　如果他熟悉麻瓜世界的話，就能看得出來(lái)，那分明是一種看提款機(jī)的神情。

　　格倫看了看坐在辦公桌背后的韭菜（劃掉）校長(zhǎng)，又開(kāi)口問(wèn)道。

　　“今天我們的談話，需要告訴莫佳娜嗎，教授？”

　　鄧布利多想了想，不置可否：“關(guān)于這一點(diǎn)，還是由你自己決定吧。”

　　格倫點(diǎn)了點(diǎn)頭，起身告辭。

　　臨走之前，他還不忘沖著墻上的老校長(zhǎng)肖像們行禮道別。

　　等到木門關(guān)上，格倫走遠(yuǎn)之后，早就按捺不住的菲尼亞斯·布萊克立刻開(kāi)口說(shuō)道。

　　“阿不思！你不會(huì)真打算重點(diǎn)培養(yǎng)這小子吧？”他扯著嗓子大聲問(wèn)道，語(yǔ)氣里帶著幾分不滿。

　　鄧布利多走到窗前，目光投向遠(yuǎn)方：“為什么不呢？”

　　“他...”菲尼亞斯·布萊克話到嘴邊，卻突然有些詞窮，只好臨時(shí)改口，“一個(gè)拉文克勞...”

　　“哼！”早就對(duì)他不滿的戴麗絲·德文特發(fā)出一聲冷笑。

　　“你該不會(huì)又要說(shuō)起你那套斯萊特林永遠(yuǎn)偉大之類的鬼話吧？”

　　菲尼亞斯被噎得一陣難受，氣鼓鼓地閉上嘴，不再說(shuō)話了。

　　等他被懟得閉上了嘴，另一位老校長(zhǎng)開(kāi)口說(shuō)道：“你應(yīng)該也覺(jué)得孩子有點(diǎn)奇怪吧，阿不思？”

　　他的聲音洪亮，中氣十足。

　　“哦？”鄧布利多神色微動(dòng)，“可以請(qǐng)你詳細(xì)說(shuō)說(shuō)嗎，德克斯特？”

　　“當(dāng)然，校長(zhǎng)先生，這是我的職責(zé)！”他像是不經(jīng)意地瞥了菲尼亞斯·布萊克一眼，臉上露出一個(gè)鄙夷的神色。

　　“正如你們所知，我有一位后輩在對(duì)角巷開(kāi)了一間冷飲店，距離奧利凡德家的魔杖店并不算遠(yuǎn)，他跟這孩子的關(guān)系還算不錯(cuò)。”

　　鄧布利多輕輕點(diǎn)頭，示意他繼續(xù)說(shuō)。

　　“上次那孩子來(lái)過(guò)之后，我特意向那位后輩詢問(wèn)了一番，和我們當(dāng)時(shí)所看到的基本差不多?！彼枋龅?，“不過(guò)，我覺(jué)得他今天的表現(xiàn)好像有點(diǎn)不太一樣?！?p>　　“哪里不一樣呢？”戴麗絲·德文特忍不住問(wèn)道。

　　“據(jù)我的后輩所說(shuō)，這孩子除了彬彬有禮之外，還是個(gè)特別慷慨的人，每次都大方地把找零當(dāng)做小費(fèi)...”

　　菲尼亞斯·布萊克忍不住插嘴道：“奧利凡德家族作為偉大的神圣二十八族之一，又是對(duì)角巷最大的地產(chǎn)主，吃個(gè)冰激凌大方一點(diǎn)有什么可奇怪的？”

　　整個(gè)房間里安靜了一秒鐘，不少肖像里的老校長(zhǎng)都用異樣的目光看了他一眼。

　　德克斯特·福斯科校長(zhǎng)沒(méi)理會(huì)他，說(shuō)出了自己發(fā)現(xiàn)的奇怪之處。

　　“一個(gè)大方慣了的孩子，為什么會(huì)想到要和阿不思討價(jià)還價(jià)，還能表現(xiàn)得如此精明呢？”

　　戴麗絲·德文特微微頷首：“好像有點(diǎn)道理。阿不思，你覺(jué)得呢？”

　　“的確如此，”鄧布利多點(diǎn)頭說(shuō)道，“這孩子無(wú)論是談吐還是舉止，都不像是個(gè)十一歲孩子該有的成熟。”

　　“你為什么不用攝神取念咒？”菲尼亞斯·布萊克問(wèn)道，“我是說(shuō)你最擅長(zhǎng)的，悄無(wú)聲息的那種?！?p>　　他抬起兩根手指，指了指自己的眼睛。

　　鄧布利多搖了搖頭，語(yǔ)氣嚴(yán)肅地說(shuō)：“這里是霍格沃茨，菲尼亞斯。不是威森加摩或者阿茲卡班。在非必要的情況下，我絕對(duì)不會(huì)對(duì)自己的學(xué)生動(dòng)用攝神取念?！?p>　　菲尼亞斯布萊克聳了聳肩：“我只是提個(gè)建議而已?！?p>　　戴麗絲·德文特罕見(jiàn)地沒(méi)有出言嘲諷，似乎也覺(jué)得這是個(gè)可行的建議。

　　“有些事情，并不一定要靠攝神取念才能解決。”鄧布利多輕聲說(shuō)道，“只要我還能看得到他眼神里的真誠(chéng)和正直，就足夠了?！?