第三十八章 誰(shuí)還有夢(mèng)想
夏宇指了指男孩，說(shuō)道：“這位同學(xué)，你的夢(mèng)想是什么？”
“學(xué)長(zhǎng)，我們夢(mèng)想是做一個(gè)畫家，或者成為一個(gè)作家。”男孩有些不好意思的說(shuō)道。
聽到男孩的話，全班響起一陣嘲笑的聲音。
“伍波還想當(dāng)作家，笑死。”
“成績(jī)都快在班里墊底了，還想當(dāng)作家畫家，要被笑死了?！?p> “伍波語(yǔ)文成績(jī)還好啊，怎么就不能當(dāng)畫家和作家了！”
“他這成績(jī)考上高中都難！”
聽到班級(jí)里此起彼伏的唏噓聲，站在教室門口的王霜喊道：“閉嘴！你們學(xué)長(zhǎng)給你們上課你們就這個(gè)樣子嗎？”
聽到王霜的話，整個(gè)教室都安靜了下來(lái)。
夏宇意味深長(zhǎng)的看了一眼伍波，眼里滿是笑意：“我想問(wèn)同學(xué)們一個(gè)問(wèn)題?！?p> 夏宇說(shuō)道：“每個(gè)人都有追求自己夢(mèng)想的權(quán)利，或許有的人距離自己的夢(mèng)想很遠(yuǎn)，有的人或許離自己的夢(mèng)想只有一步之遙，我們沒(méi)有任何資格否定任何人?！?p> “或許同學(xué)們有人知道我的身份，在禹門市有數(shù)十家KTV，還有數(shù)十家網(wǎng)吧，總資產(chǎn)加起來(lái)甚至已經(jīng)達(dá)到了上億元?！?p> “同學(xué)們，你們知道在此之前……我的家庭情況嗎？”
聽到夏宇的話，同學(xué)們都搖了搖頭。
夏宇笑了笑，說(shuō)道：“曾經(jīng)，我也是王霜老師的學(xué)生，當(dāng)時(shí)和現(xiàn)在一樣也需要住宿，記得我小升初的第一天，是扛著一個(gè)麻袋裝著杯子來(lái)上學(xué)的，當(dāng)時(shí)和伍波一樣，也被很多同學(xué)嘲笑，但那又怎么樣？今天，我依舊靠自己的一雙手，打下了這些資產(chǎn)?！?p> 聽到夏宇的話，整個(gè)班級(jí)都靜了下來(lái)。
伍波聽到夏宇的話，也變得有些自信了。
夏宇雙手扶著講桌，問(wèn)道：“伍波，你為夢(mèng)想做了哪些努力呢？”
伍波抬起頭，挺著胸膛，一臉認(rèn)真的說(shuō)道：“夏宇學(xué)長(zhǎng)，我會(huì)在課余時(shí)間認(rèn)真畫畫，在家里會(huì)在B站搜索一些教程，我現(xiàn)在正在學(xué)素描?！?p> 夏宇點(diǎn)了點(diǎn)頭，隨后說(shuō)道：“伍波學(xué)弟，你現(xiàn)在有畫的畫嗎？方便給我看看嗎？”
伍波點(diǎn)了點(diǎn)頭：“老師，我書包里現(xiàn)在就有我的畫。”
說(shuō)著，伍波在書包里拿出一本筆記本。
伍波拿著手里的筆記本，走到夏宇面前。
“夏宇學(xué)長(zhǎng)，這本書里面都是我畫的?！?p> 夏宇結(jié)果伍波手里的筆記本。
筆記本的封面平平無(wú)奇，上面寫著伍波的名字。
夏宇翻開筆記本的第一頁(yè)，第一頁(yè)是火影里的鳴人。
這里的鳴人有些像火柴人，如果不是下方的介紹，夏宇很難看出來(lái)。
夏宇繼續(xù)翻閱。
第二張是吃雞里面的一把武器，屠龍。
屠龍的線條雖然有些簡(jiǎn)易，但形狀卻和游戲里的屠龍大致相同。
……
第八張畫，依舊是鳴人。
鳴人的線條有些僵硬，雖然沒(méi)有上色，也沒(méi)有光影，但鳴人的雛形已經(jīng)出來(lái)了。
夏宇點(diǎn)了點(diǎn)頭，本來(lái)以為就到這了，因?yàn)檫@貌似是最后一張了。
夏宇再次翻了一頁(yè)。
最后一張的書皮上，畫著一個(gè)栩栩如生的鳴人。
鳴人的臉上，也有了陰影，每個(gè)細(xì)節(jié)都處理的非常好。
甚至一點(diǎn)都不比動(dòng)漫里的鳴人差。
夏宇走下講臺(tái)，把筆記本遞給左手邊第一排同學(xué)。
“同學(xué)們，這是伍波學(xué)弟的筆記本，你們傳著看一下?！?p> “的確，你們這是一個(gè)愛(ài)玩的年齡?！?p> “但是，這不是你們?cè)趬?mèng)想面前躺平的借口！”
……
結(jié)果夏宇手里的筆記本。
第一排的一個(gè)學(xué)妹，翻開筆記本的第一頁(yè)。
看著火柴人般的鳴人，學(xué)妹差點(diǎn)笑出聲來(lái)。
但夏宇在身邊，她只能努力憋笑。
翻了幾頁(yè)之后，學(xué)妹眼中的戲謔消失了，取而代之的是驚訝。
盡管每一張紙上，都有無(wú)數(shù)擦拭的痕跡，但她能明顯的感覺(jué)到伍波的進(jìn)步。
直到翻到最后一頁(yè)，學(xué)妹的表情，已經(jīng)從不屑變成了驚訝。
后面的一個(gè)學(xué)弟催促道：“你還沒(méi)看完嗎？”
聽到身后的聲音，學(xué)妹才緩過(guò)神來(lái)，連忙遞給了身后的兩人。
一個(gè)。
兩個(gè)。
……
筆記本在教室里傳閱著，很快，就傳了一圈，所有人都有些不可置信。
就連站在教室門口的王霜都有些好奇，在一個(gè)同學(xué)那拿過(guò)了筆記本。
王霜一邊看著手里的筆記本，一邊感嘆道：“沒(méi)想到我們班還有伍波這個(gè)人才。”
說(shuō)著，王霜走到伍波的座位邊，把書還給他。
“伍波，過(guò)段時(shí)間的中秋黑板畫就交給你了?！?p> 聽到王霜的話，伍波一愣，隨后雙手都有些顫抖：“老師，我知道了！”
伍波是全班最沒(méi)有存在感的人，聽到老師要讓自己畫黑板畫，怎么能不激動(dòng)？
這不僅僅是讓他畫黑板畫，這更是對(duì)他的認(rèn)可！
夏宇看到效果達(dá)到了，繼續(xù)說(shuō)道：“伍波，學(xué)長(zhǎng)有一個(gè)問(wèn)題，你能一天寫完學(xué)校留的作業(yè)嗎？”
聽到夏宇的話，伍波愣了一下，隨后連忙說(shuō)道：“學(xué)長(zhǎng)，我寫的完?！?p> 夏宇笑道：“伍波，我之前不是說(shuō)過(guò)嗎？要幫你們追逐夢(mèng)想，每周日我?guī)湍銏?bào)一個(gè)美術(shù)班怎么樣？前提是不能耽誤你學(xué)習(xí)，如果學(xué)習(xí)成績(jī)退步，美術(shù)班可就取消了！”
聽到夏宇的話，伍波有些激動(dòng)，連忙說(shuō)道：“謝謝學(xué)長(zhǎng)！”
“還有誰(shuí)有夢(mèng)想？”
聽到夏宇的話，這次所有同學(xué)都踴躍舉手。
夏宇指了指一個(gè)有些微胖的女孩。
“這位學(xué)妹，你的夢(mèng)想是什么？”
學(xué)妹有些不好意思的咬了咬嘴唇，說(shuō)道：“學(xué)……學(xué)長(zhǎng)，我的夢(mèng)想……是當(dāng)一個(gè)歌手?！?p> 夏宇皺了皺眉頭：“學(xué)妹，你這是有點(diǎn)結(jié)巴？”
學(xué)妹點(diǎn)了點(diǎn)頭：“學(xué)長(zhǎng)，我一緊張……就……就容易結(jié)巴。”
夏宇點(diǎn)了點(diǎn)頭，認(rèn)真的說(shuō)道：“學(xué)妹，你愿不愿意當(dāng)著全班的面唱首歌？”
學(xué)妹有些猶豫，但還是點(diǎn)了點(diǎn)頭。
夏宇在口袋里拿出手機(jī)：“學(xué)妹要唱什么歌？我?guī)湍阍谑謾C(jī)上找一下伴奏?！?p> “哥，我……我想試一下驍?！?p> 夏宇點(diǎn)了點(diǎn)頭，這首歌他聽過(guò)，是一首最近正火的古風(fēng)音樂(lè)。