李玉春搬出一個(gè)黑匣子來，一按電鈕，黑板的屏幕上出現(xiàn)了一幕幕影像，像看電影一樣；
屏幕上閃著幾個(gè)大字：營養(yǎng)學(xué)第三課——怎樣用植物治療日常生活中的常見病——
屏幕上的內(nèi)容是——
悟空的十二個(gè)孩子背著嶄新的書包，穿上嶄新的衣服，蹦蹦跳跳去上學(xué)。他們一邊跳舞，一邊唱歌：“我們的祖國是花園，花園里花朵真鮮艷，溫暖的陽光照耀著我們，我們的心里笑開顏-----”他們走進(jìn)了一所魔術(shù)學(xué)校。
孫甲坐在座位上，突然流出鼻血來，鼻血像一條蟲子爬似的彎曲著流進(jìn)嘴里。
孫甲一摸鼻血，鼻血粘在手上，孫甲看見手上的血，“哇哇”哭起來，邊哭邊喊：“血，血?！?p> 教室里一下子亂了。
老師說：“別慌，別慌，大家看我的?！?p> 老師的衣服很奇怪，又長又大又肥，老師的臉很小，頭很大。
老師將肥大的左袖口一抖，幾株新鮮的艾草蒼翠欲滴地從袖口里走了出來。
緊跟著艾草的后面出來一個(gè)藥臼和一根搗藥的杵。
緊跟著，艾草自動(dòng)走進(jìn)藥臼，俯下身去，一株調(diào)皮的艾草還將頭伸出來，向孩子們做了個(gè)鬼臉，笑了笑，就將身子俯進(jìn)藥臼里。
整個(gè)畫面就剩下藥杵在藥臼里自動(dòng)地舂藥。
藥舂好了，老師將藥揉成團(tuán)，塞進(jìn)孫甲的鼻子里，一會(huì)兒，血被止住了。
老師說：“如果你們沒有藥杵和藥臼，就直接將新艾草的葉裹在一起，塞進(jìn)鼻孔?！?p> 十二個(gè)孩子都爭著驚奇的眼睛。
突然，教室里傳來鼾聲。原來孫乙睡著了。鼾聲在教室里盤旋回蕩。
孫丙推了推孫乙。孫乙半睡半醒的打呵欠說：“我困，渾身沒勁，還頭暈，老想睡覺。”說完，又想趴下。
老師向?qū)O乙走過去，孫乙打著呵欠站起來，向老師不好意思的笑笑說：“對(duì)不起，老師?！?p> 話還沒說完，鼾聲又起了，孫乙站著都睡著了，張著嘴巴，鼾聲從嘴巴里發(fā)出來的。
幾個(gè)孩子圍上去喊孫乙，都喊不醒。
老師說：“讓我來，看我怎樣將她喊醒。”
老師的手在空中一撈，“嘟”的一聲冒出一個(gè)橘子，又“嘟”的一聲冒出幾粒葡萄，又“嘟”的一聲冒出橙子。
橘子和橙子在空中像花瓣一樣綻開，果肉就一串串流進(jìn)孫乙的嘴巴里，幾粒葡萄也流進(jìn)孫乙的嘴巴里。
突然，孫乙眼睛張開了，嘴閉上了，整個(gè)人活乏了，蹦跳了幾下后，看見人們都在看她，覺得奇怪。
孫乙說：“我很好看嗎？”
孫丙歪著腦袋，用探究性的眼神看著孫乙說：“還困不？”
孫乙說：“不困呀，我精神很好啊?！?p> 眾孩子咂咂嘴巴說：“老師，我們也困了，我們也要吃橘子、橙子和葡萄?！?p> 孩子們趴在桌子上，假裝睡過去。教室里安靜下來。
突然，教室里傳來打嗝的聲音。開始較小，后來逐漸變大。
“咯”“咯”“咯”，孫丙打一個(gè)咯脖子就仰一下，打一個(gè)咯脖子就仰一下。
后來，孫丙干脆不把頭放下來，就一直仰著頭打嗝。
一連串的咯一打，孫丙臉紅脖子粗。
老師走到窗前，推開教室左邊的窗門，窗門外面是一排排樹木。頓時(shí)，老師衣服的顏色變成了與樹木一樣的顏色。
老師向外面的樹木招招手說：“八角樹和茴香樹過來?！?p> 立即，八角樹和茴香樹從樹林里走了過來，在窗門外面停下，老師伸手摘了幾粒八角，正準(zhǔn)備摘茴香時(shí)，茴香樹愁眉苦臉地說：“我的果實(shí)昨夜被人偷光了?！?p> 老師說：“下一年結(jié)了果實(shí)自己看好，這次有八角就夠了，你們回去吧?！?p> 八角樹和茴香樹又走回自己的位置，整了整衣領(lǐng)，站好了。
老師對(duì)同學(xué)們說：“喉間頻頻有聲，聲音急而短促，一般在受涼或進(jìn)食過快、過急、過燙、過冷或過于辛辣的食物引起的，直接用沸水沖泡生八角，喝下泡的水就行了?！?p> 老師剛講到這里，孫丁一頭栽倒在教室的過道上，接著又爬起來，一邊打著干嘔，一邊把教室里的窗簾拉起來遮光。
老師看了看孫丁，問其他同學(xué)關(guān)于孫丁的情況。
孫甲說：“孫丁有偏頭痛?！?p> 老師說：“偏頭痛比較頑固，定期發(fā)作，多吃這些食物?！?p> 老師轉(zhuǎn)過身去，將袍子打開，扔出一個(gè)紫菜團(tuán)、海苔、白蘿卜，還扔出一個(gè)榨汁機(jī)、一個(gè)杯子、幾塊冰。
老師關(guān)上袍子，回過身來說：“誰在家里切過菜？”
孫甲說：“我?！?p> 老師說：“孫甲，你真能干，你來把這個(gè)蘿卜切片，放到榨汁機(jī)里榨爛，裝杯，加入冰塊，攪拌到冰塊融化。”
孫甲按照老師的說法去做，很快就把蘿卜冰塊汁做好了。
老師問：“哪邊頭疼？孫丁。”孫丁指了指左邊。
老師對(duì)孫甲說：“那就將蘿卜冰片汁滴入他的左邊鼻孔。如果他右邊頭疼，就將蘿卜冰片汁滴入他的左邊鼻孔。”
孫戊舉起了手說：“老師，我喉嚨腫痛、嗓子燥癢、咳嗽、感冒、吞咽有異物感、四肢酸痛，吃什么好？”
老師說：“請(qǐng)問孫戊同學(xué)，是你自己不舒服嗎？”
孫戊說：“不是我不舒服，是鄰居小黑熊。”
老師說：“哦，孫戊同學(xué)，你來看?！?p> 老師推開教室的右邊窗戶，窗戶外面是一片花海，有金黃的、白的、綠的、紫的，一大片一大片的。此時(shí)，老師的衣服也變成五顏六色。
全部同學(xué)都去看，人人都說花海真美。
老師對(duì)著花海說：“金銀花。”
一塊金黃色的金銀花像一片云一樣出現(xiàn)在窗口。
老師說：“同學(xué)們，感冒了喉嚨痛，用金銀花泡茶喝?！?p> 孫戊說：“謝謝老師，我懂了?！?p> 孫己說：“我的好朋友驢子發(fā)燒了，頭暈、頭痛、飯?jiān)匠栽缴伲蠋?，它該吃什么好呢？?p> 老師將袍子的左邊袖口一揮，眼前出現(xiàn)一片百草園。
老師對(duì)著百草園說：“魚腥草?！?p> 魚腥草就從百草園中飛出來，飛到老師跟前。
老師說：“一般情況下，頭暈、頭痛、食欲減退、可將魚腥草，俗名叫側(cè)耳根，洗凈后，直接放入茶壺中，沖入沸水，浸泡十分鐘飲用?！?p> 孫庚問：“老師，我胃痛怎么辦？”
老師問：“打嗝不？”
孫庚說：“打。”
老師問：“脹氣不？”
孫庚說：“脹氣?！?p> 老師問：“嘔吐不？”
孫庚說：“嘔吐，還腹瀉、還胸悶、燒心。”
老師將袍子的右邊袖口一揮，立即有幾塊生姜和陳皮出現(xiàn)。
老師說：“把生姜和陳皮洗凈，泡水喝?！?p> 孫辛想說話又怕，又不敢說話。孫辛本來是個(gè)男孩，卻生的像女孩一樣膽小。
孫辛絞著手，眼睛紅紅的。
孫丑欺負(fù)他說：“看八哥眼睛都哭紅了?！?p> 孫辛說：“我-----我-----沒哭?！?p> 孫丑說：“沒哭咋眼紅了？”
老師對(duì)孫辛說：“我看看你的眼睛?！?p> 孫辛有些扭捏，但還是微昂起頭讓老師看。
老師說：“孫辛同學(xué)是紅眼病，你們看他的眼瞼紅腫，結(jié)膜高度充血，水腫?！?p> 孫乙說：“老師，還能治嗎？”
老師說：“將這幾樣草藥加沸水沖泡，悶泡幾分鐘即可?！?p> 老師轉(zhuǎn)過身去，打開袍子，“呼”的下出來幾朵菊花，幾片桑葉，幾截甘草。
老師說：“將這幾樣草藥加沸水沖泡，悶泡幾分鐘飲用即可。”
孫壬舉手說：“老師，黑眼圈怎么治？”
老師舉起左腳，用手拍拍褲管，立刻從褲管里飛出幾顆胡蘿卜說：“用來炒了吃和煮了吃都很好。”
孫壬說：“謝謝老師。老師，孫癸口臭?！?p> 孫癸臉紅得很，低下頭，從位置上站起來。
老師親切地說：“要治療口臭也很簡單?！?p> 老師說完又舉起右腳，從褲管里飛出幾朵桂花和幾片綠茶。
老師說：“只要把這兩樣?xùn)|西加入沸水沖泡，五分鐘后飲用就可以了?！?p> 孫癸笑著點(diǎn)了點(diǎn)頭，坐下了。
全部同學(xué)都說：“老師，你太厲害了！”
孫子和孫丑同時(shí)舉起手來，他們是雙胞胎，他們隨時(shí)做的和想的都相同。
智慧女神搖身一變成一位俊美少年，在營養(yǎng)師培訓(xùn)學(xué)校的對(duì)面擺起一個(gè)攤子，表演捏泥人。
俊美少年捧起泥土，用水潤濕，用各種方式來捏，捏成李玉春、王寶祥、靳冬、楊咪、白百合、陳奎、姚呈的樣子。
俊美少年對(duì)著這些泥人吹一口氣，這些泥人全活了，全在地上奔跑嬉戲。
周圍圍著很多人看。
營養(yǎng)師培訓(xùn)班里炸開了鍋。白百合像個(gè)戳鍋漏大聲喊：“喂，你們知道嗎？外面那個(gè)俊美少年捏的泥人像我們呢，大家快去看吧?！闭f完，第一個(gè)沖出教室。
營養(yǎng)師培訓(xùn)班里的人們一窩蜂似的往外跑，跑向捏泥人的地方。
化了妝的阿利亞在天空扇動(dòng)著濕漉漉的翅膀，她的臉黑得像鍋底，胡須沉甸甸得像滿天烏云，她的白發(fā)是流動(dòng)的洪濤，霧靄遮住她的前額，她惡狠狠地抓住胡須一擠，頓時(shí)電閃雷鳴，大雨如注。
大雨把俊美少年捏的泥人淋濕了，淋化了，有的泥人被沖走了?？∶郎倌曜兂梢粋€(gè)閃著金光的蘋果飛走了。
大雨把營養(yǎng)師培訓(xùn)班里的那些人淋得跑了回去，他們回到教室里，像落湯雞一樣，白百合和姚呈將長發(fā)一甩，水灑了一地，濕了一片。
天空與大地之間，澄澈明亮，一片高遠(yuǎn)。太陽暖暖地照著，有一塊地方云霧繚繞。
云霧漸漸散去，顯現(xiàn)出云霧包裹著的一頭雪白的光彩照人的小牛。
這頭小牛是愛情女神變的，它會(huì)吹笛子，它的笛子是蘆葦制成的。小牛還會(huì)賣笛子，它賣的蘆葦?shù)炎印Ｋ眯∨５暮寐牭穆曇粽f：“賣笛子了，蘆葦?shù)炎?，吹出歌來很?dòng)聽的笛子?！?p> 小牛會(huì)吹笛子和會(huì)賣笛子這件事，弄得整個(gè)現(xiàn)代城市人心惶惶然轟轟然要爆炸了。
小牛的笛音如泣如訴，音樂的末梢穿透營養(yǎng)師培訓(xùn)班的上空，久久回蕩，不肯散去。
小牛的音樂變成一根無形的長繩，把靳冬、楊咪、白百合、陳奎、姚呈、王寶祥緊緊地五花大綁地一圈圈地纏繞，纏得他們氣都喘不過來，將他們像串聯(lián)電路一樣串在一起。
李玉春也很難受，以老師的口吻發(fā)出指示說：“咱們出去把小牛趕走，它定是一只有文化的音樂妖怪，讓人心神不寧?！?p> 王寶祥自告奮勇地說：“我一個(gè)人去就行，把它打得稀巴爛，你們就在家里享福吧?！?p> 姚呈躍躍欲試地說：“我們也去過一把眼癮，看一看這千年老妖到底為何而來?！?p> 正當(dāng)培訓(xùn)班的這干人馬要?dú)⒊鼋淌視r(shí)，卻在門口就看見小牛被一串流蛋砸死了。小牛變成一根彩色腰帶，搖擺著妖媚的尾巴上了天。
這些流蛋是阿利亞的坐騎——一只千年烏龜接二連三生下的一只只蛋，這些蛋把小牛的笛子一支支砸爛，還有一顆蛋，直直的砸在小牛頭上，把小牛的頭砸了一個(gè)窟窿，小牛當(dāng)場死亡
營養(yǎng)師培訓(xùn)班里的人們正在聽王寶祥用沙啞的聲音說，此時(shí)他正倒立在教室的一面墻上。他說：“靳冬老師說的，倒立看世界，一切都有可能，人倒立過來了，思想也倒立過來了，很多站著想不通的事情就會(huì)想通了-------”
教室里的大多數(shù)學(xué)生和李玉春老師都去練倒立，在教室的墻壁上倒立成一排。其中靳冬和王寶祥練得最好，單手支撐身體，幾分鐘面不改色。白百合、李玉春老是做不成功，但大家在“嘻嘻哈哈”中一次不成功又做第二次。楊咪用高傲的眼光看著這一切，她說：“全是些下里巴人?！?p> 突然，天空中發(fā)現(xiàn)了奇異的現(xiàn)象：一只烏龜旋轉(zhuǎn)著飛上天，貼在太陽上。又一只烏龜旋轉(zhuǎn)著飛上天，貼在太陽上。第三只烏龜仍然旋轉(zhuǎn)著飛上天，貼在太陽上。地上變得黑黑的，李玉春率領(lǐng)的一干人也隱沒在黑暗里，包括他們臉上驚愕的表情。
天漸漸亮開了，三只烏龜都被太陽烤干了，燃著了，帶著熊熊的火焰從天空中依次掉下來。
李玉春用探究的眼光看著靳冬說：“你們覺得不？最近老是發(fā)生一些怪怪的事情？”
白百合用手摳著腦袋說：“我也覺得有點(diǎn)怪，可怪在哪里呢？”
姚晨、王寶祥、靳冬、陳奎也摳著腦袋說：“我們也覺得怪怪的，隱隱感覺這些事情與我們有關(guān)，可又說不出所以然來?！?p> 李玉春說：“同學(xué)們，我們除了研究營養(yǎng)學(xué)以外，還要研究社會(huì)學(xué)。在空余的時(shí)間里，大家除了干好自己的本職工作以外，還抽出時(shí)間想想這些怪事的原因?！?p>