“比利奇三分球命中，堪薩斯大學(xué)以100：62的懸殊比分領(lǐng)先于韋伯州立大學(xué)?！?p>　　“韋伯州立大學(xué)請(qǐng)求暫停，這場(chǎng)比賽已經(jīng)來(lái)到垃圾時(shí)間，如果不出意外，雙方球隊(duì)在這次暫停結(jié)束后將會(huì)派替補(bǔ)出場(chǎng)?！?p>　　解說(shuō)完畢。

　　場(chǎng)邊的評(píng)論員忍不住打了個(gè)哈欠。

　　這是NCAA淘汰賽前的最后一場(chǎng)比賽，兩只球隊(duì)都已經(jīng)鎖定了提前出線的名額。

　　不過(guò)，兩只球隊(duì)在比賽目標(biāo)上還是有一定區(qū)別的

　　堪薩斯大學(xué)在出線后仍需和其他賽區(qū)的球隊(duì)爭(zhēng)奪種子位置，因此他們?cè)谶@場(chǎng)本應(yīng)打著玩的“友誼賽”中仍然派出了全部主力。

　　而對(duì)于他們的對(duì)手韋伯州立大學(xué)來(lái)說(shuō)，這場(chǎng)比賽就變得沒(méi)有那么愉快了

　　因?yàn)檫@場(chǎng)比賽是在他們的主場(chǎng)舉行。

　　賽前，教練組就得到學(xué)校董事會(huì)的通知。

　　這場(chǎng)比賽不允許換上替補(bǔ)放水堪薩斯大學(xué)輕易的取勝。

　　“死也要站著死！”

　　這是韋伯州立大學(xué)的主教練在電話里親耳聽(tīng)見(jiàn)的董事會(huì)發(fā)出的指令。

　　所以，雙方球隊(duì)都拿上了各自的主力陣容。

　　在真刀真槍的殺到下半場(chǎng)時(shí)間過(guò)半后，坐鎮(zhèn)主場(chǎng)的韋伯州立大學(xué)真的如董事會(huì)所愿——

　　他們站著死了。

　　沒(méi)有過(guò)早的繳械投降。

　　接近四十分的分差就是他們和對(duì)手的真實(shí)差距。

　　球場(chǎng)上。

　　韋伯州立大學(xué)的主教練蘭德里嘆了口氣，一臉無(wú)奈地伸手點(diǎn)名。

　　“你，你……還有你，夏國(guó)小伙子，別再遞水送毛巾了，大家一起上場(chǎng)感受下比賽吧?！?p>　　李浪飛快起身，脫掉訓(xùn)練外套。

　　終于能上場(chǎng)了？

　　加入韋伯州立大學(xué)籃球隊(duì)已經(jīng)快一年了。

　　他終于在今晚迎來(lái)了首次登上NCAA比賽的機(jī)會(huì)。

　　“MMP，大一都快結(jié)束了才首次出場(chǎng)。”

　　李浪決定了，待會(huì)兒一拿球就要向籃筐沖。

　　身高2米03，體重恰好220磅，臂展則為215厘米。

　　這幾項(xiàng)數(shù)據(jù)為標(biāo)準(zhǔn)的鋒衛(wèi)身材，但李浪卻有著堪比后衛(wèi)的移速。

　　不過(guò)，由于李浪從15歲開(kāi)始才在夏國(guó)練球，他的籃球理念以及球商是比不過(guò)米國(guó)的年輕球員，也許這就是教練冷藏他的原因吧。

　　【檢測(cè)到條件已滿足】

　　【叮！名人堂球魂系統(tǒng)正在加載】

　　【請(qǐng)選擇是否立即使用？】

　　嗯？系統(tǒng)也終于活了？

　　早在半年前，李浪就得到了系統(tǒng)綁定了自己身體的消息。

　　這個(gè)系統(tǒng)號(hào)稱(chēng)可以如同開(kāi)掛一樣，讓歷屆NBA名人堂中的球星巔峰狀態(tài)降臨到他身上，一個(gè)人就是活在賽場(chǎng)上的名人堂，在最開(kāi)始的時(shí)候，李浪一度以為自己立刻就要開(kāi)始驚艷四座了。

　　但是，系統(tǒng)綁定后就沒(méi)聲了，一直顯示激活條件不足！

　　這種只能遠(yuǎn)觀而不可褻玩的感受在一開(kāi)始把李浪急得要死。

　　不過(guò)隨著時(shí)間的推移，他也漸漸忘記了這個(gè)系統(tǒng)。

　　沒(méi)有想到這個(gè)時(shí)候竟然可以使用了？

　　“是否立即使用？”

　　這不是廢話嘛！

　　等了好久終于等到今天，不用難道還留著下蛋嗎？

　　【溫馨提示：由于本場(chǎng)比賽即將結(jié)束，請(qǐng)宿主認(rèn)真考慮是否選擇立即使用？】

　　嗯？

　　下半場(chǎng)確實(shí)只剩下六分鐘的時(shí)間了。

　　不過(guò)，比賽結(jié)不結(jié)束，這與是否使用系統(tǒng)有什么必然聯(lián)系嗎？

　　李浪毫不猶豫地啟動(dòng)了系統(tǒng)。

　　【叮！名人堂球魂系統(tǒng)已綁定】

　　【此系統(tǒng)只能在NCAA、NBA、奧運(yùn)會(huì)（籃球）等正式比賽中激活】

　　【常駐球魂以解鎖】

　　【已領(lǐng)取姚銘球魂！（匹配度：30%）】

　　【姚銘球魂—S級(jí)球魂卡，最高匹配度100%，達(dá)到最高匹配度后可完全復(fù)制姚銘巔峰時(shí)期完全體能力】

　　【叮！首次激活系統(tǒng)自動(dòng)獲得新手禮包】

　　【喬丹（ACE級(jí)），科比（SSS級(jí)），奧尼爾（SSS級(jí)），艾弗森（SS級(jí)）球魂一日比賽體驗(yàn)包】

　　【截至今日，宿主已領(lǐng)取一個(gè)常駐球魂＋四個(gè)球魂體驗(yàn)包】

　　原來(lái)如此。

　　系統(tǒng)只能在NBA或者NCAA的正式比賽中才能激活，怪不得這大半年時(shí)間系統(tǒng)都沒(méi)有起什么作用呢。

　　根據(jù)系統(tǒng)介紹：

　　常駐球魂指的是最初解鎖的姚銘球魂。

　　而剛才從新手禮包這領(lǐng)到的四個(gè)大神的球魂則是臨時(shí)體驗(yàn)包。

　　站在場(chǎng)邊，李浪還在思索只有兩米出頭的他，在領(lǐng)取姚銘和奧尼爾的球魂之后應(yīng)該怎么用出來(lái)。

　　姚銘球魂后面的百分之三十匹配度已經(jīng)明確表示這和他的身體完全不搭啊。

　　“主隊(duì)47號(hào)，過(guò)來(lái)發(fā)球！”

　　邊線裁判正在呼叫李浪讓他快點(diǎn)去發(fā)邊線球。

　　來(lái)吧！

　　比賽只剩六分鐘。

　　但既然系統(tǒng)已經(jīng)成功激活，李浪倒要看看這等了整整大半年的球魂系統(tǒng)到底能整出個(gè)什么花樣來(lái)？

　　打開(kāi)新手禮包，李浪一口氣選取了系統(tǒng)贈(zèng)送的四個(gè)球魂！

　　全部加載！

　　【正在檢測(cè)喬丹球魂，匹配度70％】

　　【正在檢測(cè)科比球魂，匹配度75％】

　　【正在檢測(cè)奧尼爾球魂，匹配度20％】

　　【叮！單場(chǎng)比賽最多加載三個(gè)球魂，艾弗森球魂啟動(dòng)失敗】

　　【叮！正在加載喬丹，科比，奧尼爾球魂……】

　　【姓名：李浪】

　　【綜評(píng)：A+，綜合匹配度65%】

　　【內(nèi)線投籃：A+，綜合屬性為95】

　　【外線投籃：A+，綜合屬性為99】

　　【外線防守：A+，綜合屬性為90】

　　……

　　加載成功。

　　李浪睜開(kāi)眼。

　　這下就可以大殺四方了。

　　“Four！Five！”

　　臥槽！

　　怎么剛加載結(jié)束，五秒倒計(jì)時(shí)發(fā)球時(shí)間就要到了？！

　　慌亂之下，李浪把球砸向了地面。

　　“地滾球發(fā)球失誤，失誤的是韋伯州立大學(xué)的47號(hào)夏國(guó)球員！”

　　“主隊(duì)韋伯州立大學(xué)在垃圾時(shí)間一上來(lái)就送給了對(duì)手一個(gè)發(fā)球失誤?！?p>　　“讓我看看，OMG！真是夠離譜的。這次失誤是他在這賽季里的第一個(gè)數(shù)據(jù)，讓我們恭喜他！雖然是次失誤，不過(guò)也算讓他的個(gè)人賽季數(shù)據(jù)開(kāi)張了對(duì)吧？”

　　解說(shuō)席和觀眾席上的雙重嘲笑聲讓李浪自我鼓勵(lì)似的吹了口氣。

　　笑吧！等下你們就要為我歡呼了。

　　雖然沒(méi)有把屬性欄上的個(gè)人數(shù)據(jù)全部瀏覽一遍，但李浪可以確定，在加載了那三位大神的球魂以后，他的個(gè)人屬性上的所有能力就和玩2K時(shí)使用修改器一鍵一樣。

　　所有屬性全部一鍵拉滿！

　　“李！過(guò)來(lái)！”

　　對(duì)手憑借李浪剛才的發(fā)球失誤成功打了一次快攻得分。

　　在李浪琢磨系統(tǒng)的這段時(shí)間里，韋伯州立大學(xué)已經(jīng)把后場(chǎng)球發(fā)了出來(lái)。

　　現(xiàn)在，他們的控球后衛(wèi)在對(duì)手的雙人夾擊下被迫停球。

　　他在呼喊李浪趕快過(guò)去安全拿回球權(quán)。

　　李浪一個(gè)迂回跑位跑到隊(duì)友身邊，通過(guò)手遞手傳球讓籃球來(lái)到了自己手里。

　　“球在手，終于該我表演了！”

　　首次觸球的李浪沒(méi)有絲毫猶豫。

　　在三位傳奇球星的球魂加成下，他的身體就像吃了大力丸似的渾身充滿了力。

　　拿球往里懟就完事了！

　　“夏國(guó)球員李浪接球，這是既他在第一次觸球出現(xiàn)發(fā)邊線球失誤后首次運(yùn)動(dòng)戰(zhàn)碰球，可以看見(jiàn)他是非常的自信，絲毫沒(méi)有受到剛才發(fā)球失誤的影響，一拿球就要從弧頂三分線還要遠(yuǎn)一尺的距離向籃下突破……”

　　“Ohhhhh……我剛才看到了什么？杰森你見(jiàn)了么！”

　　“韋伯州立大學(xué)的替補(bǔ)球員，剛才換上來(lái)的四十七號(hào)球員，李浪！他完成了一次空中換手上籃！”

　　此時(shí)此刻，韋伯州立大學(xué)體育館已經(jīng)徹底沸騰了！

　　雖然比賽的勝負(fù)已經(jīng)沒(méi)有懸念，不過(guò)就在剛才，觀眾席上的全場(chǎng)觀眾親眼目睹到了一次令人難以置信的高難度上籃動(dòng)作。

　　“真是太神奇了！來(lái)自夏國(guó)的小子在空中把身體扭成了麻花，看看這超強(qiáng)的滯空能力！”

　　“李，干得漂亮！”

　　球場(chǎng)上，李浪一邊退防準(zhǔn)備下一次防守，一邊和自己的隊(duì)友碰拳慶祝。

　　在剛才的那次進(jìn)攻中，李浪從半場(chǎng)Logo區(qū)域突然的加速，一步過(guò)掉與他對(duì)位的防守球員。

　　巔峰時(shí)期的喬丹和科比的突破速度在李浪身上體現(xiàn)得淋淋盡致。

　　快如閃電，人形似虎！

　　電光火石之間，氮?dú)饧铀偎频睦罾顺晒⑾蚪麉^(qū)。

　　他已經(jīng)沒(méi)有在意隊(duì)友的空位提示了。

　　只要有得分的機(jī)會(huì)，不到萬(wàn)不得已的時(shí)候，科比怎么會(huì)傳球給隊(duì)友？

　　在那一刻，他的眼中只有籃筐。

　　雖然過(guò)掉了對(duì)位的防守球員，但對(duì)方坐鎮(zhèn)內(nèi)線的中鋒球員的反應(yīng)也很迅速，他在李浪啟動(dòng)散三步上籃動(dòng)作后的第一步時(shí)就站在了李浪前進(jìn)路線的前方。

　　NCAA是沒(méi)有防守三秒的。

　　堪薩斯大學(xué)替補(bǔ)中鋒之所以能在毫無(wú)心理準(zhǔn)備的情況下及時(shí)補(bǔ)位也是有這項(xiàng)規(guī)則的原因。

　　因?yàn)樗恢本驼驹诨@下保護(hù)內(nèi)線！

　　對(duì)方的替補(bǔ)中鋒在李浪啟動(dòng)上籃第二個(gè)步驟時(shí)就完成了雙腳站地的防守動(dòng)作。

　　按照規(guī)則，進(jìn)攻球員在接觸到防守球員的前一瞬間，假如防守球員已經(jīng)站在突破路線上站住了位置，這時(shí)候只要雙方發(fā)生身體碰撞，裁判多半都會(huì)判罰進(jìn)攻犯規(guī)。

　　所以為了避免與防守球員發(fā)生身體接觸，李浪才會(huì)在單腳起跳后突然不受控制地在空中扭轉(zhuǎn)了身體！

　　空中換手上籃，這是籃球之神邁克爾喬丹在曾經(jīng)的一次比賽中上演過(guò)的神跡操作。

　　完美的上籃得分。

　　這是李浪在本賽季拿下的第一分。

　　完成退防的李浪在自家后場(chǎng)位置等候?qū)ξ贿M(jìn)攻球員到來(lái)。

　　他很清楚，在剛才他那個(gè)空中換手的上籃動(dòng)作，來(lái)自于喬丹球魂的特殊能力。

　　【徽章（喬丹）：沖框大師，躲閃終結(jié)者，巨人克星！】

　　進(jìn)攻完成以后，系統(tǒng)不時(shí)會(huì)給出提示，提醒他在剛才的那次進(jìn)攻中運(yùn)用了什么技能和徽章。

　　…………

　　李浪上籃得分以后，兩隊(duì)交換球權(quán)。

　　堪薩斯大學(xué)的替補(bǔ)中鋒有一手中距離投籃。

　　當(dāng)他持球之后，韋伯州立大學(xué)的替補(bǔ)中鋒不得不從籃下調(diào)了出來(lái)。

　　因此，韋伯州立大學(xué)在籃下只剩下替補(bǔ)大前鋒一個(gè)人在盡力地卡住籃板球身位。

　　另一邊，對(duì)手中鋒已經(jīng)在罰球線弧圈的位置投出了一個(gè)中距離投籃。

　　框！

　　籃球砸在框上沒(méi)有投中。

　　但籃下的韋伯州立大學(xué)的四號(hào)位大前鋒已經(jīng)被對(duì)手卡死了。

　　他失去了保護(hù)后場(chǎng)籃板的最好位置。

　　眼看著對(duì)方的球員就要搶下進(jìn)攻籃板，一個(gè)人影突然從他后方“嗖”的一聲殺出！

　　47號(hào)李浪！

　　李浪從三分線外一路直至籃筐，彈跳起來(lái)的身體壓住了堪薩斯大學(xué)距離籃筐最近的大個(gè)子球員，然后把打在籃筐前沿后還沒(méi)來(lái)得及下落的皮球用雙手牢牢抱住了。

　　“又是李浪！”

　　“他難道會(huì)瞬移嗎？這回防速度！這恐怖的彈跳高度！這真是他首秀？”

　　解說(shuō)席上的評(píng)論員飛快翻看著李浪的個(gè)人檔案。

　　“我的天！這真是他的首秀，我們不知道蘭德里主教練為什么要把這樣的球員長(zhǎng)時(shí)間摁在板凳上，要知道對(duì)于韋伯州立大學(xué)來(lái)說(shuō)，就算提前進(jìn)入淘汰賽階段，也沒(méi)有多少比賽可以打了?！?p>　　就在場(chǎng)邊的評(píng)論員還在為李浪打抱不平的時(shí)候，搶下后場(chǎng)籃板的李浪飛快轉(zhuǎn)身。

　　他余光鎖定了已經(jīng)跑向前場(chǎng)的隊(duì)友。

　　刷！

　　從場(chǎng)邊觀眾的眼神來(lái)看，47號(hào)李浪似乎是憑借身體的本能而把球大力拋向了前場(chǎng)。

　　“這個(gè)球傳得是不是有些高啊？李對(duì)自己的傳球技術(shù)很自信，但我覺(jué)得這球應(yīng)該會(huì)被直接傳出界外……不！球被接住了！”

　　從后場(chǎng)一路飛向前場(chǎng)三分線的皮球就像是經(jīng)過(guò)了精心的路線計(jì)算。

　　在旁人都以為這球一定傳大了的時(shí)候，皮球的運(yùn)行軌跡卻呈緩慢的弧線下落狀，最終被韋伯州立大學(xué)的得分后衛(wèi)給拿住了，穩(wěn)穩(wěn)當(dāng)當(dāng)?shù)厮瓦M(jìn)對(duì)方籃筐——韋伯州立大學(xué)又追回兩分。

　　見(jiàn)鬼！什么狗屎運(yùn)！

　　跟防的堪薩斯大學(xué)二號(hào)位球員低聲罵了一句。

　　他以為李浪的長(zhǎng)傳必會(huì)落到界外，所以在距離籃筐最后的幾步距離時(shí)他直接停在原地沒(méi)有跟過(guò)去。

　　“漂亮的防守反擊！來(lái)自47號(hào)李浪的助攻！”

　　【徽章：籃板好手，移動(dòng)卡車(chē)，長(zhǎng)傳大師】

　　系統(tǒng)的提示再次到來(lái)。

　　這是李浪在剛才的拿到籃板后立刻長(zhǎng)傳助攻隊(duì)友的攻守轉(zhuǎn)換中所使用的徽章屬性。

　　李浪在后場(chǎng)站好防守位置后，向觀眾執(zhí)意似的拍了拍結(jié)實(shí)的胸脯。

　　沒(méi)有想到這個(gè)系統(tǒng)真的這么猛啊！

　　不過(guò)這也沒(méi)什么可奇怪的。

　　喬丹+科比+奧尼爾，這三人的合體想不猛也難啊！

　　哪怕還是在匹配度并不高的情況下。

　　再度交換球權(quán)以后，堪薩斯大學(xué)的三分投籃沒(méi)有命中。

　　回到堪薩斯大學(xué)的本方后場(chǎng)，李浪在三分線以內(nèi)，合理沖撞區(qū)以外的側(cè)翼45°位置背身要位。

　　喬丹和科比在生涯中后期最擅長(zhǎng)的是什么？

　　當(dāng)然是背身中距離得分??！

　　拿球的本方隊(duì)友也看見(jiàn)了李浪伸手要球的動(dòng)作。

　　本來(lái)，在垃圾時(shí)間里應(yīng)該讓每個(gè)人都多碰碰球盡量得一得分，但是這是李浪本賽季的第一次出場(chǎng)，而且上來(lái)后除了最開(kāi)始的發(fā)球失誤以外，其余的表現(xiàn)都堪稱(chēng)完美得沒(méi)有一絲破綻。

　　替補(bǔ)控球后衛(wèi)也大方地把球再度拋給了李浪。

　　接球后的李浪做了幾個(gè)原地的晃肩假動(dòng)作，隨后腰腹用力，左手運(yùn)球開(kāi)始往里鑿。

　　“Shit!”

　　僅僅只是往后頂了一下，李浪就感覺(jué)他的背后突然空了。

　　回頭一望，原來(lái)他的對(duì)位防守球員已經(jīng)摔在了地上。

　　這算什么？

　　撤凳子防守？

　　不，這是被動(dòng)的摔倒！

　　由于他加載了大鯊魚(yú)的球魂，奧尼爾的力量對(duì)抗轉(zhuǎn)移到了他這里。

　　“Foul!這是一個(gè)犯規(guī)！”

　　倒地的堪薩斯球員還在向裁判申訴。

　　不過(guò)裁判的眼睛在這種比賽上往往不會(huì)太瞎，李浪的背打動(dòng)作沒(méi)有任何的支肘動(dòng)作，他的倒地純粹是因?yàn)樯眢w對(duì)抗太差勁了。這次進(jìn)攻李浪沒(méi)有任何的進(jìn)攻犯規(guī)的嫌疑。

　　眼見(jiàn)隊(duì)友已經(jīng)倒地，距離李浪最近的另一名堪薩斯大學(xué)的球員想要過(guò)來(lái)補(bǔ)防。

　　不過(guò)他晚了一步。

　　把對(duì)手撞到在地后，李浪在原地輕松的起跳投籃。

　　球應(yīng)聲入網(wǎng)，命中兩分。

　　【徽章：背身大師，對(duì)抗終結(jié)者】