傍晚的云彩在寂靜的夜空中被輕輕一碰就迅速融化了,像村里長大的孩子的眼睛,稚嫩的聲音還在歡快地游蕩,像蒲扇輕搖時的夏日清涼;掛在屋檐上的星星,似乎再也抵擋不住蒲扇帶來的風(fēng),就要被刮落。
初中時學(xué)習(xí)《珍珠鳥》,被作者精彩的細(xì)節(jié)深深感染:鳥兒出籠時的神態(tài)、體態(tài)、簡單的動作都吸引著我。每當(dāng)我讀到這本書時,我都沉浸在作為主人公的喜悅和興奮之中。從那時起,我就被可愛的動畫形象所吸引,并慢慢地、戲劇性地服從于寧靜的夜晚,因為兩者所營造的氛圍給了我同樣的休閑和放松的感覺,后來我甚至想象自己:滿天的星星,靜夜里的蟬鳴,拎著籠子里的珍珠鳥,踩著青蛙唱歌的節(jié)奏,踱步在鄉(xiāng)間小路、羊腸小道兩旁的翠綠草地上,孩子的笑聲和微風(fēng)飄蕩在晴朗的夏夜里,旋轉(zhuǎn)著,悠揚著。
我還記得家鄉(xiāng)的夏天。
夏天并不晴朗,像孩子們一樣多變。不是熱得讓人極度煩躁,偶爾熱到歇斯底里,晚上的涼爽來得特別重要。小區(qū)里的幾戶人家,泡上一壺茶,拿上一把扇子,搬出一條小板凳,老老少少圍坐在屋前柳樹下的空地上,拋開一天的煩躁、苦悶,低聲說幾句家常話,享受這難得的舒適和悠閑。蟬和青蛙的歌聲在這個時候更加和諧,交錯穿梭,伸向蒼茫的黑夜;珍珠般的風(fēng)撲面而來,給大家?guī)韽氐椎纳眢w放松。似乎一天的勞累也被微風(fēng)吹走了,疲憊的神經(jīng)得到了放松,身上的每一個毛孔都極度張開,正深深地吸吮著微微濕潤的空氣。淡淡的微風(fēng)中還有幾分水汽,幾分泥土的芬芳,幾分農(nóng)民的希望,“扶搖直上“的干云,星空中的月亮也被它撼動。她靜靜地等待著,給人們帶來了銀色的月光。我想,此時唯一的遺憾就是沒有愛的珍珠鳥!我想,如果沒有愛的珍珠鳥,就不會有今天。每當(dāng)納涼之后,人們的心胸都會豁然開朗,對明天充滿了希望,心情也無比的清新舒暢。這就是夏天給我們的禮物。
童年的快樂真的可以“裝進(jìn)書里“。冰心說“童年,是真實的夢,真實的夢,是記憶中含淚的微笑“。那時候,天真無邪,自由自在,真的很難得。一生中能有如此短暫的幾年,卻沒有珍惜、懷念,只懂得簡單的快樂難以再有,沒有留住,也沒有忘記。
記得夏天下午的娛樂時間讓我最開心,尤其是捉迷藏??傆幸环N被小黑貓警長抓住“一只耳朵“的感覺,所以每次都很神奇的數(shù)著“1、2、3......“中間還不時的喊著“你藏好了嗎?““我看到你了?!耙徊涣羯裢艘獢?shù)到多少,干脆把數(shù)量較大的蒙上,然后隨便喊幾句就開始找人。那次我找遍了所有可能的地方,去的人都沒見到,只好悻悻地回家了,心想:這也不能怪我啊,我媽告訴我.......。后來我才知道,那幫家伙早早地溜回了家,留下我一個人在哪里數(shù)落......,那種幼稚,回味無窮啊!
晴朗的夏天,天空泛著白云,晚風(fēng)吹得暖洋洋的......,時間像摩天輪一樣轉(zhuǎn)著圈,留下的都是回憶和想象。