第五章 十年級(jí) 第二十四節(jié) 假期第二周

　　2022.1.11

　　這一周我和兒子在兩個(gè)城市，我主要是和他爸爸溝通。

　　昨天晚上，參加了學(xué)校的一個(gè)分享會(huì)，談到了親子溝通。

　　老師又一次談到了夫妻關(guān)系的重要性。

　　然后談到在溝通上：

　　1.夫妻雙方在孩子面前要真實(shí)，要表里如一。

　　2.夫妻雙方在孩子的事情上要一致。當(dāng)然對(duì)待世界，對(duì)待事情可以有不同的看法，但是夫妻雙方彼此是尊重的，能夠彼此傾聽(tīng)到對(duì)方的話語(yǔ)。

　　3.夫妻雙方的三觀都要正。

　　然后，與孩子溝通方面，家長(zhǎng)努力的方向就是：善于觀察，樂(lè)于傾聽(tīng)，勇于改變！帶著溫和而堅(jiān)定的自我，同時(shí)又飽有一顆童心地去和孩子溝通。

　　我把這些都分享給了孩子爸爸，孩子爸爸就和我分享了他和兒子之間溝通的一件趣事。

　　他前天晚上和兒子溝通，說(shuō)到小時(shí)候給孩子唱的歌曲，和講的故事《小馬過(guò)河》，那時(shí)候兒子也是在一個(gè)新教育的幼兒園，所以家長(zhǎng)參與很多，還演了戲，就是小馬過(guò)河的故事。除了我們常常熟知的內(nèi)容之外，家長(zhǎng)還加了一場(chǎng)戲，是小馬幫媽媽給熊奶奶送面粉，正好就自己實(shí)踐了一下，看到了水是真的深還是淺。

　　當(dāng)談到這些，兒子提出了很多都是不合理的，說(shuō)故事是忽悠小孩的。爸爸說(shuō)，你當(dāng)時(shí)的狀態(tài)和現(xiàn)在的年齡不一樣，所以看問(wèn)題就不一樣??！兩個(gè)人聊得哈哈大笑。

　　當(dāng)說(shuō)到小馬給熊奶奶送面粉，兒子說(shuō)熊和馬之間沒(méi)有交集??？爸爸說(shuō)，故事就是這么編的。兒子說(shuō)，熊怎么和馬發(fā)生關(guān)系呢？是不是馬奶奶呢？爸爸說(shuō)，不是，故事中就是小馬給熊奶奶送面粉，因?yàn)閶寢寷](méi)空。兒子說(shuō)，熊和馬怎么能成為伙伴了呢！

　　我覺(jué)得很有意思，正好應(yīng)對(duì)了老師在分享會(huì)上說(shuō)的，找到要聊得具體的內(nèi)容和對(duì)象，和孩子做真誠(chéng)的溝通，爸爸真是給了一個(gè)很好的實(shí)例！

　　-------------------------------------------------------------------------------------------------

　　這次我決定晚一周回去，給爸爸和兒子一些時(shí)間單獨(dú)相處。事實(shí)證明，這樣的決定是英明的。

　　而且如我所愿，兩個(gè)人的溝通非常順暢，我非常的高興，不像一年半前，簡(jiǎn)直是劍拔弩張，氣氛尤其的緊張。

　　另外，從兒子和爸爸的對(duì)話中，我發(fā)現(xiàn)，兒子不管長(zhǎng)得多人高馬大的，思想上還是個(gè)孩子，還沒(méi)有成熟，還需要四五年的時(shí)光。我會(huì)慢慢地，耐心地，陪著兒子長(zhǎng)大！

　　-------------------------------------------------------------------------------------------------

　　2023.1.15

　　這一周也要過(guò)去了，我前天也和兒子，爸爸團(tuán)聚了！

　　今天晚飯時(shí)，聽(tīng)到兒子說(shuō)到爸爸和他辯論的事情，挺有意思的。

　　他說(shuō)，爸爸總是吃飯時(shí)和他辯論，說(shuō)到什么碳水化合物，還有什么的，說(shuō)總要說(shuō)上很長(zhǎng)時(shí)間。

　　我說(shuō)，你們涉及的話題還挺廣的嘛。

　　我說(shuō)，兒子，你要不想討論可以和爸爸說(shuō)。

　　兒子說(shuō)，吃飯的時(shí)候還行，就是有時(shí)候吃完飯還得聽(tīng)他說(shuō)好久有點(diǎn)不愿意。

　　-------------------------------------------------------------------------------------------------

　　也是今天吃早飯時(shí)，兒子和爸爸聊起了梅西是否加盟沙特隊(duì)的事情。

　　引子是我問(wèn)兒子，昨晚和好哥們兒去看球，哪個(gè)隊(duì)贏了，然后就引出了上面的事情。

　　爸爸說(shuō)，C羅去了，梅西肯定也去，幾億的身價(jià)啊。

　　兒子反駁說(shuō)，梅西肯定不去，因?yàn)槊肺鞯牡匚灰呀?jīng)比C羅高了，他絕不會(huì)因?yàn)殄X(qián)而去沙特隊(duì)的。

　　我就在旁邊聽(tīng)著，挺好玩的。

　　說(shuō)實(shí)話，聊這樣的話題，我絕對(duì)不在行，還必須讓爸爸上場(chǎng)。

　　我一方面是很有興趣地聽(tīng)，一方面也適時(shí)地插入我的意見(jiàn)，“嗯，我覺(jué)得兒子講的有點(diǎn)道理?！?p>　　其實(shí)，我挺高興的，因?yàn)樗麄儬攦簜z能夠聊到一起，不管是聊到什么，能夠表達(dá)出自己的想法，能夠傾聽(tīng)到對(duì)方也就夠了。

　　然后他們又聊起了微積分學(xué)了有什么用的問(wèn)題，這個(gè)問(wèn)題是兒子一段時(shí)間常常提出來(lái)的問(wèn)題。

　　接著我們仨都表達(dá)了自己的意見(jiàn)！

　　思考的深入就是在這一場(chǎng)場(chǎng)的辯論當(dāng)中逐漸成熟！

　　-------------------------------------------------------------------------------------------------

　　另一件事情，剛搬家，家里的很多地方還沒(méi)有收拾好，最不方便的地方是廚房沒(méi)有安裝水池子，洗碗要到廁所來(lái)洗，當(dāng)然很不舒服。

　　我一邊和兒子聊著事情，他一邊洗碗。

　　然后兒子就談到水池子的事情，表達(dá)他的不舒服：“尤其是在廁所洗碗，很不舒服?！?p>　　我說(shuō)，“是啊，但是現(xiàn)在快要過(guò)年了，沒(méi)有人來(lái)幫我們安裝??！”

　　兒子不相信地說(shuō)，“當(dāng)時(shí)搬過(guò)來(lái)的時(shí)候沒(méi)有人嗎？”

　　我說(shuō)，“是啊，是十二月份?！?p>　　兒子說(shuō)，“那時(shí)候?qū)W生都沒(méi)有放假，怎么沒(méi)有人呢？”

　　我說(shuō)，“那要問(wèn)下爸爸吧，是不是建材市場(chǎng)找不到人?！?p>　　兒子追問(wèn)，“那你的意思是，十二月份建材市場(chǎng)都關(guān)門(mén)了？”

　　我說(shuō)，“我也不知道?？傊?，這個(gè)就是現(xiàn)狀。也許你下次十二月份來(lái)看看是不是關(guān)門(mén)了？”

　　然后我說(shuō)，“以后你自己裝修房子，就會(huì)知道是什么情況了吧?！?p>　　我理解兒子，就是表達(dá)自己洗碗的不方便，不舒服，其實(shí)我也覺(jué)得很不舒服，所以我能理解他。

　　我也突然想到，他說(shuō)的也不是沒(méi)有道理，十二月份要去找也許還是能找到人的，但是可能爸爸沒(méi)有空，可能爸爸不想去找，但是我作為成人，我接受這樣的現(xiàn)實(shí)，爸爸那么辛苦地一個(gè)人搬那么大一個(gè)家，什么事情沒(méi)有做到，或是就是累了不想做，也是很正常的呀，我不會(huì)埋怨他。反而，為了他的努力搬家，我也挺感恩的。

　　而兒子還是個(gè)孩子，還不能夠同理到別人，他無(wú)非就是從道理上辯論，他可能認(rèn)為就是爸爸不作為，或者成人并沒(méi)有盡全力去做，或者是成人偷懶了，所以沒(méi)有去找，然后導(dǎo)致他現(xiàn)在洗碗覺(jué)得很不舒服。

　　這也挺像兒子現(xiàn)在和我們辯論時(shí)常常站的立場(chǎng)，就是自己想要的，就能找出很多你沒(méi)有盡力的部分，總能找出來(lái)的，誰(shuí)又都是完美的人呢？

　　嗯，我能理解，兒子，但是，你就要接受現(xiàn)實(shí)，因?yàn)槟悴辉趫?chǎng)，你現(xiàn)在享受著搬家以后的舒適的同時(shí)，也同樣要接受不完美和不方便。

　　我覺(jué)得這也像極了我們對(duì)每件事情去怎么看，因?yàn)闆](méi)有處處都完美的事情，所以接受一個(gè)方面的特點(diǎn)之外，一定會(huì)接受另一方面的特點(diǎn)，往往是有的特點(diǎn)我們很喜歡，有的特點(diǎn)我們很不想要。但是，我們需要全盤(pán)接受下來(lái)，然后再去改變。

　　好吧，我們都在學(xué)習(xí)和成長(zhǎng)！